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1、说明:建议在E:盘(或D:)的根目录下建立KS文件夹,然后把操作题练习的相关内容拷贝到KS下。相关内容包括:练习题文档、待操作的文件和文件夹等。一 Windows操作题1在KS目录有一个“Windows题”文件夹,按以下要求完成操作:(1)在“Windows题”文件夹下建立“图片1”和“user1”文件夹。(2)在“Windows题”文件夹下搜索(或查找)所有的扩展名为rar文件,并将它们移动到“图片1”文件夹中。(提示:首先确认在“Windows题”文件夹下,再单击窗口右上角搜索框,输入 *.rar ,然后.移动操作是“剪切+粘贴”)。(3)将“Windows题”文件夹下的Winter文件夹
2、设置为“隐藏”属性。(4)打开“Windows题”文件夹下的Program文件夹,将其中的“张三.zip”、“李四.zip”、“王五.zip”三个文件复制到“user1”文件夹中,在桌面上建立user1文件夹的快捷方式,并命名为“user1快捷图标”(仅提示一点,可在user1上右击鼠标并选择“发送到”“桌面快捷方式”,然后更改名称即可)。(5)将“Windows题”下light文件夹更名为bright。(6)将“Windows题”下test文件夹删除。(7)打开bright文件夹,新建一名为“简历.txt”文本文件,输入内容为“本科文凭。”,保存并关闭记事本窗口。在bright文件夹下复制“
3、简历.txt”,且更名为“简历.DAT”。最后在“Wiondow题”文件夹下建立一个“简历.txt”快捷方式,快捷方式名为“简历”。(仅提示一点,在操作时有可能不显示文件的扩展名,此时当然无法完成扩展名的更改。可如此操作:“组织”“文件夹和搜索选项”,单击“查看”选项卡,在高级设置列表框中找到“隐藏已知文件类型的扩展名”选项,去掉勾选,按确定即可。)(8)为“附件”中的“画图”程序创建桌面快捷方式,快捷方式名称为“绘图”。将“附件”中的“计算器”程序锁定到任务栏。(9)将桌面背景设置为“Wiondow题”下的“西湖秋景.jpg”图片,居中显示。(10)在“Wiondow题”文件夹下搜索以f开头
4、的、创建时间为2012年的、扩展名为docx的文件,并把查到的文档都移动到“Wiondow题”下的“文档库”文件夹中。(提示:在“Wiondow题”文件夹窗口中,在右上角的搜索框中输入f*.docx,添加搜索选择器,设置修改日期为“2012/1/1.2012/12/31”。)(11)打开Windows资源管理器窗口,单击“帮助”菜单“关于Windows”,把出现的“关于“Windows(A)” ”对话框以图片形式保存在“Wiondow题”文件夹下,取名为“帮助.bmp”。(提示:确认“关于“Windows” ”对话框为当前活动窗口,然后同时按Alt+Print Screen组合键复制当前活动窗
5、口至剪贴板,再打开附件中的“画图”程序,粘贴剪贴板上的信息。还有一点要注意,“画图”程序默认的保存类型是.png,改类型为“24位位图(*.bmp)”。)二 压缩软件WinRAR的使用说明:该操作题提到前面来,是要大家重视,因为统考时好得分,只要把下面弄懂即可。 1在KS目录下有一个office文件夹,请将该文件夹中的前四个文件进行压缩打包,压缩后的文件名叫office.rar(不加密码),压缩文件保存在KS目录下。(提示:进入office文件夹后先选中前四个文件,然后在选中区域右击鼠标,选择“添加到压缩文件(A)”“常规”选项卡“浏览”“保存在”框中的下三角箭头KS,单击“确定”两次即可。)
