辽宁省营口市2012年中考模拟(二)化学试题

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1、营口市 2012 年中考模拟(二)化学试题满分:80 分可能用到的相对原子质量: O 16 H1 C 12 Na23 Cl35.5 一、选择题(本大题包括 12 小题,共 16 分。每小题只有一个正确答案,1-8 小题每小 题 1 分,9-12小题每小题 2 分。请将正确答案前的字母填入下面的表格内)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案1下列变化属于化学变化的是 A铁受热熔化成铁水 B铁在潮湿的空气中生锈C用砂纸打磨铁制品表面的锈 D冶炼时将铁矿石粉碎2. 下列物质中,是按照酸、碱、盐、氧化物、单质排列的一组是 A. 氯化氢、氢氧化钠、氯化 钠、二氧化碳、氧气B. 硫

2、酸、熟石灰、硫酸钡、水、金刚石C. 食醋 、纯碱、高锰酸钾、臭氧、氢气D. 水泥砂浆、氨水、食盐、五氧化二磷、糖3. 下列物质和空气混合后遇到明火,不可能发生爆炸的是 A.氮气 B.天然气 C.氢气 D.面粉粉尘4. 标号为“2B”的铅笔芯中,一定含有的物质是 A.金刚石 B.石墨 C.金属铅 D.氧化铜5. 下列物质中所含的氮元素的化合价共有几种N2 NO2 NO N2O N2O3 NH3 N2O5 NH4NO3A.三种 B.五种 C.六种 D.七种6. 下列实验操作中,不正确的是 A.加热液体 B稀释浓硫酸 C蒸发食盐水 D 检查装置气密性7. 下列物质敞口放置在空气中较长时间后,质量会增

3、加且不变质的是 A.浓硫酸 B.酒精 C.烧碱 D.浓盐酸8. 下列可用于验证铜、铁、锌三种金属的活动性强弱的一组药品是 Cu 、Zn 、FeSO 4 溶液 Cu 、Fe 、ZnSO 4 溶液 Zn 、FeSO 4 溶液、CuSO 4 溶液 Fe 、CuSO 4 溶液、ZnSO 4 溶液 A. B. C. D.9.超细的铁微粒是一种纳米颗粒型材料,可在低温下将二氧化碳分解为碳。下列推测不合理的是 A.该反应是置换反应 B.该反应有助于减少温室气体排放C.该反应的另一产物可能是氧气 D.超细的铁颗粒在反应中可能是作催化剂10.下列除去杂质的方法中,错误的是 序号 物质 杂质 除杂质的方法A. C

4、aCl2溶液 HCl 过量 CaCO3、过滤B. NaOH 溶液 Ca(OH)2 过量 Na2CO3溶液过滤C. FeCl2溶液 CuCl2 适量铁粉、过滤D. CH4 H2O 通过盛浓硫酸的洗气瓶11.下列各组物质能在 pH=1 的无色溶液中大量共存的是 A.K2SO4 Ba(OH)2 KCl B.Ca(NO3)2 NaCl KNO3C.MgSO4 NaNO3 CuSO4 D.Na2CO3 KNO3 NH4Cl12.向装有 50g 稀硫酸的小烧杯中,不断 慢慢滴加 10的 Ba(OH)2溶液至过量。有关量的变化情况见下图。其中肯定不正确的是二、填空题(本题包括4小题,每空1分,共16分)13

5、.(4 分)用化学用语填 空保持空气中体积分数最大的气体的化学性质的最小粒子是 。水通电分解的过程中没有改变的粒子是 。酸具有相同的化学性质的原因是不同的酸溶液中都含有相同的 。硝酸铵中氮元素的化合价为正五价 。14.(6 分)今天是小明爸爸的生日。(1)妈妈为爸爸斟了满满一杯白酒,小明远远就闻到了酒的特殊香味,白酒 的主要成分是 (用化学式表示)。(2)爸爸点燃了生日蜡烛,许愿后大家一起将蜡烛吹灭,这种灭火原理 是 。(3)小明用压岁钱给爸爸买了条真丝领带,日常生活中鉴别天然纤维和合成纤维的方法是 。(4)妈妈说,蛋糕上层的奶油是用“木兰花”牌牛奶加工得到的,牛奶中富含的营养素是 。面粉是制

6、作蛋糕的主要原料,面粉中富含的营养素是 。(5)用于包装蛋糕的塑料盒用后如随意丢弃后果是 。15.(4 分)人类生活离不开金属。(1)铁是生活中常用的金属。下图是某“取暖片”外包装的图片。该“取暖片”中发热剂主要成分有铁粉、活性炭、氯化钠、水等,其发热是利用铁生锈时会放热 。 发热剂 需接触到空气才会发热,原因是铁要与等物质共同作用才会生锈。推测发热剂成分中氯化钠的作用是 。(2)应用金属活动性顺序能帮助我们进一步学习金属性质。已知下列各组物质间均能发生置换反应。 AFe 和 CuSO4 溶液 BMg 和 MnSO4 溶液 CMn 和 FeSO4 溶液写出 Fe 和 CuSO4 溶液反应的化学

