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1、中国的编钟在世界音乐史上是独一无二的。2008年北京奥运会颁奖仪式的音乐，就是以编钟原声与玉磬声音融合交响乐的演奏，形成金玉齐声、金声玉振的宏大音乐效果。让我们穿越时空的阻隔，重回两多年前的中国古代，去揭开编钟那神秘的面纱,S版 语文 六年级 下册,24 编 钟,“中国古代大型打击乐器，编钟兴起于西周，盛于春秋战国直至秦汉。 “曾侯乙编钟”，为战国早期文物，1978年在湖北随县（今随州市）成功发掘。这套编钟的钟架高大，由两堵立面垂直相交，呈曲尺形7根彩绘木梁两端以蟠龙纹铜套加固，由6个佩剑武士形铜柱和8根圆柱承托，构成上、中、下三层。编钟是古代打击乐器，也是象征拥有者权位的礼器。主要流行于商周
2、和春秋战国时期。,我会认,朗读课文 扫清障碍,tu,椭,圆,卸,xi,拆,木,槌,chu,zng,曾,侯乙,镌,jun,刻,镈,b,钟,左右 结构,卸,上下 结构,生字归类,槌,镈,镌,曾,左中右 结构,椭,卸,xi,第七笔为“提”,易写错,组词： 拆卸 卸车,镌,jun,此处有四横。,字义：指用凹线、凹面或点雕刻。,曾经,cng,曾侯乙编钟，是我国目前出土数量最多、保存最好、音律最全、气势最宏伟的一套编钟。,多音字,zng,识字方法,换偏旁：,字理识字：,卸,会意字。从卩，从止，从午。卩( ji)像人形;止息，止午，指马。合起来表示停车解马。,词语解释,矗立：高耸的立着。本课指曾侯乙编钟出土
3、时的样子。,我们穿过丛林，没想到有一座高山矗立在我们面前。,国泰民安：指国家太平，人民安乐。本课指1997年7月l日，在香港回归的庆典上曾侯乙编钟，演奏交响曲1997：天、地、人时体现的内容。,我希望伟大的祖国国泰民安、繁荣昌盛。,类似的词语还有国富民安、国富民强。,精巧：精细巧妙。,精美：精致美好。,高度评价曾乙侯编钟的重要价值。,1978年在湖北随县出土的曾侯乙编钟，是我国目前出土数量最多、保存最好、音律最全、气势最宏伟的一套编钟。,自由朗读课文，文中哪个句子最能概括曾乙侯编钟给你的留下的印象？,整体感知,默读课文，思考：本文介绍了曾乙侯编钟 、 等特点。,音乐性能良好,造型设计技巧,课文
4、从哪几方面介绍曾乙侯编钟的？,造型设计精巧,音乐性能良好,互动课堂,自由朗读第一自然段： 1.用“ ”画出介绍古代编钟用途的句子。 2.用“ ”标出最能体现编钟功用的的字。 3.课文运用了哪些关联词语来介绍编钟的特点？,造型设计精巧,远古时期，我们的祖先创造了世界上最早的钟。中国古代的钟不是用来报时的，而是举行仪式的重要乐器。编钟是我国古代的一种打击乐器，用青铜铸成。古人把不同的钟按照音调高低的次序排列起来，悬挂在钟架上，用木槌（chu）敲击，演奏乐曲。它既可以用于独奏、合奏，也可以为唱歌和舞蹈伴奏。,用途,功用,总起全文,写一写,“既也”表示并列关系的关联词。请用这个关联词语写一句话。,这里