6、2在KS目录下有一个文件夹“aTestFiles”,该文件夹下有若干个文件,请将该文件夹及其中的所有文件使用WinRAR进行压缩,压缩后的文件名叫“MyOwnTestFiles.RAR”,并给压缩文件加密码“123abc”,压缩文件保存在KS目录下。(提示:本小题要求文件夹也一起压缩进去(注意与第1小题的区别),因此操作时可在KS目录下的aTestFiles文件夹上右击鼠标,选择“添加到压缩文件(A).”输入文件名MyOwnTestFiles.RAR“高级”“设置密码”,然后)。3在KS目录下有一个密码为“123456”的“Mytest.rar”压缩文件,其中包括“myDOC.doc”、“my
7、PPT.ppt”、“myBMP.bmp”、“myTXT.txt”四个文件。请将该压缩文件中的“myDOC.doc”和“myTXT.txt”两个文件解压缩到KS目录下的MyRARtest文件夹中。(提示:双击打开“Mytest.rar”文件,先选中其中的“myDOC.doc”和“myTXT.txt”两个文件,然后单击工具栏中“解压到”按钮。统考时若MyRARtest文件夹不存在则要先建文件夹,然后再进行解压缩操作。)三 文字处理Word操作题1打开KS目录下的Word操作题1.docx,按下列要求完成操作,操作完后请以原文件名保存并关闭该窗口。(1)除标题以外,把文档中出现的所有“密码”改为“P
8、assword”(提示:先选中除标题外的其他文本,然后进行“替换”操作,替换后再选“否”按钮)。(2)将标题处理成艺术字的效果。并把艺术字设为“上下型”环绕。(仅提示:选中标题,单击“插入”选项卡“文本”组中“艺术字”按钮,任意选择一种样式即可。)(3)插入KS目录下的“食物-面包.jpg”图片于第一段的正文中,调整大小适宜,设置环绕方式“四周型”。(4)将第二段正文的首字设置为下沉2行,距正文0.5厘米。(5)为第三段添加蓝色底纹,应用范围为文字。(提示:选中第三段,再“开始”选项卡“段落”组中图标 或 三角按钮边框和底纹底纹填充,应用于文字。)(6)在第四段中插入一幅任意剪贴画(插入后请在
9、图片的直角处拖动鼠标将图片缩小点),将图片的版式(即环绕方式)设为“衬于文字下方”。(提示:插入剪贴画搜索)(7)在第五段的“目前由于”处将该段分成两个自然段,并在所得的第六段第一行文字下加波浪线(可在“开始”选项卡下的“下划线”按钮中找),将第六段第二行文字加着重号(选中后,打开“字体”对话框,在其中可找到。)(8)在第五段正文中插入“六边形”图形,填充颜色设置为红色,在六边形中添加文字“六边”,文字居中,并设置该图形与文字的位置关系为“紧密型”。(9)在下一页第二行处插入一个4行5列表格(插入表格插入表格,输入5和4),列宽2厘米,行高0.65厘米(可在表格属性中设置列宽、行高)。输入表头
10、文字:姓名、语文、数学、英语、综合,表格自动套用样式选用“古典型2”(套用系统给定的表格样式提示:选中表格,单击自动出现的表格工具中的“设计”选项卡,在“表格样式”组中单击图标按钮 然后.),最后将表格居中(在表格属性对话框中设置)。(10)插入页眉页脚,页眉文字填写“学会Word软件的使用”,页脚包括当前页号和总页号信息,形式为“第X页共Y页”,对齐方式为居中。(提示:插入页眉“空白”样式,然后输入内容;再单击“设计”选项卡中“页脚”“空白”样式,输入:第页共页,把插入点置于“第页”之间,在“设计”选项卡中单击“文档部件”“域”“page”,在“格式”列表中选择“1、2、3.”,单击确定。然
11、后,把插入点置于“共页”之间,同样操作,所要改动的是用NumPages取代Page”,再单击“开始”选项卡“居中”按钮,最后还要单击“设计”选项卡右端的“关闭页眉和页脚”按钮)。(11)将当前文档的页面设置为B5纸型,纸张方向设为横向(可在“页面布局”选项卡中设置)。(12)完成后以原文件名保存并关闭该窗口。2打开KS目录下的Word操作题2.docx,按下列要求完成操作,操作完后请以原文件名保存并关闭该窗口。(1)设置标题文字“操作系统的特点”为隶书、一号、加粗,蓝色,并给标题加边框(应用范围为文字)和底纹(填充紫色,应用范围为文字),标题居中,并设置标题与正文之间的间距为1行。(2)将所有
