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1、第一次世界大战 （1914.71918.11.11）,第一单元,单元结构,第1课 战云密布的欧洲,第2课 惨烈的四年战事,第3课 大战的结果,第4课 极端民族主义与战争,（探究）,（原因）,（经过）,（结果）,第1课 战云密布的欧洲,课标要求：简述第一次世界大战爆发的历史背景，理解人类历史为什么发展到20世纪才会出现世界大战。,导 言 战争古已有之，但进入20世纪后不久，先后爆发了两次世界性大战，把人类拖进了苦难的深渊。 1914年，空前惨烈的第一次世界大战降临到人间。许多文明成果毁于一旦，留下了一系列触目惊心的数字：30多个国家的15亿人口卷入战争，1000多万人死亡，2000多万人伤残，经
2、济损失达到了3000多亿美元 人类历史为什么发展到20世纪才会出现世界大战？本节课就来学习和探究这个问题。,列强对世界市场的争夺,两大军事集团的形成,科技进步成果被运用于军事领域,军国主义与极端民族主义的泛滥,历史背景,20世纪世界大战爆发,（经济因素）,（军事因素）,（科技条件）,（思想因素）,一、列强对世界市场的争夺（经济因素）,1、19世纪下半期，第二次工业革命后，资本主义进入垄断阶段，即帝国主义阶段。列强再次掀起瓜分殖民地的浪潮。（生产过剩，寻求海外市场和原料产地，进行资本输出）20世纪初资本主义世界体系最终确立（世界市场最终形成）,2、美德日三国飞速发展，要求重新瓜分世界，新老列强之
3、间矛盾激化。 根本原因：资本主义国家间经济政治发展不平衡。,材料一：19世纪末20世纪初，西方列强经济实力及其占有殖民地情况,依据材料一说明，20世纪初西方列强的经济实力和殖民地占有情况之间存在什么现象？这一现象会产生什么影响？,阅读材料并思考：,倒挂现象,帝国主义国家之间的矛盾激化， 重新分割殖民地,材料二：19世纪末20世纪初，主要资本主义国家不同程度地走上了政治民主化的道路，但毕竟政治民主化的发展程度不一致，有两种不同的类型：第一类是以英法美为代表的，资产阶级民主制度较为健全；第二类是以俄德日为代表的，专制主义和军国主义的色彩较为浓厚。,据材料一和材料二分析，这一现象出现的根本原因是什么
4、？,资本主义（政治、经济）发展的不平衡,二、两大军事集团的形成,结合课本思考：当时欧洲有关国家有哪些利益要求？,A 德： B 法： C 英： D 俄： E 奥匈： F 意大利：,维护欧陆霸主地位，压制法国，防止其崛起复仇；重新瓜分世界，夺取世界霸权,复仇，夺回欧洲大陆霸权。 保住霸权和殖民地，维持欧洲大陆均势。 争夺巴尔干地区。 视巴尔干地区为其势力范围。 在地中海建立霸权。,法德矛盾,英德矛盾,俄奥矛盾,英德矛盾 法德矛盾 俄奥矛盾,从三大矛盾的对立到两大军事集团的形成,三大矛盾,发展,同盟国: 德意奥 协约国: 英法俄,两大集团,二、两大军事集团的形成,1、帝国主义列强之间的基本矛盾,（1
5、）法德矛盾：,（3）俄奥矛盾：,（2）英德矛盾：,普法战争后果,争夺世界殖民地（主要矛盾）,争夺巴尔干,2、帝国主义两大军事集团的形成,（1）三国同盟：,（2）三国协约：,1882年，德、奥、意,1907年，英、法、俄,1879年德奥结盟 1882年三国同盟条约,1892年法俄军事协定草案 1904年英法协约 1907年英俄协约,英国没有永恒的朋友,也没有永恒的敌人,只有永恒的利益。 -英国首相帕默斯顿,1、材料反映的英国外交政策是什么？含义如何？原因？,政策：“光荣孤立” 。 含义 ：不同任何国家结成持久固定的同盟 原因： 经济实力强大，掌握海上霸权,3、20世纪初英国又为什么要放弃“光荣孤
6、立” 政策？,英德矛盾的激化 ，自身实力下降,2、长久以来英国对欧洲奉行怎样的政策？,大陆均势,观察下列英国的欧洲大陆政策的漫画，思考：,2、20世纪初，英国的外交政策发生怎样改变？为什么？,英国与俄、法结盟。原因是英德矛盾激化，自身实力下降，欲寻求盟友，维护自身国家利益。,1、长久以来，英国对欧洲奉行怎样的外交政策？为什么？,“光荣孤立” （不同任何国家结成持久固定的同盟） ，核心大陆均势。凭借强大实力，使欧洲各国相互牵制，保持行动自由，以便控制欧洲大陆。,1880-1914年各国陆海军总人数(单位:万人),预示未来战争更加残酷，更加危险，规模可能更大。, 传统武器性能提高 新式武器扩展海空
