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1、 学乐教育内部讲义学乐教育内部讲义 1 学乐教育学乐教育 20132013 年春季八年级物理课程讲义年春季八年级物理课程讲义 第第 5 5 讲讲 从粒子到宇宙复习从粒子到宇宙复习 7.4 宇宙探秘 1、什么是光年？光年是什么的单位？1 光年= 米。 光年指的是光在真空中行走一年的距离，它是由时间和速度计算出来的。 光年 英文名 (lightyear) 是长度单位之一，指光在真空中一年时间内传播的距离，大约九 万四千六百亿公里（或 5.881012 英里） 。 2. （1）古代人是怎样认识地球的？ 人类只能通过简单的观察和想象来认识地球。例如，中国的古人观察到“天似穹窿” ，就 提出了“天圆地方
2、”的说法到公元前 6 世纪后半叶，毕达哥拉斯提出了地为圆球的说法。 又过了两个世纪之后，亚里士多德根据月食等自然现象也认识到大地是球形，并接受其老 师柏拉图的观点，发表了“地球”的概念，但都没有得到可靠的证明。 直到公元前 3 世 纪，亚历山大学者埃拉托色尼首创子午圈弧度测量法，实际测量纬度差来估测地圆半径， 最早证实了“地圆说” 。稍后，我国东汉时期的天文学家张衡在浑仪图注中对“浑天 说”作了完整的阐述，也认识到大地是一个球体。但在其天文著作灵宪中又说天圆地 平。这些都说明当时人们对地球形状的认识还是很不明晰的。 （2）了解银河系和太阳系的有关知识 银河系（milky way galaxy）
3、 ，是由恒星和星系物质组成的巨大的、盘状系统，太阳是该系 统中的一员。银河系中的众多繁星的光形成了银河，成为环绕夜空的外形不规则的发光带。 这条星光带大体上位于银盘平面上。银河系是构成宇宙的亿万个星系中的一个。它拥有几 百亿颗恒星和相当大量的星际气体和尘埃。银河系是星系类型中的旋涡星系一类的典型。 它的核心周围是一个巨大的中央核球，并有缠绕着它的旋臂。这些弯曲的旋臂使银河系的 外形看上去像是一个庞大的车轮。旋臂均匀沉陷在银盘中。 太阳系就是现在所在的恒星系统。由太阳、八颗行星（原先有九大行星，因为冥王星被剔 除为矮行星） 、66 颗卫星（原有 67 颗，冥王星的卫星被剔除）以及无数的小行星、彗
4、星及 陨星组成的。行星由太阳起往外的顺序是：水星（mercury） 、金星（venus） 、地球 （earth） 、火星（mars） 、木星(jupiter） 、土星（saturn） 、天王星（uranus） 、海王星 （neptune） 。离太阳较近的水星、金星、地球及火星称为类地行星（terrestrial planets） 。 太阳是太阳系的中心 学乐教育内部讲义学乐教育内部讲义 2 （3）宇宙是从何而来 所谓大爆炸理论，简单地说就是宇宙开始的时候是由一个火球爆炸而形成的。近代科学研 究发现宇宙不是永恒的，而是在不断的膨胀中。宇宙的不平衡现象最早是由一位德国的医 生发现的。他在夜空观查星
5、星时发现，每个星球间的距离并没有因为万有引力的关系而彼 此靠近。那么，在星球之间必定存在另一种力量抵消了它们彼此之间的万有引力。他就把 这现象假设为宇宙在不断地膨胀。 后来科学家们又发现了红移现象，就是远距离星球 射向地球的光以红光为多，近距离的则以紫光为主。这说明了星球在远离地球。接着爱因 斯坦提出了广义相对论，他提出加速度不等于零的理论，其中即包含了宇宙膨胀的学说。 1931 年，美国天文学家以先进的天文望远镜发现，在银河系外仍有很多银河系，并且在 不断地膨胀，这才使得宇宙膨胀的理论得到证实。 到了 40 年代，科学家们预测宇宙 是由大爆炸产生的，那么它爆炸之后必定会有残馀物质留在太空之中
