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1、新华中学2016-2017学年第一学期中期试题（卷）学校班级姓名学号装订线七年级 语文A卷（100分）题号A卷B卷总分一二三四五六（一）（二）（一）（二）得分评卷人一、积累与运用。（22分）1.下列词语中字音字形全都正确的一组是（ ）（2分）A.翻来复去（f）憔悴（cu）抖擞（su）B.人迹罕至（hn）论语（ln）侍弄（sh）C.饥肠鹿鹿（l）盔甲（ku）尴尬（）D.咄咄逼人（du）花苞（bo）匿笑（n）2.指出下列加点词语运用恰当的一项（ ）（2分）A.他在我们这群小伙伴中，做事稳当，处事果断，德高望重，很有威信。B.今天因为要出去游玩，奶奶特意梳洗了一下，打扮得花枝招展，煞是好看。C.我一
2、直迷醉于世界的优美之中，我所热爱的科学也不断增加它崭新的远景。D.这时，或许有一个早起的孩子走了过来，贪婪地呼吸着新鲜的空气，这就是我们最自豪的时刻了。3.下列文句空缺处，依次填入的词语恰当的一组是（ ）（2分）（1）母亲（ ）地点点头，便去拿外套。（2）看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的（ ）。（3）学习上，我们如果不讲究方法，只是一味地死记硬背，结果只可能是（ ）。A.信服诀别事倍功半B.佩服诀别事半功倍C.信服永别事倍功半D.佩服永别事半功倍4.下列句子没有语病的一句是（ ）（2分）A.会不会用心观察，能不能重视积累，是能否提高写作水平的关键。B.他的语文成绩不仅在全校很突出，而且
3、在我班也名列前茅。C.父亲已经走了，但那番语重心长的话语时时在我的心头回想。D.通过开展“每月少开一天车”的活动，可以使泰安的空气更加清新。5.下列句子的标点符号运用有误的一项是（ ）（2分）A.桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。B.“嗨，慢着，”我软弱地哀求道，“我没法”C.乌云蔽月，她便紧张不安，唯恐宝藏丢失；满月缺损，她便心痛如割，仿佛遭了抢劫。D.德高望重的老桥，你在这涧水上站了几百年了？你累吗？6.默写。（12分）（1）_，受降城外月如霜。（2）正是江南好风景 _。（3）一个人应该坚定信念，矢志不渝。正如论语十二章中所说：_（4）亚里士多德曾说过：“人生的价值不
4、只在学习，还必须有思考的能力。”这句话跟论语十二章中的_十分相似.(5) 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中用拟人手法，表达对朋友深切的同情与关切的诗句是： 。（6）次北固山下在描写景物、节令之中，蕴含着一种自然的理趣，给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量的句子是_, _ 。（7）天净沙.秋思中点明主旨，直接道出天涯游子之悲的诗句是：_ ，_ 。二、阅读 （一）阅读从百草园到三味书屋选段（15分）A不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带就有无限的趣味。油蛉在这里低唱，蟋
5、蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣，还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过一块像人样的。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味比桑椹要好得远。B长妈妈曾经讲给我一个故事听：C 冬天的百草园比较无味；雪一下可就两样了。拍雪人和塑雪罗汉要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至所以不相宜，只好来捕鸟。薄薄的雪是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪，露出地面，用一支短棒_起一面
6、大的竹筛来，下面_些秕谷，棒上_一条长绳，人远远地_着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一_便_住了。但所得的是麻雀居多，也有白颊的“张飞鸟”，性子很躁养不过夜的。 1、C节文字横线空白处填上恰当的动词，并谈谈这些词的特点和作用。 备选词：（5分）A.顶B.支C.撒D.拴E.系F.拉G.牵H.拽I.罩J.盖 K.看特点、作用：_ 2、A节文字的描写顺序有哪几种？（至少写出两种） （2分）_ 3、选文中B段省略的内容是属于记叙当中的_，叙述这一故事的目的是什么？ （2分）_ 4、结合选文谈谈作者对百草园什么感情？（1分） _ 5、“不必说也不必说单是”句式有什么特点？仿照例句，你也造一
7、个句子：（3分）_6、A段段意正确表述的是（ ），这段文字表现了百草园确实是我的乐园，也表现了儿童天真、好奇的心理。（2分） A百草园自然景物丰富多彩 B百草园的生活五光十色 C百草园的动植物五彩缤纷 D百草园中有趣的植物，动物（二）阅读论语十二章选段。（13分）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪
8、其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”1.解释文中加点的词。（4分）（1）说_（2）愠_（3）省_（4）逾_2.翻译下列句子。（4分）（1）有朋自远方来，不亦乐乎？_（2）温故而知新，可以为师矣。_3.“吾日三省吾身”从_、_、_三个方面反省自己，从中可以看出古代治学的人非常重视_的修养。（2分）4.经过了两千多年，孔子的话仍然闪烁着夺目的光彩。请从中选择一则，谈谈对你的启发。（3分）三、作文（50分）生活是七色板，其中蕴含着追逐的艰辛，成功的喜悦，挫折的痛苦，孤单的寂寞此时，你可能需要看周围甜美的微笑，听听温馨的话语，请以“生活中需要_ ”为题，写一篇文章。提示与要求：请先将题目填充完整，如：欢
9、乐、鼓励、互助、善良、理智文体不限，除诗歌外，字数不少于600字 B卷（50分）一.请你根据要求，在校园开展的以“书香校园”为主题的综合性学习活动中，完成下列相关任务。（14分）（1）下表是某同学在活动中搜集到的有关阅读的数据材料，请你从“人均阅读量”和“人均阅读时长”中各得出一条结论。（6分）_（2）阅读量应当关注，阅读内容也值得重视。你的班级将举行一次“我们该读什么书”的专题讨论会，就作家毕淑敏和汪曾祺的不同阅读观开展讨论。请你准备好发言，表达自己的观点并简述理由。（4分）毕淑敏：名著一般多是经过了许多年代的考验，是被大师们的智慧之磨研磨了无数次的精品，读的时候，像烈火烹油的满汉全席，为大享乐。汪曾祺：我读书很杂，毫无系统，也没什么目的。随手抓起一本书来就看。觉得没意思，就丢开。_（3）下面是两位同学在校园网上发表的关于“读书感受”的帖子。现在请你结合自身的阅读经验，运用比喻方法，生动形象地表达你的读书感悟，以跟帖的方式与他人分享。（4分）探源人：读书如开窗，开窗可以清洁室内空气，读书能够净化人的灵魂。采蜜人：读书好比饮食，有些只需浅尝，有些可以吞咽，少数则需要仔细咀嚼、慢慢品味。_