7、 新的交通手段 新的通讯工具,突破战争地域，范围扩大,突破战争方式，手段先进,三、科技进步成果被应用于军事领域,1.条件,2.表现,3.后果,一战德国潜艇,一战德军的重炮,一战英军的坦克,战用电报机,一战中问世的新式武器,毒气,崇尚战争和强权的 威廉二世： “火药是干的，剑是磨过的，目标明确，力量集中，悲观者已经被赶走，我为我武装的人民干一杯。”,德皇威廉二世,这反映了什么？,四、军国主义和极端民族主义泛滥,1、军国主义,1、含义：军国主义，是指整个国家机体投入军事扩张中，军事主义及思想会扩散于政府内及社会上，不论内政或外交都以军事扩张为主。,2、为什么德国的军国主义尤为严重，掀起军国主义浪潮
8、？,德国是通过自上而下的王朝战争走上资本主义道路的，保留了大量的军国主义残余； 作为后起的资本主义国家，对世界殖民地的分配现状最为不满，整个国家围绕战争运转，掀起军国主义浪潮。,四、军国主义和极端民族主义泛滥,表现： 德国：“泛日耳曼主义” 俄国：“泛斯拉夫主义” 列强宣传“民族优越论”,2、极端民族主义,含义：动员民众支持国家对外扩张，鼓吹民族优越，国民对国家绝对效忠。,影响：,（2）军事因素：帝国主义两大军事集团的形成；,1914年6月，萨拉热窝事件（导火线）,资本主义经济政治发展不平衡，为争夺世界霸权和殖民地，欧洲列强矛盾加剧。,根本原因：,具体原因：,直接原因：,课堂小结：一战爆发的原
9、因,（3）科技条件：科技进步成果被运用于军事领域；,（4）思想因素：军国主义与极端民族主义的泛滥。,列强对世界市场的争夺,（1）经济因素,思考：人类历史为什么发展到20世纪才会出现世界大战?,客观条件：20世纪的世界已基本上形成为一个整体，各国联系日益加强，形成“牵一发而动全身”的局面; 可能条件：科技进步成果和巨大的生产力被应用于军事领域,使战争能在更大范围内进行,从而形成世界性大战; 现实条件：帝国主义国家间的战争，会影响到它们控制下的区域,世界大战，是资本主义发展到帝国主义阶段的产物。,（1）材料一中，德国要求的“阳光下的地盘”指的是什么？“别的国家” 是指哪些国家？,（2）反映当时德国
10、要推行怎样的外交政策？它对当时世界产生了怎样的影响？,材料一“德国向自己的一个邻国让出陆地,向另一个让出海洋,而给自己留下一钱不值的天空,这样的时代一去不复返了!我们不愿意把任何人挤到阴暗的角落,但我们也要给自己一块光明之地，一块阳光下的地盘。” 德国外长毕洛夫1899年末的讲话,漫画 “项庄舞剑，意在沛公”,殖民地 英、法,推行侵略扩张，称霸世界的政策。 影响：加剧了德国与英国、法国的矛盾，导致一战的爆发。,阅读下列材料：“我们不能容忍任何外国，任何国外的主神向我们说道：“怎么办？世界已分割完了！”我们不愿阻挠任何人，但我们也不容许任何人妨碍我们的道路。我们不愿消极地站在旁边而让他人分割世界
11、。我们不能，也不愿意容忍这样。我们在全世界各地有着自己的利益。如果英国人谈论建造大不列颠帝国，法国人谈论建造新法兰西帝国，俄国人谈论占领亚洲领土，那么，我们要求建造大德意志帝国” 德国外长皮洛夫1899年12月在议会的演说 （1）皮洛夫发表这篇演说的社会背景是什么？ （2）材料中的“外国人”、“他人”、“任何人”，所指应该是谁？ （3）该演说反映了德国推行了什么外交政策？这将带来什么影响？,（1）19世纪末，德国的经济迅速发展，但殖民地很少，为此德国要求取得广阔的海外殖民地，重新分割殖民地。,英国、法国,3）德国对外推行侵略扩张，称霸世界的政策。 影响：加剧了德国与英国、法国的矛盾，导致一战的爆发。,英国没有永恒的朋友,也没有永恒的敌人,只有永恒的利益。 -英国首相帕默斯顿,1、材料反映的英国外交政策是什么？含义如何？原因？,政策：“光荣孤立” 。 含义 ：不同任何国家结成持久固定的同盟 原因： 经济实力强大，掌握海上霸权,3、20世纪初英国又为什么要放弃“光荣孤立” 政策？,英德矛盾的激化 ，自身实力下降,2、长久以来英国对欧洲奉行怎样的政策？,大陆均势,
