礼仪队暑期实践策划书概要.

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1、安徽师范大学新传学院礼仪队 安徽师范大学新传学院2014-2015年暑期社会实践 安徽师范大学新传学院礼仪队 二一五年五月目录一、前言 (3)二、活动目的及意义 (3)三、活动主题 (4)四、活动方式与对象 (4)五、活动背景 (4) 六、活动设计 (5)七、活动日程安排 (7)八、经费预算 (8)九、活动预期效果与成果展示 (9)十、团队信息及人员 (10) 一、 前言根据学校大学生社会实践的有关精神,我院决定展开一次“探索定远文化 传播礼仪文明”暑期实践活动,包括参观文化馆、图书馆等教育基地并传播礼仪文明和追寻总理足迹,了解乡土风情和历史文化等。2、 活动目的及意义 为深入贯彻落实党的十八

2、大精神,不断提高学生思想政治素质,促进学生全面发展。引导青年大学生广泛参与社会实践,在实践中了解社会、认识国情、增长才干、增强社会责任感,决定结合我院实际情况,组建新传学院赴总理故居滁州定远“探索定远文化 传播礼仪文明”。团队意在通过活动以获得以下信息(以定远县为例):1、调查并了解大众对礼仪文明的了解程度及对开展礼仪传播的看法;2、调查学生群体对礼仪文明的了解与学习;3、调查学校教学过程中对礼仪文明的了解情况;4、了解政府部门对礼仪文化建设的支持与投入程度;5、分析在礼仪文化的传播和教育的意义,探讨如何使学生更好地学习礼仪文明。希望通过本次实践活动,使队员对礼仪文化有新的认识与看法,并引起社

3、会人士及相关部门对于礼仪文化教育的重视。3、 活动主题 探索定远文化传播礼仪文明 4、 活动方式与对象(一)活动方式1、问卷调查法2、访问调查法3、观察调查法4、个案调查法(二)活动对象1、定远县居民2、定远县文化局局长、教育局局长4、定远县高中初中老师 5、 活动背景定远县,位于江淮中部,安徽省东部。定远南依合肥,西邻淮南,北连蚌埠,东接滁州。近入南京都市圈、合肥经济圈,远融长江三角洲经济区。定远总面积2998 平方公里,辖16镇6乡,是皖东人口最多面积最大县。定远古有“境连八邑,衢通九省”之誉,现仍为中国南北要冲。京沪高速铁路、淮南铁路贯穿境内,京台高速公路横跨境内。定远素以农业大县著称,

4、1987年被列为国家瘦肉型猪基地,1996-2009年连续14年跻身安徽省畜牧生产十强县行列,2011年获全国粮食生产先进县称号,定远还是全国商品粮油大县、全国岩盐资源大县、全国石膏资源大县,全国百个红色旅游基地之一,安徽三大化工基地,也是亚洲最大的盐化工基地。6、 活动设计 采集方法需获取的信息类别抽样计划与样本规模调查表特征实施方法问卷调查法居民对定远县文化的了解程度在定远县步行街、体育场、小区针对不同年龄阶层,等比例发放共两百份有效调查问卷考虑到问卷发放的随机性,我们共设立9道封闭性题目和1道简单的开放性题目,每份问卷的完成时间约在1分钟左右由本团队成员分别到定远步行街,体育场、小区等地

5、,进行问卷的发放和回收观察调查法主要是获得通过问卷和访问调查未获得的信息,比如:文化馆对定远县的历史了解程度由于年龄和专业的差距造成不同人群对定远县历史的了解程度不同,需要对居民分别按照年龄、专业进行观察由本团队成员在定远县内进行观察并记录个案调查法针对群体中的典型个体进行全面深入的调查,搜集静态资料和动态资料对当地名流文化人士进行采访(提前联系对接取得2到3名人士同意),团队对其进行采访,并全程拍摄记录7、 活动日程安排 (一)前期准备1、查找相关资料2、由外联小组联系校方和文化局办公室,协定好访问时间3、联系个体学生,征求同意进行个体调查4、设计并最终完成调查问卷5、撰写并最终完成访谈问题

