青海省幼儿园保育员四级能力考试试题b卷 含答案

上传人:shaoy****1971 文档编号:106377283 上传时间:2019-10-14 格式:DOC 页数:10 大小:37KB
返回 下载 相关 举报
青海省幼儿园保育员四级能力考试试题b卷 含答案_第1页
第1页 / 共10页
青海省幼儿园保育员四级能力考试试题b卷 含答案_第2页
第2页 / 共10页
青海省幼儿园保育员四级能力考试试题b卷 含答案_第3页
第3页 / 共10页
青海省幼儿园保育员四级能力考试试题b卷 含答案_第4页
第4页 / 共10页
青海省幼儿园保育员四级能力考试试题b卷 含答案_第5页
第5页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述

《青海省幼儿园保育员四级能力考试试题b卷 含答案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《青海省幼儿园保育员四级能力考试试题b卷 含答案(10页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、青海省幼儿园保育员四级能力考试试题B卷 含答案 姓名: 准考证: 单位:题 号一二三四五总分得 分考试须知:1、考试时间:120分钟。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、含碘丰富的食物是( )。A、紫菜 B、水果 C、油菜 D、牛肉2、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃,生病时()。A、每天吃三次药 B、每天吃两次药 C、自己吃药 D、按医嘱按时服药3、婴幼儿读书写字时,光线应该来自身体的( )

2、。A左倾0 B右倾0 C左上方 D右上方4、自我意识就是人对( )和自己心理的认识。 A、自己的思维 B、他人 C、他人思维 D、自己5、教育婴幼儿认识一般的交通标志,学会()。A、沿着有树的地方走 B、跑着走 C、靠左行走 D、靠右行走6、下列属于化学消毒法的是( )。A机械消毒 B日晒消毒 C碘酒消毒 D煮沸消毒7、幼小衔接工作应贯穿于( )而非入学前的突击训练。A、整个幼儿期 B、大班第二学期 C、过渡期 D、大班8、炎热的夏季婴幼儿户外活动的时间应避开( )的时间段因为此时的阳光正处于最灼热的阶段。A8:30-10:00 B10:00一II:00C14:30-16:30 D10:30-

3、14:309、做为保育员首先必须具备两个条件:一是要( ),二是要有高尚的职业道德。A有渊博的知识 B有良好的职业修养C有良好的工作态度 D有正确的工作方法10、配制漂白粉溶液时应该( )。A一次性加水,然后搅拌均匀 B调成糊状,再加水搅匀C将漂白粉倒在欲消毒物品上 D调成水状,再加水11、从广义上讲,保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于( )的诸多内容。A意识形态领域 B社会领域 C教师职业领域 D人类社会生活12、( )的幼儿可以学习刷牙。 A、2岁 B、3岁 C、5岁 D、6岁13、穿鞋的顺序是()。.分辨左右将鞋分别穿在两只脚上提后跟系鞋扣.将鞋分别穿

4、在两只脚上系鞋扣.分辨左右系鞋扣将鞋分别穿在两脚上提后跟系鞋扣14、幼儿一日生活活动主要有( )。A、学习 B、游戏 C、户外活动 D、进餐、午睡、入厕15、为婴幼儿准备的饭菜应该( )。 A、迎合幼儿的食物爱好 B、种类单一 C、便宜 D、营养全面、好吃16、为婴幼儿准备液体药物应使用( )。 A、勺子 B、量杯 C、瓶盖 D、水杯17、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的( )。A.研究能力 B学习能力 C管理能力 D交往能力18、体格锻炼的意义,下列哪项是正确的( )。A、增强体质,提高抗病能力 B、促进生长发育 C、使小儿神经精神得到发展 D

5、、以上都对19、药品登记表中不能没有( )A药效 B.成分 C.副作用 D.药名20、关于婴幼儿说法正确的是( )。 A、不排便就起来,不在便盆上玩耍 B、边吃边排 C、长时间坐盆 D、把便盆当椅子坐21、毛巾的消毒方法是( )。A洗涤剂洗涤 B肥皂洗涤 C清水洗涤 D煮沸消毒22、毛巾应该在( )晾晒。 A、阴暗处 B、阳光通风处 C、避风处 D、通风处23、自然通风时,室温仍达到( ),应采用人工通风。A37 B.30 C.28 D.1824、按教师对游戏的干预程度分,可以把游戏分为自由游戏和( )。A有规则的游戏 B集体游戏 C教学游戏 D活动性游戏25、爱护幼儿是( )的前提,只有热爱

6、幼儿,才能真正地了解幼儿,有目的地教育幼儿。A取得幼儿信任 B教育幼儿 C取得工作成果 D保育工作 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、幼儿的毛巾、水杯要( ),坚持( )消毒。2、乳牙最迟( )出齐,乳牙共( )个,最早萌芽出的恒牙叫( )。3、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的( )要求、( )要求和注意事项。4、餐具、毛巾可用( )的84消毒液浸泡510分钟。5、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。6、为了保护牙齿,应少吃( )及含糖饮料。7、幼儿园小班的人数应是( )人;中班( );大班( )。8、幼儿自护教育的内容应( )、( ),不脱离幼儿的生活实际。9、幼儿园常用的通

