《生成语法视角下的现代汉语的字结构研究》由会员分享，可在线阅读，更多相关《生成语法视角下的现代汉语的字结构研究（40页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、生成语法视角下的现代汉语“的”字结构研究 摘 要结构助词“的”是现代汉语中出现频率最高的词,也是各种虚词中研究最为彻底的,但这并不代表与“的”相关的焦点问题都得到了完美地解释。实际情况是,在汉语语法史中,每逢旧有的理论体系已经僵化、新的理论体系崭露头角之际,与“的”相关的一些基本问题就会重新进入人们的视野,成为讨论的焦点。这种讨论并非低层次的、无意义的重复,而是后人在继承前辈研究成果的基础上,站在一个更高的起点上,对这些牵一发而动全身的基本问题的深入探索。在“的”字结构研究的萌芽、初创期,黎锦熙等人对结构助词“的”的名称、概念及“的”字结构形式的描写等方面进行了开创性的探讨,但对“的”的研究毕
2、竟刚刚起步,未免不够深入;而在“的”字结构研究的发展、成熟期,朱德熙等人引入结构主义研究方法对“的”字结构展开研究,使汉语语法研究在理论和方法上前进了一大步,“的字结构的研究也因此在学界中蔚然成风。但是由于结构主义语法的“向心结构理论”所存在的先天的缺陷,在运用这一理论来解释“木头房子”、“这本书的出版”等语法现象时,就显得力不从心。近年来,随着生成语法理论在国内的普及,“的”字结构的研究有了新的发展方向,一些学者试图在生成语法框架内对“的”字结构进行研究,虽然招致不少批评,但是也成功地引起了学界对“的字结构研究的兴趣。本文主要以生成语法的相关理论为指导,对“的”字结构展开考察。全文共分五章:
3、第一章:导言在这一部分,我们首先明确了本文的研究对象,对相关概念作了必要的区分,并对“的”字结构的研究简史以及本文的基本观点等作一简要的介绍。第二章:从结构主义语法到生成语法:语言研究的不同视角我们主要考察结构主义语法和生成语法不同的语言观,以及在这种语言观的指导下,在语言研究中,这两种语法理论所采取的独特的视角。我们认为,这两种语言理论之间并不存在孰优孰劣的问题,我们要充分理解这两种语言理论所独具的理想与追求,尽可能多地找出二者的异同之处。只有在? :.彼此充分了解、相互体谅各自不同的目的与需要的基础上,才能消除二者因误判而造成的长期存在的隔膜,二者相互补充,求同存异,才能有效地解决问题,更
4、好地实现目标。第三章:“的”字结构研究的不同视角这一章是上一章的延续,是结构主义语法与生成语法之间的差异在具体问题上的体现。在这一章我们将讨论布龙菲尔德的“向心结构理论”在应用到汉语研究中所遇到的难题、结构主义语法与生成语法“核心”概念的比较及这两种理论在“的”字结构研究中所采取的不同视角。我们认为,这两种理论对“的字结构的不同认识,是源于二者对“核心”概念的不同理解。从作用或功能的本质看,结构主义语法的“中心语”属于语义中心语,生成语法的“中心语”属于句法中心语。在结构主义语法中,一般认为在名词性结构“的”中,是修饰语,是中心语,“的”只是的后附成分,起到连接修饰语和中心语的作用。而在生成语
5、法中,则认为“的”的句法中心语是“的”,只是语义中心语,“的”决定了其所在的最大投射的语法特性。第四.五章:“的”字结构研究我们将以两章的篇幅,重点考察“的”结构、“的”结构、“的/”、“的”字短语,并试图在此基础之上,对名词性“的”字结构的内部结构作出一个统一的处理。我们认为,在以上几种类型的“的”字结构中,“的”是句法中心语。它没有描写性的内容,只有语法特征。根据“投射原则”,“的字的语类特征决定了其所在的最大投射的语法特性。“的”前后成分之问具有某种述谓关系,它们源于一个完整的小句。“的”是标句词,它选择与一个小旬与之合并。“的”具有,的语类特征,而这一特征不具有可以在层面上得到解释的语
