五年级上册语文第二单元第六课《梅花魂》课件

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1、,6、梅花魂 作者:陈慧瑛,中心思想:,本文围绕着梅花,讲了飘泊他乡的外祖父珍爱梅花、眷恋祖国的事,表达了作者热爱祖国的思想感情。,本文分为三大段:,第一大段(1)由梅花想到外祖父。 第二大段(215)回忆几件具体的事情反映外祖父对祖国的眷恋之情。 第三大段(16)从梅花想到外祖父的爱国心。,第二大段分为五层:,第一层(2自然段):外祖父常常教小外孙女读唐诗宋词,而且读着读着就流出眼泪。 第二层(3自然段):外祖父对一幅墨梅图分外爱惜。 第三层(4一11自然段):外祖父因不能回国而难过得哭起来。,第四层(12一13自然段):外祖父在离别前把最宝贵的墨梅图送给外孙女。 第五层(14一15自然段)

2、:船快开时,外祖父又递给外孙女绣着梅花的手绢。,体会文章开头与结尾之间有什么联系?,6、梅花魂,第二课时,文中哪件事最能表现外祖父对梅花的喜爱?,第二件事珍爱墨梅图,(1)“外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老人也不甚留意。唯独书房罩那一幅墨梅图,他分外爱惜,家人碰也碰不得”。 表现手法:对比手法 表达情感:表现老人对梅花图的珍爱。,(2)“我不小心在梅图上留下脏手印,外祖父顿时拉下脸来。有生以来,我第一次听到他训斥我妈:孩子要管教好,这清白的梅花,是沾污得的吗?训罢,便用保险刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净。”,a、体会“轻轻、慢慢”在句子中所起到的表达效果。,孩子要管教好,这清白的梅花

3、,是沾污得的吗?,b、“清白”是什么意思?“沾污”又是什么意思? 清白:纯洁,没有污点。玷污:弄脏;污损,比喻名誉受污损。 c、爷爷是让妈妈管教好我的行为、还是思想? 思想,第四件事:临别赠梅图,梅花的品格,“这梅花,是中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!”,梅花的精神,几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好! 梅花的秉性像什么?作者用了什么手法?

4、中华民族的精神、气节。借物喻人的手法。 老人赞梅花,实则赞美的是什么?,欣赏红梅赞,简介,红梅赞是电影江姐的主题曲,影片中江姐为了追求革命信仰和崇高理想,面对敌人的酷刑拷打,毫不动摇,大义凛然,最后含笑走上刑场,倒在一片梅花灿烂的地方。歌曲唱的是梅花,实则赞美江姐。,第一件事吟诗落泪,外祖父第一次落泪是因为什么?,每当读到“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”“春草明年绿,王孙归不归”“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”之类的句子,常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。,“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲” 【唐】王维九月九日忆山东兄弟 译文:一个人独自在他乡作客,每逢过节的时候格外思念故乡的亲

5、人。 “春草明年绿,王孙归不归” 【唐】王维山中送别 译文:明年春天绿草如茵的时候,您能回来吗?(“王孙”是古代对人的尊称),“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁” 【宋】秦观浣溪沙 译文:在空中随风飘飞的落花,轻飘飘的,好像夜里的梦;满天的无边无际落着的雨丝,千条万缕,就和这心里郁积的愁一样多。,第三件事不能回国,想不到外祖父竟像小孩子一样,“呜呜呜”地哭了起来,他难过地哭了,充分表现了他对祖国深深的眷恋。,第五件事送梅花绢,想不到泪眼蒙胧的外祖父也随着上了船。递给我一个手绢,一色雪白的细亚麻布上面绣着血色的梅花。,体会到老人把自己对祖国的一片眷恋之心让外孙女带回祖国,成了却自己的心愿。,三次落泪总结:,外祖父这三次落泪,都表明了他渴望回国返乡的强烈感情,所谓叶落归根,年纪越大,这种情感越强烈。从眼泪中我们感受到,不能回国,已成为他心中刻骨铭心的痛,最终成为他终生的憾事。,

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