7、方程式 。Mn、Fe、Mg 、Cu 四种金属的活动性由强到弱的顺序 。16.(2 分) 星期天,红红看见妈妈在收拾房间的时候,有些废弃物并没有丢弃,而是留了下来,其中有几个易拉罐,易拉罐属于 材料。妈妈准备将其送到废品回收站,其回收的好处有很多,请写出一点好处 。三、简答题(本题包括 5 小题,共 20 分)17.(1 分)下图所示实验得出的结论中,正确的是 。 氢气具有可燃性,燃烧时能生成水二氧化碳不燃烧、不支持燃烧,比空气的密度大,常用于灭火电解水的实验中产生氢气和氧气,验证水的组成 二氧化碳易溶于水,二氧化碳具有酸性A. B. C. D.18.(4 分)欢欢同学先按右图所示的方法向试管中

8、加入约 2mL 氢氧化钠溶液又滴入几滴无色酚酞试液,溶液变红,然后慢慢滴入稀盐酸,边滴边振荡,直至溶液恰好变为无色。(1)请你指出欢欢同学操作中的错误: 。后果是 。(2) 写出涉及的化学反应方程式 。19.(4 分)科学家经过多年研究证明,很多同学爱吃的某些小包装零食中,含一定量的有毒、有害、致病的化学物质,如某些油炸食品中含有致癌物质丙烯酰胺,丙烯酰胺的化学式为 C3H5ON,回答下列问题:(1)丙烯酰胺由_种元素组成。(2)碳元素的质量分数_氧元素的质量质量分数(填、=、)(3)每个丙烯酰胺分子中有_个原子。(4)丙烯酰胺属于有机物还是无机物? 。20.(2 分)有人认为,选用合适的催化

9、剂,通过化学反应可直接把水转变成汽油,从而解决能源紧缺问题。你同意这个观点吗?并简要说明理由。21.(9 分)如图所示中字母 AI 分别表示不同的常见物质, “”表示物质间存在转化关系,部分反应条件和部分生成物已略去。请回答下列问题:(1)反应的基本反应类型为_。(2)写出与 A 具有相同元素组成的另一种物质的名称和其一种用途;名称_,用途_ _。(3)写出 C、G 的化学式:C_ _ _,G_ _。(4)写出反应的化学方程式:_。单质 A 和 F 反应生成 G 的化学方程式_。四、实验与探究题(本题包括 3 个小题,共 20 分)22.(6 分)下图是配制溶质质量分数为 10%的 NaCl

10、溶液的实验操作示意图:(1)用上图表示的序号表示配制溶液的正确顺序_ _。(2)图中,有一种塑料仪器,其名称是_ _。 ( 3) 称 量 NaCl 时 , 天 平 平 衡 后 的 状 态 如 图 所 示 , 游 码 标 尺 示 数 见 右 图 , 则 称 取 的NaCl 质 量 为 。(4)根据计 算需要量取水的体积是 (水的密度为 1g/mL) 。量取读数时,右图视线角度正确的是_。 (选填字母标号)(5)称量 NaCl 质量完毕放回砝码时,发现有一个 砝码缺损了一个小角,若其他操作步骤正确,则所配溶液的溶质质量分数 (填“大于” 、 “小于”或“等于” )10%。23.(7 分)今天 又

11、是 化 学 实 验 室 开 放 日 ,老 师 拿 出 两 瓶 无 标签 的 试 剂 ,分 别 是 固 体 和 液 体 ,他 取 少 量 试 剂 在 试 管 中 混合 , 立 即 产 生 一 种 无 色 气 体 。 我 们 对 此 气 体 展 开 了 一 系列 探 究 :I.探究此气体是什么物质?验证它的实验方案如下:猜想与假设 实验步骤 现象及结论此气体可能是氧气收集产生的气体, 。(1)产生此气体的化学方程式可能是 。(2)我想制取该气体,采用的发生装置可选取下图中的 (填序号). (3)左图是收集该气体的装置,气体由 端(填“a”或 “b” )导入。若使用排水法,水由端(填“a”或“b”)

12、排出。.我猜想此无色气体 还可能是另外一种气体_ _(填化学式)24.(7 分)星期天回来后,小丽带着快乐的心情返回学校。当她来到实验室时,意外地发现实验桌上有瓶敞口放置已久的 NaOH 溶液,由此,激发了她的探究欲望。【提出问题】这瓶 NaOH 溶液一定变质了,其变质程度如何呢?【提出猜想】小丽的猜想:NaOH 溶液全部变质。按照小丽的猜想,溶液中除了水,含有的物质是 。你的新猜想是,溶液中除了水,含有的物质是 。【实验探究】小丽设计如下实验来验证自己的猜想,请根据表中内容填写小丽实验时的现象实验步骤 现象 结论取少量 NaOH 溶液样品于试 管中,先滴加足量的 CaCl2溶液,然后再滴加酚酞试液。NaOH 溶液完全变质假设你的猜想正确,并按小丽的实验方案进行实验,则你观察到的实验现象_ _。【实验反思】下列物质BaCl 2溶液、Ca(NO 3)2溶液、Ca(OH) 2溶液、Ba(OH) 2溶液,不能替代小丽实验中 CaCl2溶液的是_(填序号)。小丽第二次滴加的试剂除用指示剂外,还可以用_

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