《三年级语文上册《语文园地三》课件(人教版)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级语文上册《语文园地三》课件(人教版)（34页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,看风景图画：先整体看，是处什么地方，表达你对它的印象。 接着按顺序看：从远到近，从近到远。从左到右，从右到左，从上到下，从下到上 不要平均使用力量：把自己认为最感兴趣，或是最美的几处风景详细写出来。其它略写。 全文要有个主调（中心）：景怎样的美，动物怎样的有趣，。表达你热爱大自然和热爱生活以及小动物的感情。,如何写看图写话（写景）,先对自己的图画有第一感受：是“美”还是有“趣”。,因什么“美”，因什么“趣”，要知道，要确定。,美景，都因景物。 趣味，因情景。,要有美词美句,有哪些景物美？按顺序罗列： 天空 什么样的天空？ 树木 什么样的树林？ 野花 什么样 的野花？ 小河 什么样的小河？,可
2、以用比喻让其形象生动。,美,动物：鸟、猴子、乌龟、鱼，有选择的写。 要想情景，可以写它们外形特点的可爱；可以写动作的憨态可掬；可以写情景的有趣。,可用拟人的方法让其感情人物化，生动丰富起来。,美词美句,天空 （ 一碧如洗 湛蓝湛蓝 透亮 清水洗过 纯净 明洁蓝晶晶万里无云 一望无际 湛蓝如水湛蓝的天空 晴朗的天空 灰色的天空 清澈如洗的天空 一望无际的天空 ） 一块透明的蓝天，像一张丝手帕，蓝天上停留一些细碎而洁白的云块，像是绣在纱巾上的花朵。 高高的空中，明丽的蔚蓝色，流动的彩云在空中随风翩翩起舞,树木 （ 茂盛、繁密、葱葱茏茏、密密层层、严严实实、郁郁葱葱、枝繁叶茂、绿树成荫 树木旺盛高大
3、雄伟 描写花草树木： 繁花似锦 绿草如茵 郁郁葱葱 古树参天 万木争荣 百花齐放 花团锦簇 万紫千红 桃红柳绿 绿树成荫,野花 （ 野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星还眨呀眨的。 小河（波平如镜/清澈见底/蜿蜒曲折/流水潺潺/波光粼粼,描写动物的词语：灵活、胖乎乎、懒洋洋、毛茸茸、温和、四蹄生风、贪吃好睡、昂首嘶鸣、狗仗人势、欢蹦乱跳、快马加鞭、老马识途、高大雄健、摇头摆尾 活泼可爱 、飞跃、迎风飞舞、觅食、划行、艳丽、扑击、银灰、孔雀开屏、报晓、飞翔 、可爱、小巧、温顺、笨拙、黑油油、牛肥马壮、高大、淘气、嬉闹、灵巧、灵敏 。,描写大象的比喻的句子,大象不停地
4、扇动着耳朵，鼻子高高地伸向空中，像一门高耸的高射炮的炮筒。 大象为防止苍蝇的叮咬，两只大耳朵总是在不停地扇动，就像扇动两把大芭蕉扇一样。,写动物可写出动作，语言，神态，想法等。,片断：一）忽然，传来几声清脆的鸣叫，原来是一群不知名的鸟儿。它们拍打着翅膀，在空中盘旋，好像在寻觅着什么。不一会儿，它们放下“起落架”，慢慢降落在地面上。哦，它们找到了栖息的家园。,二）“叽叽叽”两只麻雀临空掠过，它们飞过大树，穿过白云，像两把梭子在织布机上欢快地翻飞跳跃。,三）一群小虾时而在水中自由自在的游来游去，时而来几下立定跳远。它们摆动着长长的胡须，挥舞着两只大钳子，好像在说：别看我们小，但也不是好欺负的。,四