6、。这遗留的物质就是 电子波辐射波，其所代表的温度约为零下 273 度。这假设在当时并没被证实。在 60 年 代时，贝尔实验室的科学家为电讯研究架起天线时发现一直听到噪音，而这噪音所代表的 温度为零下 260 度左右。在此同时普林斯顿大学的物理学家们也在凭理论找寻大爆炸后的 馀波，后来这两组工作研究联合表示，这天线所收到的噪音即为大爆炸后的馀波，其温度 约为零下 270 度，这一发表证实了大爆炸的理论。 【课堂学习课堂学习】 我们对宇宙的认识是由我们对宇宙的认识是由 近近 及及 远远 。 一、从“地心说”到“日心说” 自主学习： 1、古希腊天文学家 欧多克斯 （柏拉图的学生） 提出了以地球为中的
7、“地心说” 。 2、波兰天文学家 哥白尼 的传世之作天体运行论 ，向人们描绘了一个全 新的宇宙，创立了“ 日心说 ” 。 二、星空世界 学乐教育内部讲义学乐教育内部讲义 3 自主学习，交流与讨论： 宇宙 银河 太阳 地球 1、 什么是恒星？恒星是不是静止的？ 恒星是由炽热气体组成的，是能自己发光的球状或类球状天体。由于恒星离我们太远，不 借助于特殊工具和方法，很难发现它们在天上的位置变化，因此古代人把它们认为是固定 不动的星体 恒星是大质量、明亮的等离子体球。太阳是离地球最近的恒星，也是地球能量的来源。 2、什么是银河系？ 结论：宇宙是一个有层次的天体结构系统。结论：宇宙是一个有层次的天体结构
8、系统。 三、宇宙的形成 自主学习，小组交流： 科学家现在认为宇宙是如何形成的？ 【课堂反馈课堂反馈】 1、人类对宇宙的认识是由 及 的；哥白尼提出了 ；紧靠银河系的 星系是 仙女座星系 。 2、人们将 定义为光年，符号 ，光年是 的 单位，1 光年= m。 3、地球运动的基本形式（ ） A自转 B公转 C自转和公转 D自转或公转 4、下列说法正确的是：( ) A恒星是指宇宙中不动的星球 B太阳是银河系中的一颗普通的恒星 C宇宙是一个有层次的天体结构系统，由几百个星系组成 D银河系是一个仅仅由群星组成的天体系统 5、织女星离地球的距离约 24.5 l.y.，我们在地球上看到的织女星的星光是织女星
9、( ) A现在所发的光 B约 24.5h 前发的光 C约 24.5d 前所发的光 D约 24.5y 前所发的光 6、关于宇宙观，下列说法正确的是( ) A地球是宇宙的中心 B太阳是宇宙的中心 C银河系的中心是宇宙的中心 D宇宙找不到中心 7、关于宇宙起源，根据大多数宇宙科学家的认定，你认为下列说法中正确的（ ） 宇宙诞生于距今约 150 亿年的一次大爆炸 大爆炸是整体的，涉及宇宙的全部物质及时间、空间 大爆炸导致宇宙空间处处膨胀，温度则相应下降 宇宙温度下降至一定程度，逐步形成超星系团、星系团、星系及恒星、行星等 A. B. C. D. 练习 1.人们认识宇宙是一个由近及远的过程，人类认识到宇
10、宙是一个有 层次 的天体系 统。 学乐教育内部讲义学乐教育内部讲义 4 2.下列关于宇宙认识说法正确是（ ） A.宇宙中天体的位置是始终不变的 B.宇宙是方形的 C.哥白尼创立的“日心说” D.太阳就是宇宙的中心 3.宇宙中不包括如下哪些部分( ) A.恒星 B.银河系 C.行星 D.光年 4.下列属于天文学中距离的单位是( ) A.微米 B.千米 C.光年 D.千克 5.关于宇宙的产生的看法，下列说法正确是( ) A.宇宙没有起源，天然而成的 B.多数科学家认为宇宙诞生于 150 亿年前的一次大爆炸 C.宇宙肯定是恒星的湮灭造成的 D.宇宙产生于气候的变化 6.宇宙大爆炸理论认为，宇宙一开始
