关于暑假社会调研报告

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1、关于暑假社会调研报告 调研报告不同于调查报告调查报告是因为发生了某件事(如案件、事故、灾情)才去作调查然后写出报告 XX年7月15日至XX年8月14日我在本市的区人民法院民事审判第一庭进行了为期一个月的实习有幸得到了办案经验丰富、业务水平高超的朱副庭长和李副庭长两位法官的指导在实习期间我的主要工作是:起草法官交予我办理案件的民事判决书或民事裁定书誊抄、校对并在文字上修改法官起草的民事判决书送达我经手的民事判决书与民事裁定书起草公告并办理公告手续实习期间起草民事判决书十份、民事裁定书两份校对修改民事判决书十余份送达民事判决书以及民事裁定书若干份起草公告并办理人民法院报登报手续四次在工作中我经手的

2、案件涉及借款纠纷、离婚纠纷、拖欠货款纠纷、合同纠纷、交通事故人身损害赔偿纠纷、劳动纠纷(此案庭审中被告以人身损害赔偿纠纷提出反诉故实属特殊的人身损害赔偿纠纷)等等在实务工作期间收获良多现择感触较深之一二报告如下: 一、法律人必须具备全面、夯实的法律知识功底以及良好的文字表达能力 承蒙两位法官的信任我实习的第一天被分配到的工作任务是起草一份由朱法官适用简易程序独任审理的借款纠纷案件的判决书案情非常简单:乙向甲借款人民币十万元并向甲出具“借据”一份借款期限届满后乙无故拒绝偿还甲追讨数次未果遂诉诸法院请求判令乙偿还借款本金及利息乙未到庭应诉本案缺席审判案情虽然简单并且在实体法上我没有感觉到有法律知识

3、的空缺但是由于我没有学到民事诉讼法对“简易程序”不了解在程序上我对这个案件的审理过程并不清楚并且对诉讼费用如何分担几乎一无所知幸好起草判决书只是诉讼程序中的一个具体环节对诉讼其它环节的不了解并不影响本环节的操作尽管如此我还是深刻体会到作为一个从事实务工作的法律人必须全面充实自己法律知识的重要性:实体法律知识和程序法律知识二者同等重要缺一不可只懂实体法而不懂程序法在实务中将会无从下手不知从何做起只有具备全面、夯实的法律知识才能更好地从事实务工作 对于上述借款纠纷案件案情简单事实非常清楚:甲(原告)乙(被告)之间存在借款合同关系乙的行为构成违约应当根据原告的诉讼请求依照合同法判决乙承担违约责任本案

4、的证据只有一份即乙给甲出具的“借据”但是案情简单并不意味着起草好本案判决书容易一般而言一份民事判决书可分为六个部分:第一部分交代本案原被告的基本情况包括姓名或名称、性别、出生日期以及住址等以及委托代理人的基本情况;第二部分说明本案案由、审判人员情况(简易程序写明法官姓名合议庭不必列举法官名字)、原告方与被告方的出庭情况、本案何时开庭审理终结等;第三部分概述原告诉状与被告答辩状本部分凸现法律实务工作对法律人文字表达能力的较高要求因为对于民事案件而言大概只有不超过20%的当事人聘请了专业的律师作为代理人全权负责诉讼事宜包括法律文书的起草因而绝大多数案件的诉状及答辩状都是非专业人士起草内容烦杂罗嗦法

5、律用语极不规范因而在概述本部分的时候要求法律人要有相当的文字概括能力要用简练、准确的法律语言概括当事人陈述的请求以及事实与理由被告未到庭应诉的要注明“被告未作答辩”;第四部分陈述法院根据当事人提供的合法有效证据认定的本案基本事实也要求要以简练、准确的法律语言概述作为下一步适用法律的事实基础(本部分我称之为“本院查明”部分因为本部分习惯以“本院查明”开头);第五部分是根据事实阐明法院对本案适用法律的论述以及判决结果和法律依据论证要求严密大多以逻辑学上的“三段论”形式进行论证适用法律必须全面、准确本部分对法律人的法律功底以及文字表达论证能力的要求极高(本部分我称之为“本院认为”部分理由同上);最后

6、一部分交代如不服本判决要提起上诉的期限和上诉法院最后是落款写明审判人员及书记员的姓名以及日期 在起草上述借款纠纷案件的判决书中前面四部分的较为简单只需根据格式对案情进行概述但是在第五部分即“本院认为”部分论证本案的法律适用时却令我明显感觉到文字表达技巧与办案经验的缺乏:本案非常明显是借款合同的违约问题因而我在论证中表述如下: “被告向原告借款人民币100000元并约定借款期限为三个月有被告向原告出具的”借据”予以证明原被告之间的借款合同合法有效被告在借款期限届满后拒不偿还借款违反的合同的约定原告请求判令被告偿还借款本金利息符合法律规定本院予以支持依据中华人民共和国合同法第一百零七条规定判决如下

7、” 后来法官审阅后修改为: “被告向原告借款人民币100000元并约定借款期限为三个月有被告向原告出具的”借据”予以证明原被告之间由此确立的债权债务关系合法有效依法受法律保护原告请求判令被告偿还借款本金利息符合法律规定本院予以支持依据中华人民共和国合同法第一百零七条规定判决如下” 我就为何本案不认定原被告之间成立了借款合同咨询了法官法官解释说本案当事人并没有订立书面的借款协议只是有一份“借据”因而严格来说本案当事人双方确立的是口头借款合同在判决书中一般不会认定口头合同但是合同关系的本质无非是债权债务关系所以法庭对于此类案件一般认定当事人双方的合法债权债务关系即可同时判决书中不出现“借款合同”字样也可能可以避免当事人在上诉中主张合同不成立的抗辩法官一席话令我倍感法官办案经验的丰富语言文字表达技巧的高超:对本案同一个法律问题同一个意思的不同表述我的表达可能会导致被告上诉合同不成立的抗辩而法官的表达与我的意思一致却无懈可击这就是一个法律人具备全面、夯实的法律知识功底以及良好的文字表达能力的体现

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