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1、主题班会：安全伴我行，健康快乐长耿中 八年级四班设计理念：生命高于一切!对于二年级的学生来说，安全教育不是一门功课，而是一种技能，掌握的多就生存的好!安全教育不能单靠学校教育，而是要家庭、学校、孩子和社会共同参与!预设目标：1引导学生树立生命高于一切的安全意识。2帮助学生学会发现并躲避的身边危险。3认识身边的安全标志。4学习紧急自救的常识。活动准备：课件。2引导学生搜集安全标志。学生：画出自己搜集的安全标志。并了解所画标志的意思。活动过程：一谈话导入，明确主题我们的生命只有一次，我们每个人都希望自己能健康快乐的生活，可是在我身边，危险无处不在，安全隐患时刻威胁着我们的生命安全。为了让自己和身边
2、的人健康快乐的生活，我们必须时刻注意安全!我们今天的班会主题是“安全伴我行，健康快乐长!”二 开启智慧，发现安全隐患1 大家看一看，找一找，想一想，说一说。在我们的身边有哪些安全隐患?2 组内讨论，组间交流。3明确交流范围：家庭 路上 学校三 观看漫画，发现危险l 电源开关不能玩，玩它就会出危险!走路一定要看好!张着嘴的下水道!概括总结：危险无处不在，时刻注意安全!四 懂得安全，指导实践我想告诉他1 观看录像一，内容“一年级一班的放学路队”认真观看录像，然后对录像中的自己或他人送上一句劝告或提醒。懂得：站队要排序，不挤也不闹，戴好小黄帽，精力要集中，不看书和报。这样玩，危险多，我不学，我不做!2观看课间游戏，说一说有那些危险?懂得：玩游戏，勿打闹，别人玩，勿打扰!健身体，保平安!五 展示标志，讲述用途1 展示自己画的安全标志。2说一说自己所认识的安全标志的意思。3张贴标志，注意安全把自己的安全标志贴在合适的位置，提醒大家注意哪些安全?六 再现情境，指导行动1 学生表演自编小品 放学路上大意：在放学的路上，两个大人利用孩子们喜欢的遥控玩具汽车，想骗走学生?2 认真观察，想一想你该怎样做?3 小结：放学后，不要在路上逗留。及时回家。不贪图小便宜，不随便给陌生人搭话，更不能随便接受陌生人的东西。
