《三年级下册语文课件22 我们的奇妙世界. 第一课时人教(部编版)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《三年级下册语文课件22 我们的奇妙世界. 第一课时人教(部编版)(18页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、,22、我们的奇妙世界,三年级下册,教学目标,1.会认8个生字,会写13个生字。(重点) 2.正确、流利、有感情地朗读课文。(重点) 3.理解课文内容,了解世界的奇妙所在,体会文章的思想感情。(难点) 4.领悟作者的表达方法,学习作者按一定顺序抓住事物特点描写的写作方法。(难点),第一课时,课时目标,1.会认8个生字,会写13个生字。(重点) 2.正确、流利、有感情地朗读课文。(重点),谈话导入,说一说: 观察大自然,下面大家来说说自己的观察、发现。,谈话导入,谈话导入,从刚才同学们的交流和老师展示给你们的图片(或风光片)中,你觉得我们这个世界是怎样的一个世界?,谈话导入,引入: 课题中哪个词
2、是题眼? (奇妙),初读课文,检查生字词读音。 水洼 翩翩起舞 雕饰 诱人 衔泥,初读课文,思考: 作者眼中的世界是怎样的?作者从哪些方面介绍了世界的奇妙?分别是哪些段落? 画出文中不理解的词语或者不懂的地方。,初读课文,重点指导的词语有: 雕饰 余晖 圆润 翩翩起舞,初读课文,思考: 第6自然段中,为什么说水洼像镜子? 第14自然段中,作者说“冰雪”好像“刀剑”,“水滴”好像“闪光的水晶球”,说明了什么?,再读课文,自由读课文,思考: 全文是按什么顺序写的? 找出文中概括写世界奇妙的句子。 读读课文的开头和结尾,看看二者有什么关系?,再读课文,交流: 全文按总分总的顺序写。 文章开头第1自然段概括写世界奇妙。 文章开头和结尾呼应,更加强烈地表达了作者的思想感情。,作业,1. 抄写生词,积累词语。 2. 熟读课文,画出自己喜欢的语句。,板书设计,我们的奇妙世界 呈 幻 蜡 烛 诱 润 乘 芒 剑 普 通 模 型,课时作业,一、看拼音,写词语。 L zh p tng m xng gung mng bin hun ( 蜡烛 ) ( 普通 ) ( 模型 ) ( 光芒 ) ( 变幻 ) 二、根据课文内容填空。 ( 奇妙 )的世界 ( 诱人 )的颜色 ( 粉红色 )的天空 ( 锋利 )的刀剑 ( 有趣 )的镜子 ( 颜色各异 )的羽毛,今天的你们很棒哦!明天继续加油!,