5、）小乌龟呀，真是个胆小鬼！你瞧它，走一步，东瞧瞧，西望望，就怕遇到危险。哈，前面漂来了几棵水草，小乌龟以为遇上了敌人，赶忙把头、脚、尾巴、一下子缩进了硬壳里。,五）小树林里一片寂静，一阵微风吹过，树叶发出“沙沙”的声响。小土坡上，小草晃动着脑袋，好奇地望着新世界。小野花们竞相开放，一丛丛，一簇簇，五颜六色。它们摇曳着美丽的身躯，逗得蝴蝶、蜜蜂一个劲地围着它们唱歌、跳舞。,例文,一个春天的早晨，火辣辣的太阳照着大地，天空一碧如洗，一丝云彩也没有。 小兔、小鸟、小鱼约好9点在河边集合。现在马上就要到时间了，可他们还在家里睡大觉。过了一会儿，小鸟和小兔才懒洋洋地起来。一看钟，都8点57分了。连早饭都
6、顾不上吃了，穿上衣服就往小河边跑。过了20分钟，小兔跑道小河边。又过一分钟，小鸟也急匆匆地飞到小河边。他俩等啊等，可是还没等到小鱼。他们等急了，就趴在水边喊小鱼。过了一会儿，一条大鱼游到了水面上，原来那是小鱼的爸爸。他说：“小鱼发烧了，他不能跟你们一起玩了。”小鸟和小兔听了，又伤心又难过。,08、10、15,再见,如何写看图写话（写事） 看图写话三招六式法:一看二想三构思 一看: 1、先从整体看。看完了说一说，什么时间，什么地点，什么人，在干什么。（给人物取名字）,2、仔细看。要按一定的顺序再看一遍，如上下，左右，前后，里外,远近。这一次看，要找出主要人物,并弄清楚他的外貌（长得什么样，穿的什
7、么）、表情（高兴还是悲伤）、动作等。,二想： 3、想画里，人物会说什么（要注意合乎他的身份）。 4、想画外，之前会发生什么，之后又会发生什么。 三构思： 5、如何安排详略。一幅画，不能平均用力来写，要弄清楚主角与配角及重点写什么。故事的发生、结尾要略写，故事的发展、高潮要详写。主角要多写一些,配角可少写一些。 6、如何写生动。画面是静止的，如果你就照画面上去叙述，很容易平淡无味。要把静止的画写动起来。,要求 :,认真倾听,适时补充,说出感受,黄 金黄 杏黄 橙黄 鹅黄 红 火红 粉红 橘红 桃红 绿 嫩绿 翠绿 碧绿 墨绿 蓝 宝蓝 碧蓝 蔚蓝 湛蓝,wi,zhn,黄 橘黄 枯黄 浅黄 柠檬黄
8、 土黄 鸭黄 米黄 焦黄 蜡黄 红 通红 淡红 暗红 玫瑰红 绯红 肉红 鲜红 猩红 杏红 血红 绿 青绿 葱绿 草绿 橄榄绿 苍绿 油绿 品绿 石绿 水绿 军绿 蓝 天蓝 石蓝 靛蓝 瓦蓝 品蓝 毛蓝 藏蓝,淘课件网 ,天对地， 雨对风， 大陆对长空。 山花对海树， 赤日对苍穹。,秋月白， 晚霞红， 水绕对去横。 雨中山果落， 灯下草虫鸣。,ch,qing,hng,淘课件网 ,匆匆地（ ） 快活地（ ） 悄悄地（ ） 拼命地（ ） 轻轻地（ ） 好奇地（ ） 甜甜地（ ） 认真地 （ ）,cng,水中映着彩霞， 水面游着花鸭。 霞是五彩霞， 鸭是麻花鸭。 麻花鸭游进五彩霞， 五彩霞网住麻花鸭。 乐坏了鸭，拍碎了霞， 分不清是鸭还是霞。,花鸭和彩霞（绕口令）,m,颠倒歌 咬牛奶，喝面包， 夹着火车上皮包。 东西街，南北走， 出门看见人咬狗。 拿起狗来打砖头， 又怕砖头咬我手。,兜装豆 兜里装豆， 豆装满兜， 兜破漏豆。 倒出豆，补破兜， 补好兜，又装豆， 装满兜，不漏豆。,狗与猴 树上卧只猴， 树下蹲条狗。 猴跳下来撞了狗， 狗翻起来咬住猴， 不知是猴咬狗， 还是狗咬猴。,
