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1、初二年级第一学期物理期中考试卷 （满分100分，考试时间90分钟） 2016-10考生注意：1本试卷含四个大题。2答题时，考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答，在草稿纸，本试卷上答题一律无效。一、选择题（每小题2分，共20分）：下列各题均只有一个正确选项，请将正确选项的代号填写在答题纸的相应位置上。 1、在学习、生活中所涉及到的下列数值最接近实际情况的是：（ ） A一只鸡蛋的质量约为500g B一个1元硬币的面积约为5.0mm2 C初中生跑100m所需的时间约为8s D我们现在所用的物理课本长度约为26cm2、下列实验与实例，不能探究声音的产生与传播条件的是：（ ）A用固定电话拨打放在真
2、空罩内的手机，手机显示号码，却听不到手机的铃声。B人们先看到闪电，隔一段时间才能听到远处的雷声。C往鼓面上撒一些泡沫塑料屑，敲鼓时见到泡沫塑料屑不停地跳动。D登上月球的航天员们即使相距很近也只能用无线电话交谈。图13、如图1所示，四个完全相同的玻璃杯内装有水，水面高度不同。用大小相同的力敲击四个玻璃杯，会发出不同的声音，这个实验主要是研究声音的： ( )A音调 B振幅 C音色 D响度4、2010年10月31日，举世瞩目的世博会在上海胜利闭幕，向全世界充分展示了“城市让生活更美好”这一主题，同时上海的城市建设也越来越注重以人为本。如：城区汽车禁止鸣笛，主干道路面铺设沥青，住宅区道路两旁安装隔音板
3、等。这些措施的共同点是：( )A绿化居住环境B缓解“热岛效应”C降低噪音污染D减少大气污染5、下列关于声现象的说法中，不正确的是（ ）A在音乐会上，人们常用响度来区分是何种乐器发出的声音。B用一根棉线和两个纸杯可以以制成“土电话”，说明固体能够传声。C刮风时，我们能听到树叶发出的声音，说明树叶在振动。D公路边植树，既可以净化空气，也可以减弱噪声。6、2009年夏季，中国出现了日食奇观。如图2，小华借助小孔成像实验装置对“”形太阳进行观察，纸盒上扎有圆形小孔，则她在半透明光屏上看到像（如图3）的形状是：（ ）图2图37、如图4所示的四种现象中，由于光的反射形成的是：（ ）图48、如图5甲，一只小
4、狗正在平面镜前欣赏自己的全身像，此时它看到的全身像是图5乙中的:（ ）图59、光从空气射入玻璃时，下列关于折射角与入射角的说法中，正确的是 ( ) A折射角一定小于入射角 B折射角有可能等于入射角 C折射角随入射角的减小而增大 D折射角不可能小于入射角图610、晚上，在桌面上铺一张白纸，把一块小平面镜平放在纸上，让手电筒的光正对着平面镜照射，如图6所示。下面列举的从正上方所看到的现象及其解释，正确的是：（ ）A白纸较亮，因为白纸使光发生了漫反射，且漫反射遵守光的反射定律。B平面镜较亮，因为平面镜使光发生了镜面反射，且镜面反射遵守光的反射定律。C白纸较亮，因为白纸使光发生了镜面反射，且镜面反射不
5、遵守光的反射定律。D平面镜较亮，因为平面镜使光发生了漫反射，且漫反射不遵守光的反射定律。二、填空题（每空1分，共46分）：请将结果填入答题纸的相应位置。1、物体所含_叫做物体的质量。在国际单位制中，质量的基本单位是_。在实验室中，常用_测量物体的质量。质量是物体本身的一种 ，它不随着形状、温度、 和 改变而改变。2、一位同学在测量的过程中忘记填写单位，请给他补充完整：（1）一本物理课本的长度约3 ； （2）普通黑色水笔笔尖直径是O.07 ；（3）一个中学生的身高为1650 ； （4）一包豆浆的体积是550。3、响度指的是声音的 ，它与物体 和 有关；而音调的高低与物体振动的 有关。我们常常说：
6、低声细语，“低”指声音的 小，“悦耳动听”说明声音的 好。4、东林书院名联“风声、雨声、读书声，声声入耳”表明声音可以通过 传播。将要上钩的鱼，会被岸上的说话声或脚步声吓跑，表明声音还可以通过 传播。5、2010年3月28日王家岭煤矿发生透水事故，救援工作迅速展开。4月2日下午，事故矿井下发现有生命迹象，原来是被困人员通过敲击钻杆，发出“当当”的求救信号，这是因为 传声效果比气体好（选填“液体”或“固体”）。声音在15 的空气中的传播速度约是_m/s。6、如图7所示，科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4秒收到回波信号，海洋中该处的深度是 米（声音在海水中的传播速度是1