6、义内容,是不可解释的特征,在派生过程中必须通过核查加以消除。正是处于特征核查的需要,“的”前小句中必须有合适的成分上移到的位置,以消除“的”的这一不可解释的特征,生成一个合格的。关键词:结构主义语法;生成语法; “的”字结构; “向心结构”理论;中心语理论, . .,?,. ., . .:, .?,.: : ,.: . .,”.: 一?,”,”/”仃,”/”,.,.:, ,.,目 录摘要?.第一章导言第一节“的”字结构研究范围.第二节“的”字结构研究的意义?.第三节“的”字结构研究简史.一、萌芽、初创阶段:传统语法对“的”字结构的研究?二、发展、成熟阶段:结构主义语法对“的字结构的研究?.三、
7、深入探索阶段:应用各种现代语言学理论和方法对“的”的研究第四节本文的基本观点及章节安排?.第二章从结构主义语言学到生成语法一语言研究的不同视角.第一节引言?.第二节经验主义与理性主义.第三节结构主义语言学的行为主义语言观?.一、结构主义与结构主义语言学?.二、刺激一反应论:结构主义语言学的行为主义语言观?第四节生成语法的心智主义语言观?.一、生成语法的理性主义思想渊源.二、遗传决定论:生成语法的心智主义语言观.第五节小结?.第三章“的”字结构研究的不同视角第一节引言?.第二节向心结构理论?.一、布龙菲尔德的“向心结构理论”二、“向心结构理论”与汉语语法研究?.第三节结构主义语法与生成语法“核心
8、”概念之比较?.一、结构主义语法的语义中心语?.二、生成语法的句法中心语?.第四节从后附成分到中心语:“的”字结构研究的不同视角.一、后附成分“的?.?.二、中心语“的”?.第五节小结?.第四章“的”字结构研究一.第一节引言?.?第二节“。的。”结构研究?.一、关于“。的。结构?.二、“。的。”结构是双核心吗.三、标句词短语“。的。结构.四、“。的:”与“。”?.五、领有名词的提升?.第三节“的”字短语研究?.一、“的”字短语的构成.二、“的”字短语中“的”字的性质.三、“的”字短语的再认识第五章“的”字结构研究二.第一节“的”结构研究一、“的结构的来源?.二、的”结构的性质?.三、对“的”结
9、构的再认识.四、与“的”结构有关的歧义问题?.第二节“的”结构研究?.一、“的结构的构成类型.二、“的结构的句法分析.第三节小结结语?.参考文献?攻读学位期间发表的学术论文目录?.中央民族大学研究生学位论文作者声明?.后记?.第一章导 言第一节“的字结构研究范围结构助词“的是现代汉语中出现频率最高的词,也是各种虚词中研究最为彻底的。年朱德熙先生在说“的”一文中运用“分布”的方法将“的”分为副词性后附成分“的”、形容词后附成分“的”和名词性后附成分“的”。朱先生的这一分类在当时引起了热烈的讨论,产生了深远的影响,此后有关“的”的种种讨论大多是基于说“的”一文展开的。而现在比较普遍的分类方法是把“
10、的”分为结构助词、准时态助词和语气助词三类邢福义:结构助词:用于定心之间,作为定语的标志。准时态助词:用于动宾之间,表示已然时态。如:他上午买的票。语气助词:用于句术,起加强语气的作用。如:他是知道这一情况的。本文则主要讨论体词性结构中的结构助词“的”,具体可分为两类:分布于体词性偏正结构“的”中的“的”,如“美丽的春天”;分布于体词性结构“的”中的“的”,如“红的”。至于谓词性偏正结构中的结构助词“地”、词尾“的”如“圆圆的”、“胖胖的”、准时态助词他上午买的票及语气词“的”如“我是昨天来的”.“你可以做到的”之类则不在本文的讨论范围之内。我们主要是出于如下考虑:结构助词“的”、“地”虽然都
