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1、广东省幼儿园保育员业务能力考试试题C卷 含答案 姓名： 准考证： 单位：题 号一二三四五总分得 分考试须知：1、考试时间：120分钟。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。 单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、使用84消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应为( )。A10分钟 B5分钟 C1分钟 D半分钟2、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现.而不是（）。.记录儿童的行为表现.描述全班儿童的活动情况.记录教师的教育情况.解释儿童的行
2、为表现3、保育员成具备r解学前儿童发展水平的能力；创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和( )，A组织游戏的能力 B与家长沟通的能力C布置美化环境的能力 D良好的人际沟通能力4、保育员面对婴儿将饭吃进自己的口中是为了( )。A与婴儿一起吃 B帮助婴儿吃C嚼碎后喂给婴儿 D让婴儿模仿用勺的动作5、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为( )。A、怕被惩罚 B、趋乐 C、认知水平低 D、虚荣6、制止婴幼儿吃手的好办法是( )。 A、强行制止 B、嘲笑 C、转移注意力 D、恐吓7、直觉行动思维又叫做手和( )。A行动思维 B眼的思维 C动作思维 D直接思维8、各种娃娃等玩具是
3、( )的玩具和材料。A表演游戏 B象征性游戏 C美工活动 D语言活动9、婴儿动作的发展是指大肌肉动作和（ ）的发展。A走，跑，跳动作的发展 B.小肌肉动作的发展C腿的动作发展 D.攀登，钻爬动作的发展10、有风的天气，应该根据（ ）绝定要开的窗子。A风力 B.阴晴 C.气温 D.风向11、由于婴幼儿的调节体温能力差，在外界温度变化的影响下，容易( )。 A、生气 B、感冒和中暑 C、拉肚子 D、困倦12、保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行( )。A专门教育 B个别教育 C小组教育 D随机教育13、盥洗室的窗户应该( )敞开。 A、避免 B、片刻 C、半天 D、全天14、针对呼吸道传染病，
4、切断传染途径的方法是( )。A空气的紫外线灯消毒 B戴口罩 C到公共场所 D注射抗体15、 扫地时扫帚应( )。A、向上挑起清扫尘土B、向两侧横扫，避免尘土飞扬C、向前挑扫，避免尘土飞扬 D、向前压住扫帚扫，避免尘土飞扬。16、( )为不正确的添饭方式。A排队自取饭菜 B用公共餐勺取饭菜 C挑挑拣拣 D不挑挑拣拣17、( )是幼儿注意的特点之一。A注意的时问长 B注意的稳定性强 C有意注意占优势 D无意注意占优势18、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量；收集和选择合适的材料；( )。A做好玩具和教具的消毒工作 B做好玩具和教具的整理工作C与教师和学前儿童共同制作玩具和教
5、具 D了解孩子对玩具和教具的使用情况19、为了保护视力，婴幼儿读书应该在( )环境进行。A、明亮处 B、夕阳下 C、黑暗中 D、阳光直晒下20、幼儿一日生活活动主要有( ) 。A、学习 B、游戏 C、户外活动 D、进餐、午睡、入厕21、保育员要教育孩子学会宽容，( )，学会与别人一起游戏。A、发现别人的长处 B、发现别人的缺点 C、学会保护自己的利益 D、学会工作22、（）是幼儿园室外活动在中型设备，材料。.小鸭拉车 .玩沙，玩水等使用的小桶，小铲等 .滑板.呼啦圈23、幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是( ) 。A、清水 B、日光照射 C、不必消毒 D、用3过氧乙酸溶液浸泡消毒24、保教人员的教
6、育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的( )。A.研究能力 B学习能力 C管理能力 D交往能力25、幼儿挑食的生理原因是( )。A、饭菜不好 B、幼儿园环境不好 C、体内缺锌、钙等微量元素 D。运动量小 填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、保育员每次使用危险物品时要( )，并将剩余部分( )。2、餐具、毛巾可用（ ）的84消毒液浸泡510分钟。3、缺乏维生素A可患( )。4、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在( )左右。5、优质的睡眠可以促进婴幼儿( )和( )。6、在幼儿园的日常消毒工作中，经常采用的消毒方法有( )、( )、( )、 日晒、(
7、)等。7、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历，并受过( )职业培训。8、幼儿园每日户外活动不得少于（ ）小时，冬季不得少于（ ）小时。9、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要( )地记录下来，不能作( )的判断，应该去( )儿童的行为表现，而不是( )儿童的行为表现。10、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历，并受过( )职业培训。11、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、( )、( )、( )。12、保育员在进餐中不能( )，不利用进餐时间( )；也不宜在幼儿进餐( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。13、幼儿的毛巾、水杯要( )，坚持( )消毒。14、为保护牙齿，应培养幼儿饭后(
