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1、最新教师工资分配制度 近十年来中国教育发展迅速尤其是中小学教育的发展更是令人瞩目但是与此同时教育问题依旧层出不穷下面是小编为您精心整理的关于教师工资分配制度全文内容仅供大家参考 其中中小学教师经济地位低下成就感严重缺乏职业倦怠现象普遍存在义务阶段的教育质量受到了直接的影响在“以人为本”逐渐成为社会共识的今天实施新的教师收入分配制度激发教师工作热情已经成为我国中小学教育发展的当务之急在新的教师分配制度的改革探索过程中部分地区和学校在教师收入分配时引进了绩效工资制对于改善教师生活水平提高工作积极性产生了显著的效果年1月1日起全国义务教育学校开始实施绩效工资制 根据省、市、县有关文件精神在实施规范公
2、务员津补贴的同时统筹解决中小学教师待遇问题提高中小学教师工资津贴补贴在这次增加的教师津补贴工资中分为基础性津补贴和奖励性津补贴对履行了岗位职责、完成了学校规定的教育教学工作任务的教师全额发放基础性工资奖励性津补贴作为教师绩效工资由学校统一管理支配以体现岗位责任和工作业绩为了调动我校教师的工作积极性真正做到干与不干不一样、干多干少不一样、干好干坏不一样建立公平合理、公开透明、有效激励的内部分配机制根据义务教育阶段学校教师绩效工资考核分配及实施办法文件精神结合我校实际情况特制定本方案 一、指导思想 根据文件精神和我校实际在上级核拨的绩效工资总量内以实行聘用制和岗位管理为重点科学安排建立符合本校实际
3、的分配激励机制充分调动广大教职工工作积极性 二、分配原则 1、坚持按劳分配、优师优聘、兼顾公平的分配原则对教师工作量、岗位职责、工作业绩等进行考核适当拉开分配距离向一线教师、骨干教师岗位及成绩突出的教师倾斜充分体现不劳不得、多劳多得、优绩优酬的分配原则 2、统筹兼顾学校内部各类人员绩效工资的分配关系科学安排构建符合我校实际的分配激励机制 3、坚持“公开、公平、公正”的原则绩效工资考核分配的全过程公开切实做到公平、公正确保安定、稳定构建和谐校园 三、领导机构 学校成立绩效工资分配及实施工作领导小组小组成员由校领导、教师代表组成负责对教师工作量、管理岗位职责、工作业绩等的考核及绩效工资的分配、发放
4、、解释等方面的工作确保绩效工资公平、公正地发放 四、发放对象 本校在编在岗教师、学区工作人员、教学点教师 五、工资构成 根据现行有关政策教师绩效工资分为基础性和奖励性两部分基础性绩效工资标准占绩效工资中规范后的津补贴的70%奖励性绩效工资总量为规范后的津补贴的30%与上年12月所有教职工基本工资总额之和 六、分配额度及办法 (一)、基础性绩效工资考核内容及量化办法 考核内容主要为岗位考勤按月进行考核 1、按规定职务离岗人员和大龄教职工(男57周岁、女52周岁以上)不上班的可全额享受基础性绩效工资; 2、经批准脱岗进修教师、本系统内借用教师、婚丧产假教师 全额享受基础性绩效工资; 3、无故长期不
5、在岗教师不享受基础性绩效工资; 4、每月旷工达5天以上的扣除基础性绩效工资的60%; 5、每月病事假1020天的扣除基础性绩效工资的15%病事假超出20天的扣除30%危重病者学校内视情况酌情考虑; 6、待岗人员每月扣除基础性绩效工资的40% 以上扣除的基础性绩效工资纳入学校奖励性绩效工资 (二)、奖励性绩效工资考核内容及量化办法(满分为100分) 1、出勤考核:(10分) 实行每天考勤制出满勤者每月计10分迟到、早退一次扣0.5分病假、事假(法定假日除外)每节分别扣0.5分、1分旷课每节扣2分;学校规定的活动(政治、业务学习学校、教研组会议、教研活动及其它集体活动等)迟到、早退一次扣0.5分病
