江西省师范大学附属中学2015届高三生物10月月考试题.

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1、 江西师大附中2015届高三年级生物月考试卷一、选择题（每小题只有一个正确选项，请将正确选项前的字母填涂在答题卡上相应位置。每小题2分，共60分。）1、 支原体是目前发现的最小、最简单的细胞生物。支原体细胞由下列哪些结构（或物质）构成（ ）蛋白质外壳DNA或RNADNA和RNA核糖体线粒体 以纤维素为主要成分的细胞壁具有选择透性的细胞膜A B CD2、 下列有关显微镜操作的叙述，正确的有（ ）A标本染色较深，观察时可选用凹面反光镜和调大光圈B显微镜的放大倍数是指物像的面积或体积的放大倍数C若要换用高倍物镜观察，需先升镜筒，以免镜头破坏玻片标本D显微镜下所成的像是倒立放大的虚像，若在视野中看到细

2、胞质顺时针流动，则实际上细胞质是逆时针流动3、 菠菜是很好的实验材料，可用于多个实验。下列相关叙述中不正确的是（ ）A在色素的提取实验中，应选取新鲜菠菜绿叶，研磨时加入碳酸钙可中和有机酸B取新鲜菠菜绿叶的下表皮制作成的临时装片，是显微观察叶绿体的理想材料C. 新鲜的菠菜绿叶不适合用来观察线粒体，因为是因为菠菜本身的叶绿体呈绿色妨碍观察D用甲基绿和吡罗红混合染色剂对菠菜白色的侧根细胞染色，可以显示DNA和RNA在细胞中的分布4、 分析多肽E和多肽F（均由一条肽链组成）得到以下结果：（单位：个）元素或基团CHON-NH2-COOH多肽E201348625332多肽F182294555461那么请你

3、推算这两种多肽中氨基酸的数目最可能是（ ）选 项ABCD多肽E1993405851多肽F18128153495、 如图所示，一分子的胰岛素原切去C肽(图中箭头表示切点)可转变成一分子的胰岛素(图中数字表示氨基酸序号)。下列分析正确的是（）A.胰岛素分子具有50个肽键，合成它的过程中共脱去50分子水B.胰岛素分子含有一个游离的氨基和一个游离的羧基C.沸水浴时肽键断裂导致胰岛素生物活性的丧失D.理论上可通过测定C肽的含量来间接反映胰岛B细胞的分泌功能6、 某多肽的分子式C42H65N11O9，它彻底水解后只得到右图所示的3种氨基酸,则此多肽中含有赖氨酸的个数为（ ）A2个B3个C5个D8个7、 观

4、察如右图所示的模式图，相关说法不正确的是 ()A图示中1为染色质，该结构与原核细胞中拟核的化学本质相同，均为DNA分子B图中2为核孔，通过该结构不仅可实现核质之间的物质交换，还可实现信息交流C图示中4为核膜，它是一种双层生物膜，可将核内物质与细胞质分开D此图表示的是真核细胞细胞核结构模式图8、 植物细胞液浓度为0.3g/ml，将其放在清水A中足够长时间后，再移到0.1g/ml的蔗糖溶液B中，一段时间后，蔗糖溶液B的浓度将 （ ）A变大B变小C不变D先变小后变大9、 将相同的洋葱表皮细胞分别放置在不同浓度的物质M溶液中，并测定洋葱表皮细胞吸收M的速率，结果如右图。对结果的解释最合理的是（）A.细

5、胞吸收M的方式为自由扩散 B.细胞吸收M的方式为主动运输C.细胞吸收M需载体蛋白的参与 D.细胞吸收M所需能量供应不足10、 下列有关实验的叙述，不正确的是（ ）A探究唾液淀粉酶最适温度的实验中，不能用斐林试剂检验还原糖的生成B探究酶的最适温度的实验，不能选用过氧化氢酶作为实验对象C验证光合作用产生淀粉的实验中，需先对实验对象进行饥饿处理，再选取一片叶，令其一半遮光、一半曝光，一段时间后用碘蒸气熏蒸D验证蛋白酶能水解蛋白质实验中，含等量蛋清液的A、B试管分别加入等量的蛋白酶和蒸馏水，充足时间保温后，用双缩脲试剂检测11、 某些制糖厂用淀粉做原料进行工业制糖。其技术基本要求是：调节温度来影响淀粉

6、酶的活性。下图甲表示温度对淀粉酶活性的影响，图乙表示一定量的淀粉酶在催化足够量的淀粉水解时逐渐提高温度对麦芽糖产量的影响，图中的积累量表示在一段时间内生成麦芽糖的总量。下面关于X、Y、Z三点温度值的判断正确的是（ ）。AX点代表Ta 、Y点代表Tb BX点代表TB、Y点代表TcCY点代表TB、Z点代表Tc DX点代表Ta 、Z点代表Tc12、 下列有关酶的叙述有几项是正确的 （ ）是有分泌功能细胞产生的 有的从食物中获得，有的在体内转化而来 凡是活细胞都含有酶 酶都是有机物 有的酶是蛋白质，有的是固醇 酶在代谢中有多种功能 在新陈代谢和生殖发育中起调控作用 酶能起催化作用 A1 B2 C3 D

7、413、 右图表示在最适温度下，反应物浓度对酶所催化的化学反应速率的影响。据图分析，错误的是（）A如果A点时温度升高10，会使反应速率下降B在B点时，反应物浓度限制了反应速率的提高C如果在C点时加入少量的酶，会使反应速率加快DAB段，随着反应物浓度的增加，反应速率加快14、 水稻根尖细胞呼吸过程中，若单位时间内CO2的释放量与O2的吸收量的比值大于1，可能是( )A.分解了脂肪 B.有氧呼吸强度大于无氧呼吸C.只进行无氧呼吸 D.进行了无氧呼吸15、 某研究小组在密闭恒温玻璃室内进行植物栽培实验，连续48h测定室内CO2浓度及植物CO2吸收速率，得到如图所示曲线（整个过程呼吸作用强度恒定），下

