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1、这个风景给你什么感受?,有了色彩感受有什么不同?,让我们走进色彩的世界,一起研究:,义务教育教科书 美术 五年级上册 第10课,说说我们都认识哪些颜色?,说说我们都认识哪些颜色?,说说我们都认识哪些颜色?,说说我们都认识哪些颜色?,说说我们都认识哪些颜色?,这么多的颜色,都有自己的相貌和名字:,仅仅一个绿色就有这么多种。,这就是:色彩的色相,指色彩的相貌, 是区别色彩种类的名称。,大自然中丰富的色相带给你什么感受?,不同的色相在生活中有什么作用?,工作服,运动服,民族服饰,儿童服装,活泼,稳重,喜庆,醒目,不同的色相在生活中有什么作用?,儿童房,书 房,安静,温馨,丰富的色相在艺术作品中有什么
2、作用?,船(油画) 米夏 (法国),说一说:米夏的作品中用了哪些色相?与现实中的景象有什么不同?它抒发了画家怎样的心情?,画家运用丰富的色相描绘生动的自然。,卢梭的作品,善于使用丰富的色彩,仅仅绿色就能用几十种,生动、细腻地表现了对自然的感受。,卢梭 (法国),莫奈 日出印象,马蒂斯 红色的和谐,印象派、野兽派画家对色彩进行表现而不是复制自然,以色彩作为情感宣泄的手段,用丰富而单纯的色相表现个性。,运用丰富的色相表达内心感受和个性。,民间艺人运用丰富的色相表达了审美追求。,看看同学们利用丰富的色相创作的绘画作品。,这些作品是怎样搭配使用丰富的色相的?给你什么感受?,艺术实践: 用色相不同的色彩创作一幅自 由命题作品。 作业提示: 1.色彩要丰富、明快。 2.发挥想象力与创造力,运用多种工具、多种形式进行表现。,