6、假、事假一次分别扣0.5分、1分缺席1次扣1分;安全监护迟到或早退(含人在校而不在岗)一次扣2分请假一次扣2分缺岗一天扣2.5分并负当天该岗的一切责任以上直至扣完本月的出勤得分为止 2、工作量考核：(35分) A、教师正常工作量： (1)专任教师标准周授课时数：一年级:26节二年级:26节 三、四、五、六年级:各30节专任教师标准周授课时数以开学初学校课程表安排的周课时数为标准上齐上足标准课时数为满工作量 (2)现任职的中心小学校长每周任课时数不少于4节副校长每周任课时数不少于6节教导主任每周任课时数不少于8节教导副主任每周任课时数不少于10节教学点校长每周任课时数不少于10节教导主任每周任课
7、时数不少于12节达标为满工作量 B、满工作量量化： 满工作量者每人每月计35分超课时数和不足课时数学校根据具体情况进行量化考核但每人每月计分不得超过(低于)10分 C、超工作量量化： (1)节假日值班：学校节假日值班人员每人每天计1分 (2)节假日加班：节假日因公加班人员每人每天计2分 (3)替代课(班)：替代每节(天)计0.5分,由教导处安排 (4)跨年级(任语文、数学)或包班教学的教师每人每月计5分; 同年段(任语文或数学)两个班级教学每人每月计3分英语教师享受跨年段教学补贴每人每月计3分 3、教学过程考核：(25分) (一)、备课(5分) 1、认真学习大纲吃透教材掌握知识结构和教材编排体
8、系明确本学期的教学目的、任务、重点、难点否则经查实,每少一点,扣0.5分,直止扣完次项占分为此 2、安排好进度制定好教学计划计划中要有学生现状分析本学期的教学任务和目的要求教材的重点、难点提高教学质量的方法、措施授课进度的课时安排否则,少一环节扣0.5分. 3、备课要做到：备内容、备方法、备学生、备训练、备教具和实验少备一项扣0.5分 4、写好教案：要按章节按课时写好教案科科有教案课课有教案语文、数学、英语、要有详案;音乐、体育、美术可写略案详案要体现三维目标、要有重点、难点、教学过程、课堂练习、课堂小结、作业布置、板书设计、教学心得复习课小结课都要有教案语文教师要有作文教案教案按要求备齐写好
9、可计5分;否则缺一科教案扣5分缺一课时扣0.5分少一环节扣0.5分 (二)、上课(5分) 1、按时上下课不随便缺课不坐着讲课 2、教态自然服饰整洁大方认真组织好课堂教学贯彻启发式教学原则 3、课堂教学要有目的性、科学性、严密性、艺术性、实效性做到因材施教 4、讲授知识要做到明白有条理语言表达要清晰、生动、精炼、克服语言罗嗦防止语病出现 5、书写规范板书工整恰当使用教具 6、教师因事、因病需要调课需经教导处同意方可不得擅自调课 7、教师带手机上课不得开机 8、上好实验课如实填写实验报告并做好相关记录 9、上好多媒体课,充分利用远教优质资源做到优质资源共享在研究中运用在运用中研究 10、加强英语课
10、的教学管理 以上10条,按要求做好了计5分,相反扣分,直到扣完5分为止 八、有关要求 1、除本方案规定的绩效工资外学校不再利用任何资金以任何名义、任何形式发放或变相发放各种补贴、奖金和实物 2、学校要切实加强领导提高认识创造性地开展工作坚持科学发展观正确处理好改革、发展与稳定的关系积极稳妥地进行分配制度改革 九、学区人员及教学点教师考核办法 学区参评人员的考核办法与中心小学教师的考核办法一致但因其工作性质差异考核标准应适当降低;教学点参评人员的考核 办法与中心小学教师的考核办法一致但因教学点管理等方面的原因奖励性绩效工资的总额应适当低于同一档次的中心小学教师绩效工资的总额 十、本方案解释权归中心小学“绩效工资分配及实施工作领导小组” 十一、本方案自学校教代会通过并报上级审批之日起实施