6、提纲6、联系相关媒体,将活动成果在媒体平台上展示出来(二)正式开展8月1日:在定远县各大人群聚集地发放、回收问卷,进行问卷调查,晚上小组开会并分析数据,为明天的访问做准备;8月2日:访问定远县文化局局长,咨询定远的悠久的历史文化的相关信息,了解近几年定远的文化建设和礼仪文明情况,并针对礼仪建设提出几点建议。8月3日:赴总理故居定远县九梓,了解当地历史文化和乡土风情。将礼仪文化带入当地。8月4日:走近定远图书馆,追溯定远的文化及其名人。并传播礼仪文明,展示礼仪风采等志愿服务。8月5日:走近校园向当地中学的学生宣传礼仪文化知识,简单培训中学学生日常生活中使用的礼仪。8月6日:将活动成果反馈给定远县

7、文化局,通过聆听市民声音、直观感受礼仪文明和定远文化的现状,加大对文化建设的关注和重视。8月7日:团队召开总结会,将活动成果加以整理、汇总,并制定后期工作的安排,撰写活动报告,整理纪实摄影与新闻稿件,以专题的形式发布在各大媒体上。8、 经费预算项目费用(单位:元)伙食费30元15人7天=3150路费300问卷打印费50总计35009、 活动预期效果及成果展示(一)活动预期效果本次活动主要针对定远县历史文化、传播礼仪文明展开,通过对政府相关政策支持的调查,了解目前政府部门对礼仪文化的重视程度;通过对文化局的访问,了解定远的文化和礼仪文明情况;希望在本次活动后,不仅团队的队员可以在深入了解这一课题

8、后有所收获,政府的相关部门、媒体及社会人士也能感受到礼仪文化的魅力。(二)成果展示1、活动报告2、纪实性专题报道(纪实摄影与专题新闻)本次活动的过程不仅有问卷调查、记录、数据分析、访谈等,还有全程的纪实摄影和新闻稿件撰写,最终成果将不单单以活动报告的形式展现,还会做成具有人文理念的纪实性专题报告,使团队对于在实践活动中,能真正最大化地使用专业知识,提高传媒专业素养。10、 团队信息及人员分工(一)团队名称安徽师范大学新传学院礼仪队赴总理故乡定远县“探索定远文化 传播礼仪文明”团队(二)团队成员1、队长:范宁2、队员:杨颖颖、周海梅、葛晓韵、桑俊杰、周陈元怡、邓慧慧、蔡蓉、陈珂珂、陈玉静、丁然、

9、杜凯悦、付可欣、赵悦、陈少石(三)指导老师传媒学院朱罗莎老师(联系电话:13955304147)(四)人员分工姓名职务具体工作范宁队长活动对外发言人、全权负责各项活动、统筹全局(内通、外联)、负责与定远县当地部门联系杨颖颖副队长配合队长负责全队安排, 主要负责后勤组,财务组桑俊杰宣传组组长负责视频后期制作负责团队微博管理周海梅葛晓韵邓慧慧宣传骨干负责视频后期制作负责协助宣传组组长进行团队微博管理周陈元怡采访组组长确定联络采访对象,组织协调人员完成采访任务,负责带领采访组撰写新闻稿陈玉静丁然杜凯悦采访骨干负责每天撰写新闻稿配以图片发至相关媒体负责采访当地居民或领导等采访任务,记录采访内容付可欣财务部组长负责统协财务组及协助全队开展活动蔡蓉陈珂珂赵悦财务骨干负责团队的财务管理工作、严格控制团队费用支出并进行记录、监督团队财产物品、日常用品管理使用、负责团队财产物品看护陈少石安全员负责保护整个团队安全10

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