7、风方式有( )和( )。10、饭菜保温、保洁的原则是( ),( )。11、保育员每次使用危险物品时要( ),并将剩余部分( )。12、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历,并受过( )职业培训。13、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的( )、( )。14、保育员可以采用( )判断幼儿尿床的具体时问,保育员应在幼儿上床后( )分钟检查幼儿是否尿床。15、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童( ),制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。16、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持( )和生活场所的整洁和卫生。17、以所含实际有效成分为基数配制的

8、计算公式是:所需药量=( );加水量=( )。18、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。19、幼儿园应( )、( )的安排和组织幼儿的一日生活。20、幼儿园应重视幼儿体格锻炼,充分利用( )、( )、水等自然因素,开展户外活动。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )VD可以帮助钙沉积到骨骼上。2、( )口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。3、( )保育工作记录的主要内容是记录儿童在活动中的身体、情绪及参与活动的情况。4、( )幼儿园是幼儿生活的第一个社会环境。5、( )对于幼儿来说,身体的发展,基本的生活习惯和生活能力的形成不是最为重要的目标。6、( )幼儿应经

9、常洗手,多喝水、经常户外通风。7、( )积累和选择的材料应符合安全性、多用性、开发性和环保性等特点。8、( )体罚是一种教育手段。9、( )餐桌消毒使用的方法是消毒剂擦拭。10、( )加强保教人员之间的团结协作是提高幼儿园工作质量促进幼儿全面发展的根本保证。11、( )对幼儿不正当的要求和行为要严词拒绝,及时批评。12、( )婴幼儿腕骨没有发育好,所以不应该从事任何劳动。13、( )有意想象为主,无意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。14、( )进餐中若婴儿用手抓饭应及时制止。15、( )粪便带有奇怪的颜色应引起教师的注意。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、保管本班财产时的质量标

10、准内容是什么?2、45岁幼儿心理发展的特点?3、保育员在接待幼儿入园时的工作有哪些?4、晨间检查的一般方法是什么?5、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、发生骨折时的急救方法?2、幼儿扭伤的处理?第 10 页 共 10 页试题答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、A2、D3、C4、D5、D6、C7、A8、D9、B10、B11、A12、B13、A14、D15、D16、B17、A18、D19、D20、A21、A22、B23、B24、C25、A填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、专人专用 , 每天 2、2岁半左右,20六龄齿3、答

11、案:纪律、卫生4、1:2005、3个半6、各种甜食7、25 , 30人 , 35人8、答案:由近及远、由己及彼9、答案:自然通风、人工通风10、答案:冬季保温,夏季散热11、答案:登记记录,上交保管12、初中 , 幼儿保育13、协调性 , 灵活性14、答案:渐进推测法、4015、良好的卫生习惯16、个人17、答案:欲配制浓度欲配制数量原药含量 配制数量一所需原药量18、日光、空气和水19、科学、合理20、日光、空气判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、4、,改:家庭是幼儿生活的第一个社会环境5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6小题,每题4分

12、,共24分)1、答:保管好本班固定财产,不损坏不丢失,消费品应勤俭节约。2、答: 爱玩 会玩 活泼好动 思维具体形象。3、答:(1)开窗,准备好饮用水;(2)做好室内卫生;(3)调节室温及采光;(4)准备好擦拭幼儿用桌的消毒水、抹布;(5)了解、观察幼儿的情绪;(6)给需要的幼儿服药;(7)组织值日生有序、认真地摆放餐具;(8)对幼儿进行礼貌教育;(9)主动和幼儿及家长打招呼。4、答:一看:看脸色、看皮肤、看眼神、看咽喉;二摸:摸摸是否发烧、摸腮腺是否肿大;三问:问幼儿在家吃饭情况、睡眼是否正常、大小便有无异常;四查:是否携带不安全物品。5、答:进餐的准备:由教师带领值日生布置好餐桌,准备好餐

13、具,要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。进餐的过程:(1)要观察幼儿的食量,注意培养幼儿文明进餐的习惯;(2)教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法;(3)教育幼儿不挑食、不偏食,提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。进餐结束:幼儿吃完最后一口饭才能离开座位,并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、答:首先必须使断肢保持觉对安静,可以防止骨骼更大的移位,用夹板使断肢固定,现有出售现成的木制成铁丝质夹板,在紧包情况下,还可用伞把、小捆树枝来代替夹板,或用细带将断手缠在胸部上,将断脚缠在健康的脚上,夹板下面必须放上棉花、纱布,随便什么内衣或碎布,然

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 幼儿教育

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号