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1、第三单元复习整理,任务一：词语盘点 任务二：口语交际-劝说 任务三：回顾拓展-交流 任务四：日积月累 任务五：展示,任务一：词语盘点,侮辱 威风 矮小 冷笑 为难 规矩 招待 囚犯 出息 大臣 柑橘 盗贼 取笑 笑嘻嘻 赔不是 实话实说 面不改色 安居乐业 解释 负责 完好无损 不惜代价 了如指掌,任务二：口语交际“劝说”,1、“劝说”，这里有规劝的意思，劝说别人改掉不良的习惯。,2、口语交际的目的：,在交际中学会怎样动之以情、晓之以理地劝说别人，了解规劝语言的特点，体会养成良好的行为习惯的重要性。,情景导入：,爷：(坐在椅子上，抽出一支烟点着)饭后一支烟，胜过活神仙!(吸了一口，咳嗽。) 颖
2、：爷爷，您知道今天是什么日子吗? 爷：什么日子? 颖：5月31日是世界无烟日。这一天，全世界的人都不能吸烟。 爷：谁规定的?谁能管了全世界? 颖：联合国规定的。 爷：联合国能管了咱们中国? 颖：爷爷，抽烟的害处很大，我求您别抽了! 爷：没事!我抽了几十年了，身体不照样好好的?咳，咳就是有点小咳嗽。 颖：反正抽烟没一点好处。 爷：颖颖，天不早了，你该上学了；我呢，到公园溜达。,这个劝说例子，劝说成功了吗？为什么劝说会不成功？,1、在劝说别人时，要晓之以理，动之以情，让对方心服口服。 2、劝说还要注意对象、场合、方式方法。,总结：,说一说：,劝 说,案例1、爸爸烟瘾很大，妈妈多次劝爸爸戒烟，可他就
3、是不听；如果是你，你怎么劝说爸爸，既显得有礼貌，又能到达让爸爸戒烟的效果。 案例2、走在大街上，好朋友把果皮随手乱丢，其实不远处就有果皮箱；你怎么劝说他养成讲卫生的好习惯，既不伤同学感情，又能让他欢喜地接受你的劝说。,劝 说,案例3、剧院里，大家都在静静地看戏，可身旁的两个人就是说个没完没了，你怎么劝说他们，既传达出他们在影响别人看戏，又不让人家觉得没有面子。 案例4、邻居大哥哥一放学就玩电子游戏，顾不上吃饭，既影响学习，又伤身体，你怎么劝说他改掉这个习惯。,1、说话态度要真诚； 2、劝说要注意方式方法，在劝说时，要晓之以理，动之以情，让对方心服口服。 3、劝说要注意对象，不同的劝说对象要有不
4、同的语气，比如对长辈要尊敬。 4、劝说还要注意场合，在不同的情况下用不同的语气，比如紧急的情况就不能慢条斯理； 5、劝说一般要分析原因，指出改正的方向等。,小结如何劝说：,任务三：回顾拓展-交流,在本单元的课文学习中，我们时时处处可以感受到机智巧妙、幽默风趣的语言艺术。小林和小东两位小朋友学完课文后很有自己的感触，让我们一起来看看吧！,回顾课文,杨氏之子：杨氏之子机智巧妙的应答 晏子使楚：晏子的机智巧妙、幽默风趣 半截蜡烛：小女孩的说话机智巧妙 打电话：啰嗦说话净啰嗦 沟通表达： 1、清楚明白 2、简练 3、得体,剧本、相声的特点 剧本：课文的开头列出了时间、地点和人物，以对话的形式展开故事情
5、节，中间用括号的形式提示当时的情景、人物的动作、神态等。 相声：通俗易懂、贴近生活、风趣幽默、极其夸张，有很浓的讽刺意味，给让人在笑声中受到启迪。,请 客 旧时年关，有人在家设宴招待帮助过他的人，一共请了四位客人。时近中午，还有一人未到。于是自言自语：“该来的怎么还不来？”听到这话，其中一位客人想：“该来的还不来，那么我是不该来了？”于是起身告辞而去。其人很后悔自己说错了话，说：“不该走的又走了。”另一位客人心想：“不该走的走了，看来我是该走的。”也告辞而去。 主人见因自己言语不慎，把客人气走了，十分懊悔。妻子也埋怨他不会说话，于是辩解道：“我说的不是他们。”最后一位客人心想：“不是他们！那只