5、的东西既便宜也实惠。,说一说,根据第一自然段的内容，用自己的话说一说什么是编钟？,编钟是我国古代用青铜铸成，按照音调高低依次排列悬挂在钟架上，用木槌敲击的，演奏乐曲的一种打击乐器。,曾侯乙编钟每件呈椭圆形，钟口凹陷，周身镌刻有精美的纹饰和文字。钟架上也刻有花纹。全套编钟共六十五件，以大小和音高为序编成八组，悬挂在两列三层的钟架上。下层悬挂着十二件大甬钟和一件镈钟，中层悬挂着三十三件中等的钟，上层悬挂着十九件小钟。,外形,结构,从下到上,整套编钟排列整齐，宏伟壮观。这套编钟因下排甬钟上铭刻有“曾侯乙”而得名。钟架由二百四十五个构件组成，设计精巧，结构稳定，可以拆卸。它历经两千多年，出土时依然矗立
6、如故，让人赞叹不已。,得名,钟架,历史,点击图片播放视频 了解编钟的历史,小练笔,仿照课文按一定顺序介绍一件物品。,米老鼠储蓄罐是一个椭圆形的塑料盒子，上边趴着一只“米老鼠”。这只米老鼠挺讨人喜欢的：圆圆的头上有三撮白毛，两边长着一双深红色的大耳朵，两只小眼睛瞪得圆溜溜的，张着露出白牙的大嘴，红红的鼻子尖翘得老高，显得特别滑稽可笑。米老鼠趴在盒子上，前爪扒着地，探着头，后爪竖起来，屁股上的大尾巴特别引人注目。 米老鼠的面前有一块活动板，板上有一个小圆圈，把硬币放在圆圈上，手一按，活动板就会自动掀起，露出一条缝儿，钱就从这里滑进了储蓄罐,音域宽广、音色纯正并富于变化，能演奏古今音、一钟双音。,这
7、套在地下埋藏了两千四百多年的大型编钟，至今音乐性能良好。,音乐性能良好,中心句,它音域宽广，仅次于现代钢琴；音色纯正并富于变化，高音区清脆，中音区洪亮，低音浑厚，不仅可以演奏动听的古代乐曲，而且能演奏中外现代音乐。更为神奇的是，一般的物体只能发出一个乐音，而编钟的每件钟都能发出两个乐音，并且互不干扰。中国古代一钟双音的创造令世人惊叹不已。,点击图片播放视频,在读第三自然段时，要重读“清脆、洪亮、浑厚”三个词，突出曾侯乙编钟音乐性能良好的特点。虽是陈述句，也要读出感叹句的语气来，还要读出喜悦、赞美的语气。,朗读指导（课后第一题）,介绍曾侯乙编钟的演奏效果时，列举了两个具体事例，有什么作用？,实际
8、感受效果,体现重要价值,你还知道我国古代有哪些乐器？,瑟,缶,结构梳理,编 钟,打击乐器,历史由来,基本情况,青铜铸成,按序排列,架上悬挂,重要价值,主要特点,演奏效果,造型设计精巧,音乐性能良好,这篇课文通过记述编钟历史由来，曾侯乙编钟这一中国音乐史上的珍贵文物的 、 、 ，赞美了我国古代劳动人民制作乐器的聪明智慧和高超技艺。,演奏效果,主题概括,重要价值,主要特点,一钟双音之谜,拓展延伸,曾侯乙墓出土的乐器，种类之全、数量之多、性能之优，为迄今所仅见。它们的面世，对中国乃至世界音乐史来说，都不同凡响。尤其是编钟，每件钟体都能发出两个乐音，这两个乐音间多呈三度谐和音程，而且在钟体的正鼓和侧鼓都有标音铭文，只要准确地敲击其部位，就能发出所标明的乐音。这种一钟双音现象，不是乐师的偶然发明，而是在掌握了为达到某种特定的音响效果所必备的科学知识和技能的基础上研制出来的。编钟可以演奏五声乃至七声音阶结构的乐曲，经过复原的编磬也可以演奏七声音阶的乐曲。,一、根据课文内容填空。,课堂练习,第三自然段是从编钟的 、 、 、 、 这几方面来介绍曾乙侯编钟的。,外形,结构,得名,钟架,历史,二、用一句话赞美编钟。, 曾侯乙编钟，一出震世界，一响惊寰球!,三、参考课文第五自然段的内容设计一份曾乙侯编钟音乐会的名单，包括音乐会时间和宣传词？,提示：要把音乐会的时间、地点、节目名称及演出顺序写清楚。,