7、500米/秒）。这种方法 （选“能”或“不能”）用来测量月亮与地球之间的距离，其原因是 。7、能够 物体叫光源，月亮 光源（选填“是”或“不是”）。光在 介质中沿 传播。光在真空中的传播速度c = 米/秒= 千米/秒，在其他介质的传播速度比在真空的速度 （选填“大”或“小”）。8、一条光线射到平面镜上，与平面镜的夹角是35，则入射角是 度，反射角是 度；如果保持入射光线不变，让镜面转动10，则反射光线与入射光线的夹角改变了_度。图8图79、在碗底放一枚硬币，把碗移到眼睛刚好看不到硬币的地方，保持眼睛和碗的位置不变，请一位同学向碗里加水，随着水位的升高，我们将会看到 ，产生这种现象的原因是 。1
8、0、身高为1.65米的人站在平面镜前3米，人和像的距离是_米，像的高度是 米，如果人向镜面前进了0.7米，那么像的高度_。（选填“变大”、“变小”或“不变”）11、如图8所示，光线射到两种介质的分界面时发生了反射和折射，请判断：法线是 ；入射光线是 ；折射光线是 ；入射角是 度；折射角是角 （填数字）；如果介质由水和空气组成的，则 侧是水（选填“上、下、左、右”）。12、 为了研究光从一种透明介质射入另一种透明介质时的传播情况。甲组同学进行了如图9所示的实验，他们先将激光束从空气中以相同的方向从入射点O分别射入不同介质，实验现象如图8（a）（b）（c）所示，根据实验现象归纳得出初步结论（图中A
9、O是入射光线，OB是折射光线）：（1）由图8（a）（b）或（a）（c）可得： 。 为了进一步探究，他们继续实验，将a叫做入射角，r叫做折射角，实验中逐渐增大入射角（a1a2a3），实验现象如图9（d）（e）（f）所示。根据实验现象及相关条件，可归纳得出初步结论：（2）由图8（d）（e）（f）可得： a2o空气空气a1o空气水o空气玻璃o空气水o空气水r1r2a3o空气水r3（a） （b） （c） （d） （e） （f） 图9AAAAAABBBBBB法线法线法线法线法线法线三作图题（每图2分，共12分）：请将图直接画在答题纸的相应位置，作图题必须使用2B铅笔。1、如图10-1、2所示，光线射到平
10、面镜上，请画出反射光线，在图中标出反射角大小。并请指出入射光线方向偏转的度数。答：图10-1入射光线方向偏转 度；图10-2入射光线方向偏转 度。图10-2图10-12、如图11所示，AB为物，M为平面镜,试画出AB在平面镜中的像AB。图12图113、竖直向下照射的太阳光经平面镜反射后，沿水平方向射入涵洞中，请在图12中画出平面镜的位置，并完成光路图。4、如图13所示，在练功房里，小红同学利用平面镜来帮助矫正舞蹈姿势。画出她的脚上B点的光线经过平面镜反射后进入人眼A点的光路图。图13图145、在水池的一角有一块平面镜，现有一束光线在水中射向平面镜，如图14，反射后射出水面，请画出完整的经反射和
11、折射后射出水面的光路图，并标出反射角（用“”表示）和折射角（用“”表示）。（设在水面上只发生折射）四、实验题（每空1分，共22分）：请根据要求在答题纸的相应位置作答。1、如图15所示，刻度尺的最小刻度是_厘米，木块的长度是_厘米。图15cm2、如图16-1所示仪器的名称叫打点计时器，它是用来测量_的仪器。实验时，手握纸带的端点将纸带拉出，就能看到纸带上打下的一系列可分辨的点。图16-2所示纸带中，AI的时间间隔为_秒。图16-1图16-2图17-33、某兴趣小组的同学做“测定不规则石块的质量和体积”的实验，在用托盘天平测质量前，发现如图17-1的现象，应该怎样调节才能使天平在水平位置平衡？ （
12、请写出具体的操作过程）；测量质量过程中，发现如图17-2的现象，当该小组的同学加减砝码仍不能使天平达到平衡，则应该怎样调节才能使天平再次在水平位置平衡？ （请写出具体的操作过程）。实验后如图17-3示，同学们测出石块的质量是 克，体积是 厘米3。图17-1图17-2 图184、为了探究光的反射规律，小明进行了如图18所示的实验。图示为在平面镜上放置一块纸板A和纸板B，纸板A和纸板B可以以ON为轴进行向前或向后转动：(1)小明想探究反射光线与入射光线是否在同一平面内，他应如何操作？ 。(2)如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE方向射出，这表明： 。5、一组同学在探究平面镜成像的特点时，将点燃的蜡烛A放在玻璃板的一侧，看到玻璃板后有蜡烛的像。（1）此时用另一个完全相同的蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动，发现无法让它与蜡烛A的像完全重合（图19-1）。你分析出现这种情况的原因可能是： 。 （2）解决上
