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1、小学后勤工作个人先进事迹材料 xxxx女汉族xxxx年8月生小学后勤工作个人先进事迹xxxx年7月高中毕业1985年9月参加教育教学工作至今其间本人坚持全面贯彻执行党和国家的教育方针与教育政策遵纪守法自觉践行学校规章制度以努力把学生培养成为德智体美劳全面发展的具有创造能力的人才 1997年9月本人调入xx乡中心校工作由于工作需要从事于学校后勤工作在此期间本人始终本着以学生全面而健康的发展为本想方设法营造一个和谐优美的育人环境以期以环境启发学生崇尚真善美、杜绝假恶丑在教育新理念的指导下深入分析学校实际情况从审美方面着手工作在我眼中一株花就是一个灵动的儿童不但要有外在的形象美还要富于它丰满的生命力
2、以其内涵美启迪师生心智比如在给一株花除草、施肥、浇水、灭虫之余我不忘如饥似渴的钻研绿化、美化和亮化校园的专业知识以便工作是切合实际的进行是有理论审美价值指导下的进行源于对教育工作的热爱也缘于对教育事业的不舍追求本人于1998年5月获得行政类初级工资格证于XX年11月被思茅评申办认定为花卉园艺工资格又于XX年11月被思茅评申办认定为花卉园艺师资格 作为园艺师本人倍加珍惜荣誉的得来更加敬业奉献时时处处以园艺师的标准严格要求自己清晨比小鸟还起得早早早的到学校第一个和每一株花草树木打招呼生怕风儿刮倒、虫子啃食了学校的美有时看到草坪被踩上脚印很是伤心于是一边建议学校加强学生思想道德建设教育一边一笔一划地
3、写出一些富有情趣的提示语启迪学生珍惜环境如在草坪旁设立“别踩我我怕疼！”的提示语；在小树上挂起“请别让我流泪”的温馨字样如此辛勤的工作换来了校园人文环境的改善虽然不是那么起眼但却是我最大的心愿 近来一段时间学校搞建设我一边履行园艺师的本职工作一边争分夺秒的为师生员工的身心健康发展着想天晴时每天给地面洒水以让师生呼吸到新鲜的空气也是保护学校机器设备的点滴举措下雨时随时清扫路面上的泥泞以最大可能性的呵护儿童的安全 目前我正在酝酿着如何在学校的园艺工作中渗透一些有经济创收的项目如本地花卉中玫瑰花的栽培可以在勤工俭学中带领将其加工成原生态的中药以充分发挥学校教书育人的功能 几十年如一日的辛勤奉献赢得了学校、家长和社会的一致好评年4月我被xxx乡中心完小评为先进教育工作者这是领导的信任支持这是同事的肯定鼓励这是自己兢兢业业服务于教育教学的回报更是责任与鞭策的结晶今后我会沐浴着教育事业的洗礼加强园艺师专业的学习用科学知识武装自己尽心尽力地浇灌校园的每一朵小花让校园环境的每一个角落都绽放出美丽笑容
