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1、审题是决定作文成败的第一步。 在考试中，审题定位准确，是作文获 得高分的保障，如果审题出现偏题或 离题现象，作文的得分就比较低。,引入（1分钟）,课堂引入： 一次考试，有这样一道题：中国的煤都是（ ）；中国的铁都是（ ）。结果多张试卷的答案是 中国的煤都是（黑的）；中国的铁都是（硬的）。,（1分钟）,地理教过，中国产煤最多的地方是辽宁省抚顺，产铁最多是辽宁省鞍山，所以抚顺被称为中国的“煤都”，鞍山称为“铁都”。,审题不清惹的祸,审清题意 扣题行文,1、能抓住关键，审清题意。 2、能根据主题，准确作文。,学习目标（1分钟）,自学指导一（5分钟）,1、说说发生在我身边的一件趣事这个题目 有哪些限制
2、？ 2、说说成长路上有爱成长路上需要爱 的题眼分别是什么？ 3、说说在阳光下成长这个标题的意思？ 4、掌声响起来这个标题可以写什么？,自学检测一（8分钟）,限制了写作对象：事 限制了写作数量：一件事 限制了取材范围：我身边的事 限制了文章中心：趣事 限制了文章体裁：记叙文,1、说说发生在我身边的一件趣事这个作文 题目有哪些限制？,审清题目的限制,发生在我身边的一件趣事 清明节的时候，我和同学小卢一家到河 边玩，一起去的还有小卢的8岁的小侄女双双 。双双非常顽皮，一刻也不消停，于是我把 双双抱起来转了七八圈，略施惩戒。当时我 和小卢都穿着黑色的短风衣，双双被我放下 后，晕的坐到地上，不一会就跳起
3、来大叫着 “我要打死你”，把小卢拳打脚踢嘴咬了一 通，小卢很郁闷的问双双：“你打我干嘛呀 ？”双双这时才看清楚打错人了。 后记：小孩真是可爱，看来真是转晕了。,2、说说成长路上有爱成长路上需要爱 的题眼分别是什么？,成长路上有爱，题眼是“有”，写作时必 须写成长路上爱的表现，这种爱给你带来的影 响。,成长路上需要爱的题眼是“需要”，写作 时就必须交代成长路上为什么需要爱，或需要 什么样的爱。,审清题目的题眼,当我呱呱坠地，来到这个五彩缤纷的世界 时，你用那伟岸的身躯撑起了一片蓝天，用那 勤劳的双手开辟了一方沃土，给我们以力量， 给我们一支持，给我们以无悔的关怀，无悔的 真爱 （成长路上有爱节选
4、）,没有雨露的爱，花朵怎能如此美丽？没 有母亲的爱，鸟儿怎能翱翔蓝天？没有土地 的爱，大树怎能如此苍翠？成长中，正需要 爱！（成长路上需要爱节选）,3、说说在阳光下成长这个标题的意思？,在阳光下成长的题眼是“在阳光下” 。写作前就必须思考这里的“阳光”指的是什 么。很显然，这里的“阳光”不是指自然界中 的阳光，而是指像阳光一样使人感受到温暖的 人或事等。再思考“阳光”如何使主人公成长 ，在成长中“阳光”给予了什么。这样写文章 时才会紧扣题目，立意深远。,领会题目的隐含意义,尽管我的生活不是童话中的天堂，但我却 有我的梦想，有我的感伤。在阳光中，我享受 成长。 成长是一次漫长的旅途，旅途中拥有快
