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1、国土资源类专业技能考核大纲一、制定依据为做好我省2015年高职院校招收普通中专、职业高中（含职业中专）、技工学校毕业生（以下简称三校生）招生考试工作，为落实中华人民共和国教育法、国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见（国发【2014】35号）及教育部关于积极推进高等职业学校考试考生制度改革的指导意见、云南省2015年高等职业技术教育高职招收普通中专、职业高中（含职业中专）、技工学校毕业生试行办法（征求意见稿）等文件精神，依据高职高专国土资源类专业基本技能要求，结合我省实际，制定本考试大纲。二、适用对象及考试性质（一）适用对象本大纲适用于云南省申请报考高职高专院校国土资源类专业的三校生，目的在
2、于考核学生对基本技能的掌握程度，检测学生是否具备专科阶段的学习基础。（二）考试性质按本大纲进行的考试系选拔性考试，其结果将作为云南省三校生升入高职高专院校学习的录取依据。三、考核形式（一）考试方式考核分为通用技能考核和专项技能考核。通用技能为机考（无纸化考试），所有考生都必须参加此项考核。专项技能考核为实操考核，考生在四个专项技能中任选一项参加考核。（二）考试题型通用技能机考题型为单选题；专项技能考核题型为实操题。（三）满分通用技能考核满分为200分，专项技能考核满分为100分，两项之和满分共300分。 （四）考试时长考核分两个时段，第一个时段为通用技能考核，时长为120分钟；第二个时段为专项
3、技能考核，时长为50分钟。两项共计170分钟。四、考核内容所有考生必须参加地形图识读通用技能考核。同时，考生还须在四个专项技能中自选一项参加考核，四个专项技能分别为：（1）测回法水平角测量、（2）三四等水准测量测站观测、（3）矿物肉眼识别、（4）岩石肉眼识别。考核项目如下表所列。技能考核项目表类别项目分值备注通用技能地形图识读200所有考生必考专项技能测回法水平角观测100考生任选一项参加考核三四等水准测量100矿物肉眼识别100岩石肉眼识别100五、各项考核内容及分值结构（一）通用技能地形图识读考核内容及分值结构地形图识读技能考核为机考，考生完成答题并提交，成绩由计算机自动统计。地形图识读考
4、核内容及分值结构序号内容分值1地形图基本知识：地形图和平面图区别、地形图基本要素、比例尺精度、地形图分幅与编号、地形图图外注记、图廓内要素识读，地形图分幅。102地形图的量算及分析：地形图上点线定向、图上的位置（坐标、方位、高程、高差）读取、山脊、山谷、山顶等特征点线的判别。303地形图图式符号识别：测量控制点、居民地、独立地物、道路交通设施、境界、管线和栅栏、水系、土质植被、注记、图廓注记等要素404等高线的基本特性、等高距及等高线的分类、注记、示坡线。105典型地貌的等高线的表示和识别（尖山顶、尖山脊、尖谷底、鞍部、土质陡崖、石质陡崖、冲沟地貌等）。10（二）专项技能（1）测回法水平角观测
5、技能考核内容及分值结构此项技能考核为实操考试，考生在指定测站进行观测、记录、计算。考试时，观测记录时间为25分钟，计算时间为25分钟。测回法水平角观测技能考核内容及分值结构模块考核点分值测回法水平角测量记录规范性（表头、测站编号、点名、备注填写等）10水平角观测读数正确性30半测回角值计算正确性20一测回角值计算正确性10各测回平均值计算正确性10观测数据质量符合规范要求10操作过程符合规范要求10测回法观测水平角记录手薄开始时间： 结束时间观测者考号： 监考教师：测站测回竖盘位置目标水平度盘读数半测回角值一测回角值各测回平均角值备注观测要求1）采用测回法，观测水平角2个测回；2）每人1组 ，
6、按规范要求独立完成指定两个点的水平角观测和计算； 3）测站点位及观测点位由考务组现场指定；4）记录必须用考务组下发的记录手薄；5）考生观测计算完毕，将记录手簿交监考教师。技术要求 1）水平角观测按二级导线技术规范要求执行；2）记录字迹工整、清晰，不得任意修改； （三）专项技能（2）三四等水准测量考核内容及分值结构此项技能考核为实操考试，考核所使用的仪器为普通水准仪。考生在指定测站进行观测、记录、计算。考试时，观测记录时间为25分钟，计算时间为25分钟。三四等水准测量测站观测考核内容及分值结构模块考核点分值三四等水准测量测站观测记录规范性（表头、测站编号、点名、备注填写等）10视距观测读数、记录
