民用航空法 教案(1-18周)讲义

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1、云南商务职业学院教案课程名称: 民用航空法 学部: 经管学部 授课班级: 2014级航空服务专业 学期: 2015-2016学年第一学期 授课时间: 2015年9月-12月 任课教师: 冯双燕 注:第一周(9月3日抗战纪念日,放假)授课日期:2015年 9月 10日周次:第 二周本次授课课时2授课章节: 第一章 第一节授课题目航空法规导读教学目标:1. 航空法概述2. 了解航空法的渊源和发展简史3. 理解航空法的定义和特征4. 掌握航空法涉及的范围及作用教学内容与要求:1.掌握航空法规的国际和国内体系及其相互间的关系2.掌握航空法涉及的范围及作用教学重点:理解航空法的定义和特征教学难点:掌握航

2、空法涉及的范围及作用教学方法:课堂讲授为主 教学设备:板书教学过程:课程导入:举例马航的赔偿案例,过渡到学习本门课程的重要性,引起学生的学习兴趣。课程展开:按照教学大纲的教学内容依次展开讲解。课程结束:总结全讲重点内容,并做好下一讲的过渡 教材、教学参考书阅读要求:课本作业布置:课后搜集有关航空服务领域的相关资讯,每节课请一位同学上台分享。小结:通过本次课的学习,要求学生了解航空法的渊源和发展简史,理解航空法的定义和特征,掌握航空法涉及的范围及作用。授课日期:2015年9 月 17日周次:第三 周本次授课课时2授课章节: 第一章 第二节授课题目芝加哥体系教学目标:1. 掌握航空主权原则所包含的

3、五层含义2. 掌握国际航班过境协定规定的两种空中自由教学内容与要求: 通过本节的学习,要求使学生掌握航空主权原则所包含的五层含义,掌握国际航班过境协定规定的两种空中自由。教学重点:掌握航空主权原则所包含的五层含义。 教学难点:1. 掌握国际航班过境协定规定的两种空中自由2. 掌握国际航空运输协定规定的五种空中自由。教学方法:讲授和案例分析相结合。教学设备:板书教学过程:课程导入:温故知新法导入新课。课程展开:按照教学大纲的教学内容依次展开讲解。课程结束:总结全讲重点内容教材、教学参考书阅读要求:课本作业布置: 作业:课后搜集有关航空赔偿的案例,下次课上台和大家分享。小结:通过本次课的教学,使学

4、生掌握航空主权原则所包含的五层含义,掌握国际航班过境协定规定的两种空中自由。培养学生理论联系实际的能力。授课日期:2015年9月 24日周次:第四周本次授课课时2授课章节: 第一章 第三节授课题目华沙体系教学目标:1. 了解华沙公约的制定背景。2. 掌握华沙公约的基本内容。教学内容与要求:通过本讲的学习,要求学生掌握华沙体系的主要内容。 教学重点:掌握华沙体系的主要内容教学难点:掌握华沙体系的主要内容教学方法:讲授为主,案例讨论分析为辅。教学设备:板书教学过程:课程导入:案例导入,马航背后不为人知的真相。课程展开:按照教学大纲的教学内容依次展开讲解。课程结束:总结全讲重点内容;布置预习下节课的

5、内容。教材、教学参考书阅读要求:课本作业布置:课后习题小结:通过本节的教学,使学生了解华沙公约的制定背景,掌握华沙公约的基本内容。注:第五周国庆节放假授课日期:2015年 10月 8日周次:第 六 周本次授课课时 2授课章节: 第一章 第四节授课题目航空刑法体系教学目标:1. 了解东京公约海牙公约蒙特利尔公约的制定背景。2. 掌握航空刑法体系中的管辖权和缔约国的责任。教学内容与要求:理解航空刑法体系中规定的机长权力、犯罪定义和适用范围。教学重点:掌握航空刑法体系中的管辖权和缔约国的责任。教学难点: 理解航空刑法体系中规定的机长权力、犯罪定义和适用范围。教学方法:讲授为主,学生讨论为辅。 教学设

6、备:板书教学过程:课程导入:举例说明航空刑法体系中一些公约的适用范围。课程展开:按照教学大纲的教学内容依次展开讲解。课程结束:重点布置预习教材、教学参考书阅读要求:课本作业布置: 作业2小结:通过本次课的学习,要求学生了解东京公约海牙公约蒙特利尔公约的制定背景。掌握航空刑法体系中的管辖权和缔约国的责任。授课日期: 2015年10 月 15日周次:第 七周本次授课课时 2授课章节: 第一章 第七节授课题目航空器教学目标:1. 理解航空器的概念2. 了解航空器的分类3. 理解民用航空器的权利教学内容与要求:通过本节的学习,要求掌握航空器国籍登记的目的、一国国籍、国籍标志、登记标志。教学重点:掌握航

