《（精品）人教版语文四年级下册27、《鱼游到了纸上》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（精品）人教版语文四年级下册27、《鱼游到了纸上》（27页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、鱼游到了纸上,福州市江边小学 谢艳,这篇课文主要讲作者在（ ）观鱼时，发现了一 位（ ）的青年，他（ ）看得非常专心， （ ）画得活灵活现。,玉泉,举止特别,看鱼,画鱼,填空练习：,？,你认为这个青年是个怎样的人?你从哪里看出来?,轻声朗读课文，边读边想：,？,课文中还有哪些地方描写了青年喜欢看鱼?,轻声朗读课文，边读边想：,这位青年忘我地画鱼，他是怎样画的呢?,？,？,游到了纸上,游到了心里,（画鱼）,（看鱼）,观察,看,七、鱼游到了纸上,默读课文思考：,课文哪些句子描写出了青年爱鱼达到了忘我 的境界，用（ ）标出。,？,“他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在 水里游动，而且从来
2、不说一句话。”,？,1、“他”指谁？长得怎样，请找出有关句子读一读。,（他高高的身材，长得很秀气，一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。）,2、“老是”是什么意思？说明了什么？,？,勤奋,游到了纸上,游到了心里,（画鱼）,（看鱼）,观察,看,七、鱼游到了纸上,“他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在 水里游动，而且从来不说一句话。”,选择正确的解释并说明你选择的理由：,1、说明青年画鱼画得很好。,2、说明青年看鱼很专注。,3、说明青年画鱼很细致。,4、说明青年爱鱼达到了忘我的境界。,讨论交流：,游到了纸上,游到了心里,（画鱼）,（看鱼）,勤奋,专注,观察,看,七、鱼游到了纸上,“他老是一个人
3、呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在 水里游动，而且从来不说一句话。”,有感情的朗读：,读,轻读课文思考,这位青年忘我地画鱼，他是怎样画的呢?,？,“他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画 出来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快 地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上流动。”,？,什么叫“工笔细描”？请读有关句子。,？,什么叫“挥笔速写”？请读有关句子。,“他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画 出来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快 地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上流动。”,选择正确的解释并说明选择的理由：,1、说明青年看鱼看得很专心。,2、说明青年看鱼、画鱼很勤奋。,
4、3、说明青年画鱼很细致。,4、说明青年画鱼画得很好。,讨论交流：,“他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画 出来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快 地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上流动。”,朗 读,游到了纸上,游到了心里,（画鱼）,（看鱼）,勤奋,专注,观察,看,听,七、鱼游到了纸上,围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着，唯一没 有任何反应的是他自己。他好像和游鱼已经融为一 体了。,朗读：,？,青年是个怎样的人？你从哪些句子可以看出来？请找出直接描写的句子。,游到了纸上,游到了心里,（画鱼）,（看鱼）,勤奋,专注,观察,看,听,问,七、鱼游到了纸上,游到了纸上,游到了心里,（画鱼）,（看鱼）,勤奋,专注,观察,看,听,问,七、鱼游到了纸上,勤动笔,“鱼游到了纸上”和“鱼游到了心里”是什么关系？,我会说：,（小助手）： 因为所以 如果就,a、原来，他是个聋哑人。 b、原来，他是个聋哑人!,我会说：,（,外貌,神态,动作,把带点的词语写具体。,“围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着。”,该练习了！,白发苍苍的老人侧过身来说：“ .“ 年轻的阿姨赞叹道： “ .“ 外国的游客也挤了过来，竖 起大拇指说： “ .“ 鱼缸中的鱼说： “ .“,作业： 围绕一个人专心致志做一件事，来写一个片段。 （注意运用文中描写人物的方法）,
