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1、新编人力资源管理学习辅导中央电大经济管理学院王承先 第二章人力资源管理与组织战略一、几个重要的概念1、战略，是一个军事术语，原来是指为了赢得一场战争的胜利，所进行的战前谋划。2、组织战略，把“战略”这一军事术语引用到组织的管理中，战略，就被人们定义为：“事关组织生存与发展的，重大性、全局性、长远性、风险性的目标决策，以及实现这些重大性、全局性、长远性、风险性目标所采用的手段或策略” 这就是我们通常说的组织战略。它既体现了一个组织所处的竞争环境，也体现了一个组织的使命、远景和发展方向；同时，还表明了一个组织，要实现战略目标和为了实现战略目标要进行的资源配置。3、人力资源战略，是指根据组
2、织的发展战略来制定的人力资源战略规划，并通过战略性的人力资源管理制度体系的建设，来促成这个组织战略目标的实现。4、战略人力资源，又是指关注组织发展战略的人力资源供给保障，如将人力资源管理置于组织经营发展系统，促进组织基业常青和绩效的长效化、最大化。二、人力资源战略的主要内容人力资源战略是一个组织为了达成战略目标实现，所采用的帮助其获取和维持人力资源竞争优势的根本措施保证。其主要内容包括：人力资源中长期规划、人力资源引进与保留战略、人力资源培训与开发战略、人员绩效管理战略、薪酬战略、组织文化发展战略等。三、一个企业要实施人力资源战略，最重要的工作是什么？一个企业要实施人力资源战略，或者说要实施战
3、略性的人力资源管理，最重要的工作任务是：依据企业的发展战略及其终极目标、愿景，个性化地进行企业战略性的人力资源制度体系的设计。四、在一个企业中，如何判断、评价战略性人力资源管理制度体系设计的价值呢？通常的判断有以下几点：1、实施的制度和所选择的实现策略，能否使企业保持持续的竞争优势或市场地位；2、能否确保企业业绩的持续增长；3、能否保持员工队伍的稳定，是否能够极大地调动员工的积极性和创造潜；4、能否确保企业发展中获取需要的人才；5、各制度模块之间是否相互兼容和协调一致；6、所选择战略能否适应周围环境的持续变化，是否能够有效地支持企业的变革，并且和企业的文化、价值观保持一致。一句话就是能否支持和
4、满足企业发展战略的需要。五、制定人力资源管理战略的步骤人力资源管理战略的制定主要包括战略分析、战略选择与战略衡量三大环节。1、战略分析也称为战略诊断，指对公司人力资源管理的现状、优势和不足的全面分析，在综合考虑战略、使命、外部环境、内部资源的基础上，提炼影响组织人力资源战略选择的关键问题。2、战略选择指在基于战略分析的基础上，提出可行的、最优的、符合组织战略需求的人力资源战略管理目标及方向。3、战略衡量指制定评价实施人力资源管理战略的指标体系、方法和工具。常见的衡量因素有：利益相关者（包括股东、管理层、员工、监管机构、客户等）、财务增长标准、市场增长标准、品牌增长标准等。六、人力资源管理战略、
5、组织战略和战略人力资源的关系1、人力资源管理战略与组织战略之间具有相互依赖的互动关系；2、企业中任何战略规划的实施都离不开人力资源战略的支撑；3、在制定企业整体战略的过程中不仅要考虑现有人力资源的问题，还要考虑将来企业发展所需要的战略人力资源问题，这样才能帮助企业实现竞争优势和基业常青。七、国家实施人才强国战略的重大意义第一，从宏观认识上看：中共中央、国务院关于进一步加强人才工作的决定中提出“人才问题是关系到党和国家事业发展的关键问题”。党的十六大提出了全面建设小康社会的宏伟目标，实施人才强国战略是实现这一宏伟目标的关键。胡锦涛总书记多次强调，要“把实施人才强国战略作为党和国家的一项重大而紧迫
6、的任务抓紧、抓好”。第二，从当今世界的发展趋势来看：经济全球化不断深入，科技进步日新月异，人力资源已成为一个国家、一个地区最重要的战略性资源，人才在综合国力的竞争中越来越具有决定性意义。第三，从我国发展的实践上看：本世纪头20年是我国全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的重要战略机遇期。小康大业，人才为本。适应我国经济社会的全面发展，完善社会主义市场经济体制，牢牢掌握加快发展的主动权，关键在人才。党中央科学分析和准确把握世界发展趋势，作出了人才是第一资源的科学判断，决定实施人才强国战略。因此，在国家层面上理解人力资源战略，它是促进经济社会和人的全面发展的统一，是科学发展观思想的具体
7、表现和国家发展战略的重要组成部分。八、国家实施人才强国战略的具体方法由于人才工作是一个庞大的系统工程，在具体的人才强国战略的实施中，具体的方法有六个：1、把促进人才的健康成长和充分发挥人才的作用，放在经济社会发展的首要位置，切实抓好培养、吸引和使用人才的各项工作。2、统筹兼顾各个层次、各个门类的人才需求，围绕西部开发、振兴东北老工业基地、中部崛起、城乡统筹、两型社会建设等国家的战略部署和重点任务，调整人才布局，有效开发和配置人才资源，促进人才资源和经济社会发展相协调。3、加大对人才工作的投入，创新人才的开发培养模式，优先发展科学教育事业，建立教育培养与人才需求结构相适应的体制机制，构建终身学习的教育体系。4、尊重人才的成长规律，完善人才的考核评价体系和激励机制，按体现科学发展观的要求，培育和选拔各类人才。5、努力营造 “尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的社会氛围。强化人才资源的市场化配置，从而提高人才资源的利用效率。6、重点关注农村和欠发达地区这两个人才资源开发的弱势区域。加大对这学习是成就事业的基石些地区人力资源的开发力度，建立促进优秀人才到西部、到基层和艰苦地区工作的激励机制。3