5、 乐，因为快乐所以幸福，因为幸福所以享受， 因为享受，所以，我的生活充满阳光。 （在阳光下成长节选）,4、掌声响起来这个标题可以写什么？,“掌声”在何时何地响起？是谁给谁“掌 声”？“掌声响起来”的原因是什么？“掌声” 表达的是怎样的思想感情等等内容。,围绕题意，明确写作内容,掌声，掌声意味着什么？是成功，是完 美，还是得到了大家的认可？对，掌声是 当你听到许多人为你而鼓掌时，你会怎么想呢？ 在不同场合，掌声是有不同感觉的，当杨 利伟安全回到地面，大家送上鲜花，并给予了 掌声；当有人成功的演讲后，大家也会送上掌 声，但不可否认，难道所有的人都一定会发自 内心的为他们鼓掌喝彩吗？答案是一个很残酷
6、 的字眼不。或许有过失败，当你再度成为 人们关注的焦点时才会明白掌声的重要和力量 吧！ （掌声响起来节选）,总结：我们在审题时要做到以下几点：,1、审清题目的限制； 2、审清题目的题眼； 3、领会题目的隐含意义； 4、围绕题意，明确写作内容。,此外，还要注意字数等其他一些题目 规定的要求。如果是材料作文，要求学生依 据自己对材料的分析、理解、融化、提炼， 然后据此展开想象，依据要求写作记叙文、 议论文或说明文。,分析作文题目那天，我捡到了快乐的钥匙 1、这个标题有什么限制？ 2、标题的题眼是什么？ 3、这个题目是什么意思？ 4、这个标题可以写什么？,当堂训练一（5分钟）,1、限制了时间（那天）
7、、范围（捡到，说明之 未曾经历、未曾体会）主体（我）、中心（快 乐的钥匙）； 2、题眼是“快乐”，用“钥匙”打开的就是在 你心里觉得是能使你开心，高兴的东西。 3、题目的意义是：以前我没找到让自己快乐的 方法，烦恼较多，通过那天的事，豁然开朗，在 不经意间捡到了打开心灵之门的钥匙。 4、可以写：我是怎样捡到快乐的钥匙的；这个 快乐的钥匙是什么等。,那天，我捡到了快乐的钥匙 我环顾四周，心灵的小屋早已落满尘埃。我 孤独地在这里生活，阴冷早已侵占我的大脑。在 这个世界上，我看到的，只有人与人之间的勾心 斗角、相互摧残，所以，我把自己禁闭在心灵的 小屋中。 我从懂事起，一直在忍受着孤寂的煎熬，我 不
8、想看到人们那丑恶的面孔，不想，永远不想 目光落到那把锁上，那上面，已满是黑褐色的锈 。是它，彻底锁住了我的心灵。,佳作欣赏,我发现门缝中塞入一张纸条，于是我便轻 轻地捡起它。上面写着：太多的眼泪，只能使 你的心灵变成一片沼泽。太多的忧愁，只能使 你更加孤独！其实不必把自己禁闭在心灵的小 屋中，打开那扇紧锁的门，你会发现，世界到 处充满阳光。 我从口袋中拿出那把锈迹斑斑的钥匙，颤 抖着把它插进锁孔中。“啪”，伴随着锁的滑 落，东方第一缕阳光射入这间尘封的小屋，刺 痛了我的眼睛。我试着走出了这间小屋，温暖 的阳光笼罩着我的全身，我感到心中的那块冰 开始慢慢融化，那颗冰冷的心也开始变得火热 。这种感
9、觉曾是那么的可望而不可即！,当全身变暖后，我揉揉被刺痛的眼睛，开 始慢慢地观察这个世界：马路上秩序井然，人 们扶老携幼，相互谦让；公园里，人们悠闲散 步，小草花儿争取拥抱更多的阳光，屋檐下， 老人躺在竹椅上，尽情享受阳光的沐浴，操场 上，小朋友们在阳光下自由自在的奔跑我 发现，原来一切都如此美好！ 我来到大地的怀抱中，与马共同奔跑，和 鱼一起游泳，聆听小鸟在唱歌，看鹰在天空飞 翔，然后大声喊：“啊”把积压在心灵底 层的苦闷全部发泄出来。我又发现，学会快乐 如此简单！,这时，一个声音朝我大喊：“到人群中来 吧！到蓝天中来吧！到大地中来吧！不要让阴 冷的心灵封锁着你，放飞自己，打开那扇紧锁 的门，
