《四年级消防教育主题班会教案预防火灾应对火灾 (1)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级消防教育主题班会教案预防火灾应对火灾 (1)（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、预防和应对火灾伤害事故发生教学目标1、认识火灾的危害，增强安全意识，培养热爱生命、珍视生命的思想情感。2、了解解火灾发生的原因和灾害，知道在日常生活中如何用火、防火、灭火，掌握自救和逃生方法。3、提高安全防范意识和自我保护意识。教学重点知道报火警的方法，并牢记火灾中的自救和互救知识。教学难点体会灾害来临时自护自救和互救的重要性，提高自我保护意识。学前准备师生共同搜集引起火灾的原因、火灾的危害、火灾来临时自救、互救知识。PPT演示课件教学过程一、创设情景、引发触动教师播放视频、图片等，呈现身边或近期发生的典型火灾案例：如火灾发生时房屋倒塌、物品烧毁、人员死伤等严重情景，引发学生情感的触动，激发探
2、究的兴趣。生成安全教育主题：预防和应对火灾伤害事故发生亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难。二、学习如何预防火灾1.找找我们身边有没有火灾隐患呢？2.我们又该怎样预防？3.师出示课件补充。三、学会自救与逃生过渡：一旦发生火情，我们该怎么办？（1） 学会应付轻微的火情1.学会应付轻微的火情强调：水是最常用的灭火剂，一切物质起火都可用水扑灭，对吗？举例说明。2 师示范使用灭火器。讲解使用消火栓。（二）火灾较大如何报警？（1）过渡：发生了火灾也不要惊慌，我们首先怎么办？-要拨打119火警电话，-你们知道拨打时要注意什么吗？（2） 讨论
3、交流引导学生先在小组里说一说，然后在全班交流（3）教师总结：a.说明失火地点，说清单位和街、巷名称，不要使用简称。b.要说清是什么物质着火和火势大小。c.说明报警人的姓名和所用电话。d.任何人都不能假报火警，发现有人假报火警，应及时制止。师强调：不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。3 我们中小学生能去救火吗？那么我们又该如何逃生？四、知识与应用抢答题1、生活中哪些因素会引起火灾？2一旦发生火灾，要迅速拨打什么号码？3、 扑救时是先救人还是救物？先断电还是先救火？4、电话报警时要注意报清、报全哪些信息？5、列举几种逃生的方法？（关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生）判断题1、 禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。（）2、 有一天。某小学五年级学生到某山林去野炊。（）3、 报警时，报警人的姓名和电话号码可以不说。（）4、 4、发生火灾时，不要盲目开窗开门，用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑，尤其是口鼻部。（）5、 家用电器起火，应马上关掉电源开关，千万不要往电器上泼水。（）五、课堂小结火灾无情，所以我们要尽量避免火灾，万一发生火灾，我们要沉着冷静，用自己学的知识有效地保护自己。