8、列叙述错误的是（ ）A图中光合作用强度等于呼吸作用强度的点有4个B21-27h的时间段叶肉细胞中产生的H来自细胞呼吸C前24h和后24h该植物积累的有机物量相同D48h时植物体内有机物总量增加16、 下列有关光合作用过程中物质变化的说法，正确的是（）A终止CO2的供应，C3的含量先短暂下降，再稍微回升后与C5形成新的平衡B增加光照，C3的含量将持续下降，C5的含量将持续上升，最终C3的含量远低于C5的含量CATP和还原氢的含量是由光照决定的，与CO2的变化没有关系D无论增加光照还是增大CO2的浓度，有机物的产量都不一定增加17、 下列对有关实验的叙述，正确的是 ( )A.在观察洋葱细胞有丝分裂

9、的实验中，将已经解离、漂洗、染色的根尖置于载玻片上，轻轻盖上盖玻片后即可镜检B.对酵母菌计数时，用吸管吸取培养液滴满血球计数板的计数室及其四周边缘，轻轻盖上盖玻片后即可镜检C.在叶绿体色素提取实验中，研磨绿叶时应加一些有机溶剂，如无水乙醇等D.检测试管中的梨汁是否有葡萄糖，可加入适量斐林试剂后，摇匀并观察颜色变化18、 下图表示某绿色植物在生长阶段内物质的转变情况，下列叙述正确的是（）A进行过程时需有水参与，产生少量ATPB进行过程的CO2只来自大气， 产生的C6H12O6都贮存于液泡中C图中四个过程中，产生的ATP最多，过程光能转变为化学能储存在ATP中D给植物浇H218O，叶肉细胞会产生C

10、18O2，过程不会产生H218O19、 有氧呼吸可以分为三个阶段，光合作用的光反应和暗反应又各自可以分成两个阶段。在一个密闭的玻璃容器中培养着一株植物，用18O标记的H2O灌溉植物，并将其放在适宜光照下培养。请问18O要在糖类中出现，至少需要经过几个阶段？（ ）A1B2C3D420、 右图为基因组成为Aa的动物在形成精子过程中某一时期示意图。下列相关叙述中，正确的是 （ ）A1个该细胞经过两次连续分裂，最终可能形成4种类型的精细胞B若姐妹染色单体没有分离，则可能出现性染色体组成为XXY的后代C2号染色单体上与A相同位置的基因最可能是aD同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换将导致染色体结构变异21

11、、 天竺鼠身体较圆、唇形似兔、性格温顺，受到人们喜爱。科学家通过研究发现，该鼠的毛色由两对基因控制。现有一批基因型为BbCc的天竺鼠，已知B决定黑色毛，b决定褐色毛，C决定毛色存在，c决定毛色不存在(即白色)。则这批天竺鼠繁殖后，子代中黑色褐色白色的理论比值为（）A943 B934 C916 D96122、 某生物个体减数分裂产生的配子种类及其比例为AbaBABab1144，若该生物进行自交，则其后代出现纯合子的概率为( )A50% B25% C36% D34%23、 基因型为AaXBY的小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离，而产生一个不含性染色体的AA型配子。等位基因A、a位于2号染色体

12、。下列关于染色体未分离时期的分析，正确的有几项？ ( ) 2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离 2号染色体可能在减数第一次分裂时未分离 性染色体可能在减数第二次分裂时未分离 性染色体一定在减数第一次分裂时未分离A1 B2 C3 D424、 艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验，是关于探究遗传物质的两个经典实验，下列叙述正确的是（）A两个实验均采用了对照实验和同位素标记的方法B两者的关键设计思路都是把DNA与蛋白质分开，研究各自的效应C赫尔希与蔡斯对同一组噬菌体的蛋白质和DNA分别采用35S和32P标记D噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是主要的遗传物质25、 运动员

13、在激烈比赛的过程中，需要通过一定机制来维持内环境的稳态。下列有关叙述错误的是（ ）A大量流汗导致失水过多，通过减少抗利尿激素分泌进行调节B产热增多使体温升高，通过神经-体液调节以维持体温稳定C肌细胞无氧呼吸产生并释放到血液中的乳酸，由缓冲物质中和以维持酸碱平衡D葡萄糖的大量消耗使血糖浓度偏低，可以通过增加胰高血糖素分泌进行调节26、 某种群中AA、Aa、aa的基因型频率如右图，图中阴影部分表示繁殖成功率低的个体。则该种群经选择之后，下一代中三种基因型频率的结果最可能是（ ）A B CD27、 用培养液培养3种细菌，让它们在3支不同的试管中生长，下图显示了细菌的生长层。如果此时往3支试管中通入氧气，则细菌的繁殖速度可能发生的变化是( )28、 下图是反射弧的局部结构示意图，刺激a点（a点为两接线端之间的中点），检测各位点电位变化。下列说法错误的是（ ） A若检测到B、d点有电位变化，说明兴奋在同一神经元上是双向传导的B兴奋由c传导到e时，发生电信号化学信号电信号的转换C若c处检测不到电位变化，可能是由于突触前膜释放了抑制性递质D电表不偏转，电表可能偏转两次 29、 下面是弗来明对青霉素的早期研究过程。发现问题：在培养细菌的器具中发现一种青霉菌，在这种青霉菌的周围有没有其它细菌生存。为什么会产生这种现象？提出假设： 。设计实验：用培养液培养青霉菌后，考