《泰安市东平县2013-2014上学期期末考试初一语文试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《泰安市东平县2013-2014上学期期末考试初一语文试题（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 七年级语文试题满分120分，时间120分钟。第I卷 选择题（共50分）一、（16分，每小题2分）1下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）A伫（zh）立黄晕（yn）枯涸（h）骇（hi）人听闻B附和（h）收敛（1in）看（kn）护忍俊不禁（jn）C诱（yu）惑贮（zh）蓄荫（yn）庇深恶（w）痛疾D抖擞（su）满载（zi）宽恕（sh）恍（hung）然大悟2下列句子中有错别字的一项是（ ）A校长威尔登博士对我的拉丁文作文宽宏大量，证明他独具慧眼，能判断我全面的能力。B春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。C不知道什么时候，出现了一个神通光大的女神，叫做女娲。D绿色的蝈蝈啊，如果你拉的琴再响亮一点儿
2、，那你就是比蝉更胜一筹的歌手了。3下列句子中加点的词语解释错误的一项是（ ）A友人惭，下车引（拉）之，元方入门不顾。（刘义庆陈太丘与友期）B知不足，然后能自反也；知困，然后能自强（勉励）也。（礼记）C阅（大约）十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。（纪昀河中石兽）D居数月，其马将（带领）胡骏马而归。（刘安塞翁失马）4下列各句中的加点词语运用不恰当的一项是（ ）A母亲小心翼翼地起床做饭，心里欣喜的想，让儿子多睡一会，不要惊醒他。B在晚会上，同学们看到精彩的表演，忍俊不禁的大笑起来。C我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。D36岁的邓肯依旧很刻苦的进行练习，无论是投篮还是对抗，他都一丝不苟的对待
3、。5下列句子中没有语病的一项是（ ）A学校把这项任务交给我们班，大家都有光荣的感觉是难以形容的。B毕业联欢会过后，小雅那优美的舞姿，动听的歌声，时常萦绕在我的耳畔。C通过这次消防演练活动，使我受益匪浅。D也许，青春本身就是一本成长的流水账，需要我们小心的记录，精心的收藏。6下列诗文默写与原文不一致的是（ ）A子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”（论语子张）B最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。（白居易钱塘湖春行）C问渠那得清如许，唯有源头活水来。（朱熹观书有感）D常记溪亭日暮，沉醉不知归路。（李清照如梦令）7下面句子没有使用修辞手法的一项是（ ）A盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近
4、了。B“我在开花！”它们在笑。“我在开花！”它们嚷嚷。C他每一天每一点钟都要换一套衣服。D对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹。8下列说法有错误的一项是（ ）A世说新语是南宋彭城的刘义庆和他的门客所作，记录了汉末到东晋时期许多上层人物的言谈和轶事。B天净沙秋思的作者是元代著名戏曲作家马致远，天净沙是曲牌名，与戏曲的格律有关，秋思是题目，与词的内容与主题有关。C现代作家冰心原名谢婉莹，其代表作主要有繁星春水寄小读者。表现童真、母爱、大自然是冰心作品的主要内容。D论语是孔子及其弟子编写，以语录体和对话体为主，记录了孔子及其弟子言行的著作，是儒家学派的经典著作之一。二、（10分
5、，每小题2分）阅读紫藤萝瀑布中的节选文字，完成913题。但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛，那是关于生死谜、手足情的。我浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说
6、法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想：这里再也看不见藤萝花了。过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是一朵朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。9“它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛”一句中的“焦虑、悲痛”指的是（ ）A对小弟身患绝症的悲伤。B十多年前紫藤萝花的不幸遭遇。C家庭过去
7、所受的折磨。D“我”常年重病缠身。10对“精神的宁静和生的喜悦”，理解正确的一项是（ ）A看到花心里很平静，忘记了世俗的纷争。B作者从对藤萝花的欣赏中认识到“花与人都会遇到各种各样的不幸，但生命的长河是无止境的”，多日的郁积于胸的苦闷逐渐消失了。C看到花想到活着有多么的快乐。D盛开的紫藤萝好像是一位老朋友，轻轻抚慰我受伤的心灵，让我对人生有了新的感悟、新的认识。11文章插入一段写十多年前家门外的一大株紫藤萝有什么作用？理解不正确的一项是（ ）A用十多年前紫藤萝花的稀落与现在花开的繁盛相对比，突出了现在花的生气盎然。B用十多年前的花的不幸遭遇，与人的不幸形成类比（以花喻人）说明花和人都会遇到各种
