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1、扁鹊治病,安陆市陈店中心小学 郑兴俊,读文要求： 1、读准字音，读通句子,把课文读正确。 2、课文讲了扁鹊和谁之间的故事？是个怎样的故事？,蔡桓公 理睬 肠胃 敷烫 骨髓 医治 无能为力 服几剂汤药,概括文章主要内容好方法：,起因： 经过： 结果：,扁鹊看出蔡桓公生了病,扁鹊多次请求给蔡桓公治病， 蔡桓公不听,蔡桓公病死了,扁鹊在蔡桓公身边 站了一会儿，说：“大王，据我看来，您皮肤上有点小病。要是不治，恐怕会 向体内发展。”,站了一会儿,看来,蔡桓公说：“我的 身体很好，什么病 也没有。这些做医 生的总喜欢给没有 病的人治病来显示 自己的高明。”,什么病,总喜欢,自学要求： 1、扁鹊的心情有什
2、么变化？ 2、蔡桓公的心理又有什么变化呢？ 他的内心会想什么？可以在课本 空白处写一写。,学法提示： 品读言行 体会内心 感悟性格,扁鹊说：“您的病已经发展 到肠胃里，再不治会更加严重。”,扁鹊说“您的病已经发展到皮肉之间了，要不治还会加深”,扁鹊说：“大王，据我看来，您皮肤上有点小病。要是不治，恐怕会向体内发展。”,蔡桓公说：“我的身体很好，什么病也没有。这些做医生 的总喜欢给没有病的人治病 来显示自己的高明。”,蔡桓公听了很不高兴，没有理睬他。,蔡桓公听了非常不高兴。,扁鹊专用诊笺,病在皮肤恐向体内发展,时 间,病在皮肉 之间不治还会加深,病在肠胃不治会更加严重,病在骨髓,浑身疼痛,病死了,病 状,治疗方法,蔡桓公的态度,毫不在意,很不高兴没有理睬,非常不高兴,派人问,派人去请,有一天,过了十 来天,十来天后,又过了 十几天,五六天 之后,不久,热水敷烫,扎针,服几剂 汤药,无能为力,蔡桓公的病 扁鹊的建议 蔡桓公的态度 在皮肤 敷烫 以为没病 在皮肉 扎针 很不高兴 在肠胃 服几剂汤药 非常不高兴 在骨髓 无能为力 觉得奇怪,防微杜渐,听取他人正确的意见,不能讳 疾忌医,想象写话，拓展提升： 读了这个故事，大家肯定有许多感受，也肯定有很多话要说，那么你最想对谁说，想说些什么呢？下面，让我们畅所欲言，尽情的写一写吧！,