6、有是我了！”于是叹了口气，也走了。,故事一,故事二:,一天，德国大诗人歌德在公园散步，在一条狭窄的小路上遇到了一位反对他的批评家，这位傲慢的批评家说：“你知道吗？我这个人从来不给傻瓜让路。”歌德却说：“而我恰恰相反。“说完闪身让批评家过去。,说话和事业的 发展有很大的关系，因为这直接关系到别人的同情、合作和帮助。 富兰克林,小结： 希望同学们在将来的学习和生活中能继续关注、学习语言，在交流中有意识地练习用得体、精当的语言与他人进行交流，不断丰富自身的语言，提高口头表达能力。,任务四：日积月累,对联： 雅称“楹联”，俗称“对子”。它言简意赅，对仗工整，平仄协调，是汉语语言独特的艺术形式。对联艺术
7、是中华民族的文化瑰宝。对联的种类大致分为春联、喜联、寿联、挽联、装饰联、行业联、交际联和杂联等。对联文字长短不一，短的仅一、两个字；长的可达几百字。对联形式多样，有正对、 反对、流水对、联球对、集句对等。,回文联：由前往后读，由后往前读都是一样的。 数字联：联中有数字，并且对仗整齐。 叠字联：联中有叠词出现，并且对仗整齐。 顶针联：前一句的尾字为后一句的首字。,回文联: （上联）地满红花红满地 （下联）天连碧水碧连天,地上落满红色的花瓣，红花铺满地面；蓝天接着碧绿的水，水连着蓝天。,拓展,斗鸡山上山鸡斗 龙隐洞中洞隐龙 响水池中池水响 黄金谷里谷金黄,拓展,凤落梧桐梧落凤 珠联璧合璧联珠 处处
8、飞花飞处处 潺潺碧水碧潺潺,数字联： （上联）一夜五更，半夜二更有半 （下联）三秋九月，中秋八月之中,一夜分为五更，半夜就是二更半的时分；秋季的三个月分为三秋，九月是第三秋，中秋正好是八月份的中间。,拓展,万瓦千砖 百日造成十字庙 一舟二橹 三人遥过四通桥 花甲重开 外加三七岁月 古稀双庆 内多一个春秋,叠字联： （上联）翠翠红红，处处莺莺燕燕 （下联）风风雨雨，年年暮暮朝朝,绿绿红红，红绿相衬，到处都是莺歌燕舞的美丽景象；风风雨雨，风雨交加，在人生路上，年年的日日夜夜都这样风雨兼程。（出自浙江杭州西湖）,拓展,南南北北，文文武武，争争斗斗， 时时杀杀砍砍，搜搜刮刮，看看干干净净； 户户家家，
9、女女男男，孤孤寡寡， 处处惊惊慌慌，哭哭啼啼，真真凄凄惨惨。,顶针联： （上联）楼外青山，山外白云，云飞天外 （下联）池边绿树，树边红雨，雨落溪边,楼外是连绵的青山，山外是雪白的云朵，云朵在天外飘拂；池边环绕的是绿树，树边开着红色的花，飘落的花瓣如红雨，红雨洒落在溪边。,拓展,烈火煎茶，茶滚釜中喧雀舌 清泉濯笋，笋沉涧底走龙孙 橹摇船、船载橹，橹动而船行 线穿针、针引线，线缝而针缀,拓展,水车车水水随车，车停水止 风扇扇风风出扇，扇动风生,你还知道哪些对联呢，说说它属于哪种对联类型？,任务五：展示,1、歇后语 2、谚语 3、提示语 4、广告语,1、歇后语,1、八仙过海-各显神通 2、泥菩萨过江