11、是一个“原始火球” ，原始的火球发生了爆炸，导致宇 宙空间处处膨胀，温度则 （填“上升” 、 “下降”或“不变” ）到一定程度时，逐步 形成了超星系团，星系团、星系乃至恒星和行星。 7.下列说法正确的是（ ） A 用力将橡皮绳拉长时，橡皮绳内的分子间只存在引力 B 压缩装在密封容器中的水时，水分子间只存在斥力 C 只要分子间存在斥力，分子间就肯定同时存在引力 D 固体很难压缩，就表明固体分子间只存在斥力 8.在长度单位中，光年的单位最大，0.5 光年大约= m；一些电子芯片的直径大 约为 0.2nm，相当于 km。银河系异常的巨大，它的尺度大小大约为 km。 第七章第七章 从粒子到宇宙从粒子到
12、宇宙 第第 1 课时课时 走进分子世界走进分子世界 【基础整合基础整合】 1.科学家研究发现，物质是 可分 的，但是分到一定程度后，物质的化学性质会发生 改 变 ，我们定义：能够保持物质化学性质的最小微粒称作为 分子 。 2.分子很小，他的直径（数量级）一般为 10-10 m，18g 水含有的分子数达 61023个，这 又说明一般物体的分子 数量 很多。 3.大量实验事实证明：物质的分子一直处于 永不停息的运动 中；组织物质的分子和分 子之间同时存在着相互作用的 引力 和 斥力 。 【课堂导练课堂导练】 4.下列现象中，能够说明物质的分子在不停地做运动的是( D ) A打扫除时，教室里有灰尘飞
13、扬 B水从高处流向低处 C放在空气中的铁器过一段时间生锈了 D在一杯白开水中放入白糖，整杯水都有甜味了 5物理老师在课堂上做了一个演示实验，把截面积相同，高度分别为 10cm 的酒精和水都 倒入到横截面积均与原来相同的另一只量筒中其结果是( B ) A混合后液体高度为 20cm B混合后液体高度小于 20cm 学乐教育内部讲义学乐教育内部讲义 5 C混合后液体高度大于 20cm D以上均不正确 6.（08江苏淮安）下列现象中，能用分子热运动知识来解释的是 （ B ） A春天，柳絮飞扬 B夏天，荷花飘香 C秋天，落叶飘零 D冬天，雪花飘飘 7.下列现象中，不能用来说明分子在永不停息运动的是（ ）
14、 A箱子里放几颗樟脑丸，过几天整个箱子里都充满樟脑味 B刚走近饭堂，就能闻到学校食堂饭菜的香味 C晒衣服时，水蒸发，衣服变干了 D汽车驶过，公路上扬起灰尘 8.两滴水银靠近能自动结合成一大滴水银，说明 ，水银很难被压缩，说明 ；鸭蛋放入盐水中变咸，说明 。 9.纳米技术是指纳米尺度内的科学技术，它是现代科学技术的前沿，纳米是很小的长度单 位，1nm= m。一张纸的厚度大约只有 0.1mm，就合 nm。 10.（08 山东菏泽、滨州）2008 年北京奥运会日益临近，多名全国人大代表建议，应以创 建“无烟奥运”为契机，努力创造无烟环境，保护公众健康。只要有人在人群密集处尤其是 空气流通不畅的公共场
15、合吸烟，周围的人就能闻到烟味，遭受毒害。这是由于分子 不停 地作无规则运动 的缘故。 11.打足气的篮球，放在家里几个星期后，再拿出来时会发现篮球的气已经不那么“足”了， 请从物理的角度说明其中的原因。 解答： 因为一切物体里的分子都在永不停息地做无规则运动，篮球里的气体分子能 穿过人眼看不见的篮球上的空隙运动到球外，所以一段时间后，篮球也就不那么足了。 【课后提升课后提升】 12分子是非常小的，它的直径大约是 （ ） A10-3m B10-6m C10-8m D10-10m 13. .如图所示，在一端开口的玻璃管内装有一半的酒精，再沿管壁慢慢 地注入带颜色的水，这时可以清楚地看见水和酒精的分界面，然后 堵住管口，上下颠倒几次，使水和酒精充分混合，可以看见混合液 体体积减小了，这说明 （ ） A.分子在不停地做无规则运动 B.分子间有间隙 C.分子间有引力 D.分子间存在斥力 14.（08江苏南通）下列说法中正确的是 （ D ） A吸盘能牢牢吸在玻璃上，说明分子间存在引力 B尘土飞扬，说明分子在不停地运动 C弹簧能够被压缩，说明分子间有空
