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1、第五周语文检测 一、看拼音，写词语。（10 分） idibinsndubijzhshi hnqnzurnhuzhnlzuf 二、读一读,填一填。(填序号,可以重复)（10 分） 晒值如炸猜宽淹塘刺纷 平舌音:_翘舌音：_ 前鼻音：_后鼻音：_ 三、用“”给加点字选择正确的读音。（8 分） 粗心（cch）称象（chnchn）守住（shusu）耐寒（nimi） 地图（dt）水滴（bd）知识（shshi）朋友（youyu ） 四、多音字组词(8 分) jio ()ho()chn()chn() 教号场长 jio（）ho()chn()zhn() 五、比一比，组成词语 (12 分) 如（） 吹（） 肥（）
2、 洋（）孩（） 今（） 知（） 次（） 把（） 样（）该（） 令（） 六、我会填。(6 分) 1、“及”共_画，第二画是_，读音是_，可组词_、_。 2、“汲”用部首查字法，先查_部，再查_画。 七、照样子，写一写（9 分） 1、（雪白）的肚皮 （）的尾巴（）的校园（）的天安门 （）的小草（）的沙滩（）的衣裳 2、（ 迎）上去（）过来（）过去（）上去 3、快活地（游）高兴地（）认真地（）安静地（） 4、穿衣裳_ 5、甩甩头_ 七、按课文内容填空（12 分） 1、_所_欲，勿施_。2、与_交，_而有_。 3、杨树_，榕树_，_树叶像手掌。 4、_，百年树人。5、_，叶落归根。 6、树无根不长，_
3、。 7、墙角_,凌寒_。遥知_，_暗香来。 8、一_队旗，一把_。一队_，一_欢笑。 9、_秋天_，_披绿装。 10、你拍七，我拍七，_在嬉戏。 八、阅读理解。（10 分） _ 青蛙要当歌唱家，拜蜜蜂为师。蜜蜂说：“学唱歌要趴着不动。”青蛙心想：那多难受呀！就跳 走了。 青蛙又去向百灵鸟学习。百灵鸟说：“唱歌要专心致志，天天练。”青蛙心想：太严格了！又跳走 了。 青蛙又去向母鸡学习。母鸡说：“你只要咯咯叫就行了。”青蛙心想：简单！就向母鸡学起来。 但小朋友都不喜欢他的歌，而他只会唱这支歌。 1、在横线上给短文加个标题。（方法提示：想想写了谁的什么事）（2 分） 2、短文共有_个自然段。（2 分） 3、青蛙向_、_、_学习唱歌，最后只学了_的歌（4 分） 4、你想对青蛙说什么？(2 分) _ 七、看图写话。（15 分） 图上画的是什么时间？在什么地方？都有谁在干什么？
