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1、小学个人先进事迹材料 在日常学习生活中H十分注意培养自己德、智、体、美、劳全面发展入学五年来每年度均获得“文明生”称号并多次获得“优秀少先队员”、“三好学生”等荣誉20XX年还获得学校的“优秀红领巾监督员”称号 在学习上H积极向上、勤奋好学总结出了一套自己的学习方法不仅勤动脑筋还特别善于自己动手解决问题在参与集体活动上他也是一名积极分子不仅积极参与学校、班级的集体活动如运动会等还通过主动参与社会实践来拓宽自己的眼界、提高自己独立处理事情的能力如连续三年参加由中国移动举办的“共创文明和谐生活”夏令营活动并连获三届“优秀营员”称号 一、学习方面：勤勉好学 H从小就表现出较强的求知欲对身边的各种事物
2、都充满好奇心并且对待问题有一种“打破砂锅问到底”的执着精神正是因为这种精神在学习上H表现出与一般孩子不同的认真劲儿特别爱问“为什么”当同学、父母甚至老师的答案不能令他满意时他还会通过阅读或者亲自调查来找到问题答案所以长期以来H养成了良好的阅读习惯和自学习惯 表现在语文学习方面他自己慢慢积累了“读、记、写”三种办法 读指大量、广泛的阅读作为一名五年级生H的阅读量是比较大的除了各种童话书、故事书、大自然奥秘等科普系书籍和上下五千年、图说天下等历史书籍外广州日报、中山日报等资讯丰富的媒体读本也是他经常涉猎的内容 记指作笔记在课堂中H不仅做好老师的讲课笔记而且还通过预复习课本知识温习整理笔记不断地自我
3、总结自觉地更新自己的知识系统此外他还会在课外阅读时积极做好笔记通过对课外读物的摘抄、整理不断拓宽自己的知识面积累知识素材 写指写作文、写日记H从小学二年级便开始写日记从开始的简单一句话记每天流水帐到后来每天记事、写思形成一篇短文渐渐地写作已经成为他生活的一部分他在慢慢学习如何用文字表达思想的过程中掌握了一定的方法与技巧因而他的一部分习作作品曾在一些展览评选中获奖 在数学学习方面遇到难题H总是积极开动脑筋尝试用不同的方法找到解题办法甚至在解开难题后也会多问自己几次“还有没有别的方法”这与他从小就喜欢与父母玩智力游戏有关也与他在长期的自我学习中积累的积极学习方法有关在H看来解决难题是学习上必须面对
4、的问题也是不断得到快乐的过程 在英语学习方面由于从幼儿园时起H就跟随专职外教学习所以他在英语发音和学习方法都能得心应手英语科的成绩在班中也位居前列 二、行为品德：严格要求自己从小事做起 H在生活上有着良好的文明习惯 在日常生活中H非常注意自己的行为举止时刻要求自己要做一个文明的社会小公民如在坐车时他从不乱扔纸巾、果皮或食物垃圾等如果有这样的垃圾他会先把这些垃圾装起来有时在逛商场时他看到别人扔的垃圾掉在垃圾桶外面也会上前主动捡起来扔进垃圾桶内 在家中H尊敬长辈和父母经常主动帮父母做一些力所能及的家务活如洗碗、扫地、叠衣服等见到邻居和亲戚朋友他也会主动热情地打招呼 在学校H也是一个讲文明、讲礼貌的
5、好学生见到教师敬礼问好与同学都能亲切相处他还在班上担任了纪律副委员一职平时不仅协助老师规范同学们的行为作为更时时严格要求自己以身作则地遵守纪律因为在这方面的突出表现H还获得了“优秀红领巾监督员”称号并且每个学期都被评为“文明生” H还踊跃参加一些社会公益活动在父母的陪同下他参加过“文明驾驶畅通中山”、“地球日”等等宣传活动 三、兴趣广泛全面发展 H从小就学习书法、素描等通过这些学习不仅提高了他观察能力和动手能力更教会他换不同角度地观察问题 同时H还非常喜欢下围棋、国际象棋等通过这种学习他享受到了思考的乐趣学会严加缜密地去思考问题 在运动场上H也是一名好手他的跳远和50米短跑曾代表班级拿过学校比赛的第三名他的专长是乒乓球和羽毛球通过他执着和艰苦的训练他的球技已经有了长足的进步双轮滑板更是他的拿手绝活他可以在滑板上“自由飞翔”可以在滑板上做各种花式动作