8、 )和睡前( )的口腔卫生习惯。15、全日制幼儿园平均每班配保育员( )人，寄宿制幼园平均每班配( )人。16、指南从（ ）五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿（学习与发展）最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由（ ）和（ ）两部分组成。17、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=( )；加水量=( )。18、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施（ ）和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育制度的基础阶段。19、教职工仪表要整洁，( )、( )和给儿童开饭前用( )洗手。20、培养良好的饮食习惯，进餐应（ ），不能说笑、打闹，以防（ ）吸入气道
9、。 判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（ ）通过发展语言的技能，可以帮助学前儿童更好地表达自己，获取信息和与人交往。2、（ ）门把手、水龙头应每天消毒。3、（ ）穿袜时两手将袜筒退叠到脚后跟，再往上穿。4、（ ）一般来说户外活动是儿童意外伤害的高发时间段，户外活动场地是儿童损伤的高发地点。5、（ ）在孩子初入园的一周内，不允许家长在幼儿园陪伴幼儿活动。6、（ ）幼儿常见的社会行为主要有反抗、竞争、模仿、学习知识等。7、（ ）对幼儿不正当的要求和行为要严词拒绝，及时批评。8、（ ）作为保育员应该以促进孩子发展为立足点，努力提高自身素质。9、（ ）给小婴儿喂药时，应使其头部稍偏向一侧
10、。10、（ ）创设学前教育机构物质环境时，不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考虑是否满足儿童发展的需要。11、（ ）托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主，保中有教，教中有保，保教结合”的思想。 12、（ ）保与教不能在同一过程中实现。13、（ ）冬季，婴幼儿的喝水量和夏季一样。14、（ ）儿童出生后有本能的触觉反应，比如抓握反射就是手的触觉表现。15、（ ）幼儿同教育指导纲要(试行)中具体规定了保育员的职责。 问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、幼儿园环境创设的原则有那几个方面？2、学前教育在儿童发展中的作用有哪些？3、45岁幼儿心理发展的特点？4、影响婴幼儿生长发育的因素有哪些
11、？5、幼儿园消毒隔离制度有哪些？ 分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、请结合自身的实践谈谈如何指导幼儿洗手。2、婴幼儿中暑有何症状，应如何处理，如何预防婴幼儿中暑？第 12 页 共 12 页试题答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、C2、D3、D4、D5、C6、C7、B8、B9、B10、D11、B12、D13、D14、A15、D16、C17、D18、C19、A20、D21、A22、D23、D24、A25、C填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、答案：登记记录，上交保管2、1：2003、夜盲症4、一尺 5、答案：大脑皮层的发育、身高的增长6、答案：擦拭、浸泡、冲
12、洗、蒸汽消毒7、初中 , 幼儿保育8、2 , 19、答案：如实、主观、描述、解释10、高中，幼儿保育11、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升12、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天13、专人专用 , 每天 14、漱口 , 刷牙15、1 , 216、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议17、答案：欲配制浓度欲配制数量原药含量 配制数量一所需原药量18、保育19、饭前，便后，肥皂水20、细嚼慢咽 , 食物判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、参考答案：（1）教育和艺术相结合的原则；（2）环境创设和幼儿年龄特点相结合的原则；（3）童趣和科学性相结合的原则；（4）教师和幼儿共同参与的原则。2、首先是教育作用对儿童的体制的美德方面得到充分和谐的发展。体、智、德、美的全面素质提高，身体、认知社会性、情绪的全面发展。其次是儿童在家庭教育不足而造成的儿童发展上的不平等，使儿童在入正规学校之前在同一起跑线上，填补家庭教育的不足，包括使儿童在托儿所，幼儿园得到在家受不到的或比家庭所能提供的更优越的教育，对家长提供帮助和指导，协调幼儿园与家庭教育的关系。