7、空器国籍登记的目的、一国国籍、国籍标志、登记标志。教学难点:理解航空器适航管理的定义、适航管理阶段划分和适航管理的主管部门。教学方法:讲授为主,学生讨论为辅。教学设备:板书 教学过程:课程导入:结合上节课所学的航空刑法体系,进一步了解本节课的知识点。课程展开:按照教学大纲的教学内容依次展开讲解。课程结束:小结教材、教学参考书阅读要求:课本作业布置:预习小结:通过本节课的学习,要求学生掌握航空器国籍登记的目的、一国国籍、国籍标志、登记标志。授课日期:2015年10月 22日周次:第八周本次授课课时 2授课章节: 第二章授课题目国际航空法选编教学目标:国际民用航空公约的解读。教学内容与要求:教师带

8、领学生解读国际民用航空公约。教学重点:国际民用航空公约的解读。教学难点:国际民用航空公约的解读。教学方法: 讲授为主,学生讨论为辅。教学设备:板书 教学过程:课程导入:教学视频导入,引出本节课的内容。 课程展开:按照教学大纲的教学内容依次展开讲解。课程结束:布置复习与预习教材、教学参考书阅读要求:课本作业布置:作业3 小结:通过教师带领学生解读国际民用航空公约,让学生对该公约有更进一步的认识和了解。授课日期:2015年10 月 29 日周次:第九周本次授课课时 2授课章节:第一章 期中复习授课题目期中复习教学目标:针对前八周所学的内容进行一个期中复习,目的是加深学生对所学知识点的印象。教学内容

9、与要求:期中复习,要求学生理解记忆。教学重点:掌握民航法规中所勾画的一些重要知识点。教学难点:学生理解记忆。教学方法:讲授为主,学生自学为辅。教学设备:板书教学过程:教师带领学生复习第一章所学过的知识点,对其进行一个系统的归纳和梳理。 教材、教学参考书阅读要求:课本作业布置: 期中复习小结:通过针对前八周所学的内容进行一个期中复习,目的是加深学生对所学知识点的印象,以便为期中考试奠定一个良好的基础。注:第十周安排期中考授课日期:2015年11 月 12日周次:第 十一周本次授课课时 2授课章节:期中考试卷讲解授课题目期中考试卷讲解教学目标:期中考试卷讲解,分析学生在做试卷的过程中出现的问题,讲

10、解试卷。教学内容与要求:1让学生知道试卷出错的地方在哪里,并改正错误。2.通过讲解使学生对前九个周的知识点有一定程度的掌握教学重点:让学生知道试卷出错的地方在哪里,并改正错误。教学难点:通过讲解使学生对前九个周的知识点有一定程度的掌握教学方法:讲授为主。 教学设备:板书教学过程:讲解试卷教材、教学参考书阅读要求:试卷作业布置:课后准备一本改错本进行改错,下周上交。 小结:通过本节课的讲解,使学生知道试卷出错的地方在哪里,并改正错误。通过讲解使学生对前九个周的知识点有一定程度的掌握。授课日期:2015年 11 月 19 日周次:第十二 周本次授课课时 2授课章节:第一章 第五节 第六节 授课题目

11、国内航空法教学目标:1. 掌握国内航空法的三级体系及其与国际航空法的接轨2. 理解中华人民共和国民用航空法的法律地位,了解其主体内容。教学内容与要求:1. 掌握国内航空法的三级体系及其与国际航空法的接轨2. 理解中华人民共和国民用航空法的法律地位,了解其主体内容。教学重点:掌握国内航空法的三级体系及其与国际航空法的接轨教学难点:理解中华人民共和国民用航空法的法律地位,了解其主体内容。教学方法:讲授为主,案例讨论分析为辅。教学过程:课程导入: 温故知新导入法课程展开:按照教学大纲的教学内容依次展开讲解。课程结束:布置复习。教材、教学参考书阅读要求:课本作业布置:预习小结:通过本课的学习,要求学生掌握国内航空法的三级体系及其与国际航空法的接轨。授课日期:2015年 11 月 26 日周次:第十三 周本次授课课时 2授课章节:第一章 第八节授课题目航空人员、民用机场教学目标:1

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