12、正文(除最后面的4段即4行文字)中的中文字体设置为楷体、英文字体设置为Arial,字号为“小四”。(说明:Word中的中、英文字是分别设置的)(3)将正文第二段的最后一句话(“多个同时执行的应用程序功能更加完备。”)移动到正文第三段后,作为第三段的最后一句话。(提示:先选中这句话,然后:剪切+粘帖)(4)将文本“传阅”作为水印插入文档。(提示:“页面布局”“水印”按钮“自定义水印”“文字水印”,在列表中选择“传阅”。)(5)正文第一段段落设置左右各缩进1厘米、首行缩进0.8厘米(建议在“段落”对话框中设置,默认单位是字符,可先删除,然后输入“数字”和“厘米”单位,如下图所示),同时设置行距为固
13、定值20磅、字符间距加宽1.1磅(这要在“字体”对话框中设置),最后把该段的设置定义成样式,把该样式命名为“考试样式”(先选中第一段,打开“开始”选项卡,在样式组中单击 ,选择“将所选内容保存为新快速样式”,输入“考试样式”按确定)。(4)设置第二段格式采用“考试样式”(先选中第二段,在“开始”选项卡的“样式”组中找到自己刚创建的名为“考试样式”新样式,单击它即可)。(5)将第三段分为三栏,第一栏宽为3厘米,第二栏宽为4厘米,栏间距均为0.75厘米,栏间加分割线。(“页面布局”中有分栏命令按钮,请把字符单位删除,然后输入但系统还是会把它折算为字符单位)(6)将正文最后四行转换为四行五列的表格,
14、在表格上面插入一行并合并单元格,输入“成绩表”(不包括双引号),将该行行高设置为1.2厘米,再将“成绩表”文字垂直对齐方式设置为底端对齐、水平对齐方式为居中。表格中其余文字的“水平、垂直”方向均设置为居中。(7)用Word中提供的公式计算各学生的平均成绩并插入相应单元格内(提示:在相应单元格中单击,在出现的“表格工具”中选择“布局”选项卡“数据”组的“公式”按钮,平均值函数名是Average)。(8)将表格外框线设为1.5磅双实线,内框线设为1磅单实线(提示:选择表格,在出现的“表格工具”中选择“设计”选项卡,在“绘图边框”组和“表格样式”组中进行相应设置)。(9)完成后以原文件名保存并关闭该
15、窗口。四 电子表格Excel操作题1打开KS目录下的“Excel操作题1.xlsx”,按下列要求完成操作,操作完后请以原文件名保存并关闭该窗口。(1)把第一张工作表标签名Sheet1更名为:debug1(注意:最后一个字符是1,不是小写的L,全国统考时要求区分1和字母L的小写),并把工作表标签颜色设置为蓝色。(2)在第一行前插入一行,在A1单元格中输入“高三班考试成绩”,合并A1:I1单元格,把该行的字符设置为黑体、20磅,并使之水平和垂直对齐方式均为居中。(提示:在A1输入文字,然后选中A1:I1,在选中区右击鼠标选择“设置单元格格式”可分别在“字体”和“对齐”选项卡中设置)(3)用函数计算
16、各学生的平均分和总分(在“公式”选项卡的有“插入函数”按钮),其中平均分保留一位小数。(4)设置数据表中“最高分”在A15:C15区域内合并,然后水平和垂直方向均居中,并在相应的位置(即在D15:G15区域)用函数求出各学科最高分。(5)以姓名、平均分和总分为数据源制作图表,图表类型为簇状柱形图,图表标题为“分数分布”,图例位于底部,整个图表存放在标签为“debug1”工作表中,建议图表的左上角位于A18,右下角位于I34(拖动图表大小即可实现)。(特别提示:先按住Ctrl键,再分别选中姓名数据区B2:B14、平均分H2:H14和总分数据区I2:I14,然后:插入“柱形图”按钮所有图表类型柱形图,再选择右侧的第1个子