10、自身难保 3、孔夫子搬家净是书（输） 4、打开天窗-说亮话 5、打破砂锅-问到底 6、和尚打伞-无法无天 7、井底青蛙-目光短浅 8、画蛇添足-多此一举 9、箭在弦上-不得不发 10、飞蛾扑火-自取灭亡,11、拔苗助长-急于求成 12、芝麻开花-节节高 13、瞎子点灯-白费蜡 14、偷鸡不成-蚀把米 15、老虎屁股-摸不得 16、老鼠过街-人人喊打 17、墙上茅草-随风两边倒 18、塞翁失马-焉知祸福 19、丈二和尚-摸不着头脑 20、猫哭耗子-假慈悲,2、谚语,1、人心齐，泰山移。 2、 不怕一万，就怕万一。 3、 人往高处走，水往低处流。 4、 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴 5、 一年之
11、计在于春，一日之计在于晨。 6、书读百遍，其义自见。 7、读书破万卷，下笔如有神,3、提示语,1、禁止喧哗，严禁打闹。（校园） 2、禁止踩踏草坪（校园） 3、书报不准带出 违者罚款 （图书馆） 4、节约用水（水龙头）,1、心灵的沟通不需要过多的言语请保持安静。 2、有了喧哗，自己无法心静；有了打闹，别人无法思考。 3、文明你的语言，优雅你的举止。 4、让思想灵动美丽，让言行文明高雅。 5、文明用语从我说起，文明举止从我做起。 6、除了背影什么也别留下，除了知识什么也别带走。 7、读书明志，宁静致远。 8、喧闹在这里停止，思想在这里升华。,修改提示语,1、禁止喧哗，严禁打闹。（校园） 2、禁止踩
12、踏草坪（校园） 3、书报不准带出 违者罚款 （图书馆） 4、节约用水（水龙头）,1、禁止喧哗，严禁打闹。（校园） 有了喧哗，自己无法心静；有了打闹，别人无法思考。 2、禁止踩踏草坪（校园） 我是小草，我怕疼。 3、书报不准带出 违者罚款 （图书馆） 除了背影什么也别留下，除了知识什么也别带走。 4、节约用水（水龙头）别让我默默流泪。,任务五：展示,4、广告语 1、也许，你的指尖夹着他人的生命请勿吸烟（医院禁烟） 2、请不要让你的自私点燃我的大楼请勿吸因（商场禁烟） 3、生命，因你而奔流不息。（献血） 4、比献出的血更宝贵的是你的真情。（献血） 5、我们爱心的一小部分却是他们生命的全部。（献血）
13、,希望工程捐助广告,1、涓滴之水成海洋，颗颗爱心变希望。 2、种下一棵树，收获一片绿阴；献出一份爱心，托起一份希望。 3、用心点燃希望，用爱撒播人间。,说普通话”公益广告：,1、说好普通话，“知音”遍华夏。 2、讲好普通话，朋友遍天下。 3、56个民族56朵花，56种语言汇成一句话：请说普通话。 4、沟通你我他，全靠普通话。 5、我说，你说，大家说，普通话是我们共同的歌。,“保护动物”公益广告：,1、保护动物就是保护我们的同类。 2、地球上没有动物，那是一个没有活力的世界。 3、动物是人类亲密的朋友，人类是动物信赖的伙伴。 4、不要让我们的孩子只能在博物馆里才见到今天的动物。,“环保” 公益广告：,1、树木拥有绿色，地球才有脉搏。 2、除了相片，什么都不要带走；除了脚印，什么都不要留下。 3、地球是我家，绿化靠大家。 4、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。 5、来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净。 6、小草有生命，足下多留“青”。 7、小草对您微微笑，请您把路绕一绕。 8、欲揽春色入自家，无可奈何成落花。,