11、分布于偏正结构短语中,表示偏正关系,?但是二者所表现出来的语类特征是不一样的:“的”具有,的语类特征,“地”具有一,的语类特征。二者是不能混为一谈的,且“的的用法更为复杂,对它的研究十分必要。朱德熙并不肯定“的是词尾,还是独立的虚词”。作为词尾的“的是构词的语素,属于词的内部成分,与独立的虚词“的是不同的。本文讨论的对象是虚词“的”。结构助词“的”分布于偏正结构,准时态助词及语气助词则分布于非偏正结构,它们所表现出来的语法特性是不一样的。参见徐阳春:为了讨论的明确性,在这里我们要对“的”字结构与“的”字短语做一必要的区分。胡裕树主编的现代汉语里说:助词“的”可以附着在词和词组后,合起来成为具有
12、名词功能的“的”字结构。黄廖本现代汉语里说:“的可以附着在词和词组后,组成作用相当于名词的结构,叫“的”字结构。在大多数情况下,“的字结构也可以称之为“的字短语。在这里,我们把包含结构助词“的”的体词性结构“的统称为“的字结构,而将体词性结构“的称之为“的字短语。第二节“的字结构研究的意义从语言类型的角度看,汉语属于分析性的语言,不依赖于严格意义上的形态变化。邵敬敏:一方面汉语词类本身没有形态标志;另一方面是名词、动词、形容词等进入句子没有形态变化。因而在其他语言中可以借助实词的变化表达的语法意义和完成的语法任务,在汉语中常常要通过各种虚词的使用来完成。与其他民族的语言相比,汉语里的虚词更为丰
13、富,所发挥的作用也特别重要。而像结构助词“的”这样出现频率高、分布极其复杂的虚词,在现代汉语中就担负着更为繁重的语法任务,发挥着更加重要的语法作用。也正是因此,对“的”的研究也是最为透彻,最为深入的。早在二十世纪四十年代,高名凯在他的汉语语法论中就谈到了“的”的“去取原则。五十年代,陈琼瓒、范继淹等人对偏正短语中的“的”作了研究。年朱德熙在说“的”一文中将“的”分为副词性后附成分“的”、形容词后附成分“的”和名词性后附成分“的”。由于“的”本身的重要地位,以及朱德熙新颖的分析方法,该文引起了汉语语法“结构”与“语”之问的区别则汉语语法学界足一个老问题,主要有三种观点:一种足用“结构”来指称短语
14、:一种足把实词实词的结构体叫“例组,实词与虚访的结构体叫“结构。;还育一种足把“结构”“矩语”分开来,“结构”指关系,“短语”指不止一个词又/成为句了的东西,包括实词实词的组合以及实访搭上一个虚测的组合。参见范晓:。学界的极大重视,引发了持久而深入的讨论。自朱德熙之后,涉及虚词“的”的研究论文不下篇,从方方面面对“的展开深入研究。虽然侧重点各异,颇多分歧,但是大多数人都赞同这样的观点:在名词性结构“的”中,是修饰语,是中心语,“的”是的后附成分,起到连接修饰语和中心语的作用。其构式如下: 的卜定中偏正结构 “的”字结构因而,在对结构助词“的”的研究过程中,我们常常将它依附于某一成分,并以“的前成分的类别为参照点梳理它的规律。朱德熙在说“的”一文中就是运用“分布”的方法,把“的”看成“的”前成分的后附成分,并以为参照点去研究“的的功能。在传统语法中,我们将汉语的词类划分为实词和虚词两大类:能充当句法成分的是实词;不能充当句法成分的是虚词。我们侧重的是名、动、形等实词词类的划分,强调词类与句法结构成分之间的有规律的对应关系,每一种语法单位都需要纳入这一体系去研究,而像“的”这样的标记性虚词不能充任主、谓、宾、定、状、补之类的句法结构成分,因而在这一体系中是没有地位的。德国著名诗人、思想家歌德有句名言:“该思考的都思考过了,需要的是再
