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诵读：（基本解释）读出声音来诵读诗文，英文解释：read aloud.南宋朱熹的看法是，“要读得字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牵强暗记，只要多诵数遍，自然上口，久远不忘”。清代古文家曾国藩谈到自己的诵读体会时说：“非高声朗读则不能展其雄伟之概，非密咏恬吟则不能探其深远之韵。”经典诵读（晨读）具体要求：1、 诵读内容在指定诵读读本里的指定篇目中挑选，班主任协调分工诵读内容；2、 诵读不仅要声音洪亮， 疾徐有致，还要眼到口道耳道心道，全身心地投入，从诵读中体会节奏感，品味作品的情趣和神韵；3、 诵读辅助形式可以组织学生站立或者摆排队形，用仪式感增加诵读效果；4、 老师们可以开展头脑风暴，通过形式多样的诵读，发挥视障学生音色美，读音准，情感丰的优势，诵读出盲校特色。5、 为诵读活动留下印记：详细记录每日诵读篇目、拍摄照片和视频。