7、、计算正确性20红黑面高差观测、记录、计算正确性30高差中数计算正确性10观测数据质量符合规范要求20操作过程符合规范要求10三四等水准测量测站观测记录表开始时间： 结束时间观测者考号： 监考教师：测站编号后下丝前下丝方向标 尺 读 数K黑高差尺上丝尺上丝及（mm）减红中数备注后 距（m）前 距（m）尺号（mm）（m）视距差d（m）d（m）黑 面红 面后前后-前后前后-前后前后-前后前后-前后前后-前后前后-前观测要求1）考生1人1组 ，按规范要求独立完成指定前、后尺的水准观测和计算； 2）测站及前、后尺位置由考务组现场指定；3）观测时前、后视距必须根据上、下丝读数计算；4）观测顺序按“后后前
8、前”进行； 5）记录字迹工整、清晰，不得任意修改； 6）高差的计算采用“奇进偶舍”的原则；记录、计算时的占位“0”必须填写。7）必须用考务组下发的手簿进行记录；8）观测计算完毕将记录手薄交监考教师。技术要求 测站观测和计算限差要求见下表。测站观测限差等级视线长度(m)前后视距差(m)前后视距累积差(m)黑红面读数之差(mm)黑红面高差之差(mm)四等803.010.03.05.0（四）专项技能（3）矿物肉眼识考核内容及分值结构此项技能考核方式为实操考试。考生在6件矿物手标本中选取1件进行肉眼识别。考试时间：50分钟，其中观察记录时间25分钟，编写识别报告时间25分钟。识别内容包括标识矿物手标本
9、的各项鉴定参数（形态、颜色、条痕色、光泽、透明度、解理、裂理、断口、硬度、比重等），并按规定的格式分别提交完整、准确、规范的肉眼识别报告。矿物手标本选取范围序号矿物手标本选取范围标本1硫化物及其类似化合物类矿物方铅矿；辰砂；黄铁矿2卤化物类矿物萤石。3氧化物和氢氧化物类矿物刚玉；石英；尖晶石。4含氧盐类矿物方解石；重晶石；石膏；磷灰石；橄榄石；蓝晶石；石榴石；绿柱石；电气石；阳起石；蛇纹石；云母；长石。矿物肉眼识别报告要点序号报告要点要求1手标本编号及形态准确记录技能测试组委会统一提供的标本编号及标本形态2手标本颜色肉眼观察，准确描述标本的颜色3手标本条痕色使用瓷试板测试，准确描述标本的条痕色
10、4手标本光泽肉眼观察，准确描述标本的光泽类型（金属光泽/半金属光泽/金刚光泽/玻璃光泽/油脂光泽/树脂光泽等）5手标本透明度肉眼观察，准确描述标本的透明度（透明/半透明/不透明）6手标本解理/裂理/断口使用手持放大镜，准确描述标本的解理特征（组数、级别（极完全解理/完全解理/中等解理/不完全解理/无解理）裂理特征（组数）、断口特征（贝壳状断口/参差状断口/锯齿状断口等）。7手标本硬度使用小刀或硬度笔测试，准确描述标本的硬度级别。8手标本定名对标本进行种属定名，符合相关规定。9识别报告按照识别报告格式，整齐、规范书写鉴定报告。矿物肉眼识别分值结构项目考核要点内容操作程序标准分评分标准常见矿物肉眼
11、识别矿物手标本肉眼识别所需的各项器具使用正确使用设备及工具应试考生使用矿物手标本肉眼识别常规设备及工具对矿物手标本进行正确识别5选用正确的设备及工具，对识别过程中采用不正确方法并损坏标本进行扣分。矿物手标本识别特性的确定编号及形态书写手标本编号，描述手标本形态5编号书写不准确、形态描述不正确酌情扣分颜色描述手标本的颜色（原生色/次生色）5描述不准确、内容不完整酌情扣分条痕色描述手标本的条痕色（原生色/次生色）5描述不准确、内容不完整酌情扣分光泽描述手标本的光泽10描述不准确、内容不完整酌情扣分透明度描述手标本的透明度10描述不准确、内容不完整酌情扣分解理裂理断口描述手标本的解理/裂理/断口特征
12、（如能观察）10描述不准确、内容不完整酌情扣分次要描述描述手标本特殊效应、详细特征、成因、形成环境等10正确描述酌情加分定名根据标本的各项鉴定特征进行种属定名30判断不准确、内容不完整酌情扣分识别报告书写书写识别报告规范、整齐书写识别报告10书写不整齐、格式不规范酌情扣分（五）专项技能（4）岩石肉眼识考核内容及分值结构此项技能考核为实操考试。考生在4件岩石手标本中由考生任意选取1件进行肉眼识别。考试时间：50分钟，其中观察记录时间25分钟，编写识别报告时间25分钟。识别内容包括标识岩石手标本的各项鉴定参数（颜色、结构、构造、矿物成分等），并按规定的格式分别提交完整、准确、规范的肉眼识别报告。岩石手标本选取范围序号岩石手标本选取范围标本1岩浆岩类岩石手标本范围（选取其中2件）橄榄岩；金伯利岩；玄武岩；花岗岩；流纹岩；火山碎屑岩。2沉积岩类岩石手标本范围（选取其中1件）石英砂岩；石灰岩；硅质岩3变质岩类岩石手标本范围（选取其中1件）大理岩；蛇纹岩；构造角砾岩；板岩。岩石肉眼识别报告要点序号报告要点要求1手标本编号及形态准确记录技能测试组委会统一提供的标本编号及标本形态。2手标本颜色肉眼观察，准确描述标本的颜