10、敞开心扉，去拥抱阳光，也许你会大喊 ：世界如此美丽！” 我高兴，那天，我捡到了快乐的钥匙！,自学指导二（5分钟）,运用刚才所学的知识，对下面这篇作文进行点评。,我爱唱的一支歌,生日那天，我的好友小君送了我一张CD， 里面有首歌叫隐形的翅膀。我和姐姐非常喜 欢。 这首歌的原唱是张韶涵，她是一个令人着 迷的歌手。我和姐姐已经对她到了痴迷的地步。 每次上网的第一件事就是搜她的新闻和照片。我 和姐姐还经常照着她的发型和服饰打扮自己，无 奈总是扮不出她那种气质。 隐形的翅膀这首歌告诉我们需要勇敢 坚强。张韶涵还有许多其他的歌，如遗失的美,好写了失恋后的感伤；寓言写了梦想与现 实的距离这些歌都很好听。 隐
11、形的翅膀这首歌我已经听了许多遍 了，但百听不厌。除了听，我还喜欢唱，在上学 放学的路上，总能听到我在唱歌。当然，除了唱 隐形的翅膀，我还唱其他的歌。比如没事 的时候，我总喜欢哼着梦里花。 有一次，语文老师在上面上课，不知怎么 地隐约听到老师说到：“我看见”我脱口而 出，唱到：“我看见，每天的夕阳也会有变化， 我知道，我一直有双隐形的翅膀”后来，被 老师罚写检讨500字。 这就是我爱唱的一支歌，隐形的翅膀,自学检测二（6分钟）,点评： 我爱唱的一支歌中心语是“歌”，只 能是“一支”，而重点落在“爱唱”上。为什 么爱唱？这就是文章要表现的中心。 这篇作文，第一：不仅写了“我”爱唱， 还写了姐姐爱唱
12、；第二：不只写了一首歌；第 三：为什么爱唱，原因没写明，如果喜欢张韶 涵算一个原因的话，原因肤浅，文章没有意义。 题目的重点是为什么爱唱，这也是文章要 表现的中心。这篇作文表现的中心显然不是爱唱 的原因，属于跑题作文。,当堂训练二（9分钟）,根据上面的分析点评，请对这篇文章进行修改， 使之切合题意。,我爱唱的一支歌 生日那天，朋友小君送了我一张CD，里面 有首歌叫隐形的翅膀，我非常喜欢。这是一 首教我们学会坚持梦想，坚强勇敢地面对生活的 歌。 歌词开头写道：“每一次，都在徘徊孤单中 坚强，每一次，就算很受伤也不闪泪光。”14岁 左右的我们说大不大，说小不小，已然离开父母 怀抱的我们，寄宿在一所
13、严格的学校里。少了父 母的宠爱，我们孤独，面对学习的压力，我们有,时会受伤。但我们应该像歌词里唱到的那样，不 轻易流泪，学会坚强。 “我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我 飞，给我希望。”每次唱到这里的时候，我的心 里总是充满了阳光，仿佛自己真的插上了一双隐 形的翅膀，在天空中翱翔，追逐梦想，寻找希 望。这时候，无论学习多么辛苦，我都会微笑。 “我终于看到，所有梦想都开花，追逐的 年轻，歌声多嘹亮 。”我相信，我的梦想也会 开花，有一天，我会考上理想的学校，不辜负爸 妈对我的期望。 爱上隐形的翅膀，留一个梦想让自己 想象，让自己坚强。,第二课时（40分钟）,1、题目：流淌在逝去岁月里的温馨 要求：文体不限，可叙写自己的经历，可书法 内心的情感，也可表达自己的感想。 2、题目：总想为你唱支歌 除诗歌外，文体不限。文中不得出现真 实的人名和学校名。不少于600字。,