8、各样的不幸。C为后文做铺垫。D表达了我心上的焦虑和悲痛。12点明全文主旨的一句话是（ ）A那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。B紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。C在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。D花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。13“我不觉加快了脚步”，“我”为何加快了脚步？下面对原因的分析理解不正确的一项是（ ）A作者被藤萝的生命活力所感染，所催促，重新扬起生命的风帆。B作者由感性上升到理性的思考，感悟到生命的美好和永恒。C我忍受不了这妖艳的花，想赶紧离开。D面对紫藤萝，“我”心中的悲痛焦虑化为精神的宁
9、静，感悟到生命的永恒，心情轻松了，脚步自然会加快。三、（10分，每小题2分）阅读看云识天气中的节选文字，完成1418题。天上的云，姿态万千，变化无常：有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一张大棉絮，满满地盖住了天空；还有的像峰峦，像河流，像雄师，像奔马它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一瞬间却又是乌云密布，大雨倾盆。云就像是天气的招牌，天上挂什么云，就将出现什么样的天气。14下面哪句话是本段的中心句？（ ）A天上的云，姿态万千，变化无常。B还有的像峰峦，像河流，像雄师，像奔马C瞬间却又是乌云
10、密布，大雨倾盆。D云就像是天气的招牌，天上挂什么云，就将出现什么样的天气。15“云就像是天气的招牌”这句话运用的说明方法（ ）A摹状貌B举例子C作诠释D打比方16本段文字的结构方式（ ）A分总B总分C总分总D描写17本段的语言特点（ ）A平实自然B生动形象C简洁精炼D铿锵有力18本段说明云的哪些方面内容（ ）A云的姿态万千，很美丽。B云的变化无常，有时令人恐怖。C云的姿态和变化与天气的阴晴雨雪息息相关。D云的姿态和变化与气温有关。四、（6分，每小题2分）阅读皇帝的新装中的节选文字，完成1921题。这样，皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说：“乖乖！皇上的新装真是漂亮！他
11、上衣下面的后裙是多么美丽！这件衣服真合他的身材！”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见，因为这样就会显出自己不称职，或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。“可是他什么衣服也没有穿呀！”一个小孩子最后叫了出来。“上帝哟，你听这个天真的声音！”爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私自低声地传播开来。“他并没有穿什么衣服！有一个小孩子说他并没有穿什么衣服呀！”“他实在没有穿什么衣服呀！”最后所有的老百姓都说。皇帝有点儿发抖，因为他似乎觉得老百姓们所讲的话是真的。不过他自己心里却这样想：“我必须把这游行大典举行完毕。”因此他摆出一副更骄傲的神气。他的内臣们跟在他后面走，手中托着一条并不存在的后裙
12、。19对、两段内容理解最准确的一项是（ ）A爸爸对自己儿子的表现非常满意，认为他说出了自己想说的话。B大家认为这孩子说的是真话，所以他们也不甘落后，把真话更快地传播开去。C这些老百姓太势利，把说真话的责任全推给小孩子，起初，他们也和大臣们一样虚伪。D老百姓怕别人说自己愚蠢，而又不想把真话传播开去，所以他们只是“私自低声传播”，并推说这话是小孩子说的。20“皇帝有点儿发抖，因为他觉得百姓们所讲的话似乎是真的”这句话说明（ ）A皇帝不相信老百姓说的话是真的。B皇帝和百姓们一样，开始觉悟了。C皇帝外强中干，害怕老百姓说的话是真的。D皇帝内心空虚和恐慌，因此他“有点儿发抖”，同时他虽意识到上了当，但仍
13、没有觉悟，“似乎”一词便形象地提示了这一点。21对“因此他摆出一副更骄傲的神气”理解正确的是（ ）A这是皇帝为了掩饰自己内心的恐慌，而故意做出来的。B皇帝想把游行大典举行完。C皇帝为自己一下子辨别出这么多愚蠢的人而骄傲。D皇帝坚持认为自己的衣服很美丽，是有奇怪的特性的。五、（8分，每小题2分）阅读河中石兽中的一段文字，完成2225题。河中石兽纪昀一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转，再转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固傎；求之地中，不更颠乎？”如其言，果
14、得于数里外。22下列句中加点字解释不正确的一项是（ ）A山门圮于河（倒塌）B棹数小舟（划船）C不更颠乎（颠倒，即本末倒置）D遂反溯流逆上矣（逆水流而上）23对下列句子翻译不当的一项是（ ）A寻十余里，无迹。（寻找了十多里，也没有石兽的踪迹。）B众服为确论。（众人佩服他的话，认为是正确的判断。）C如其言，果得于数里外。（按照老守河士兵的说法去找，果然找到石兽在几里外的上游。）D竟不可得。（居然没有找到。）24老河兵最终的结论是（ ）A水不能冲石；B再转不已，遂反溯流逆上矣；C求之下流，固傎；D石必倒掷坎穴中。25下列表述与原文意思不相符的一项是（ ）A一种见解是从石性和沙性角度作分析，认为应在石兽落水处寻找石兽。B一种见解是从水暴涨冲击石兽而走作分析，认为应该到河的下游去寻找石兽。C一种见解是从石性、沙性和水冲击角度作综合分析，认为应到兽落水的上游去寻石兽。D三种见解都是正确的，只不过实践更重要。第II卷 表述题（共70分）六、（14分）阅读下面一篇文章，完成2629题。小圣施威降大圣（节选）正
