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1、初中物理欧姆定律电功率最新最全中考真题专题一选择题（共21小题）1（2015绵阳校级自主招生）如图示电路中，当开关S闭合，甲、乙两表是电压表时，示数之比U甲：U乙=3：2，当开关S断开，甲、乙两表都是电流表时，则两表的示数之比I甲：I乙为（）A2：1B1：3C2：3D3：12（2015黄冈校级自主招生）在如图所示的电路中，总电流I为1.2安，R1=R2=2R3则下列对通过R2电流的判断正确的是（）A大小为0.6安，方向向右B大小为0.6安，方向向左C大小为0.3安，方向向右D大小为0.3安，方向向左3（2015黄冈校级自主招生）在图所示的电路中，W为一个稳压管，其作用是确保C、D之间的电压UC
2、D不变，只要流过稳压管W的电流在5mA和25mA之间，UCD将稳定为15VR2为一可变电阻，它的最小值为1000，最大值为无穷大（即断路）设电源电压U为25V，则当R2变化时，为了确保UCD为15V，则R1阻值范围应为（）A25002000B400500C250400D50020004（2015黄冈校级自主招生）如图所示电路中，三只灯泡原来都正常发光，当滑动变阻器的滑动触头P向右移动时，下面判断不正确的是（）AL1和L3变暗，L2变亮BL1变暗，L2变亮，L3亮度不变CL1中电流变化值小于L3中电流变化值DL1上电压变化值小于L2上电压变化值5（2015成都校级自主招生）有如图所示的电阻分布，
3、在ab两点间加上某一电源，流过4电阻的电流为1A，下列判断正确的是（） Aab两点间的电阻为8B流过电源的电流为6ACCD两点间的电压为4VDab两点间的电压为72V6（2015广州模拟）在探究电路的电压规律的实验时用了图中的某个电路，已知R1R2，电压表V1、V2、V3的读数分别是4V，2V，6V，测量时的电路图应是（）ABCD7（2015长阳县模拟）关于导体中的电流跟导体两端的电压和导体的电阻之间的关系，下列说法正确的是（）A导体中的电流跟导体两端的电压成正比B导体中的电流跟导体的电阻成反比C在电压一定时，导体中的电流跟这段导体的电阻成反比D导体的电阻与导体中的电流成反比，跟导体两端的电压
4、成正比8（2015余庆县模拟）关于电流跟电压、电阻关系的正确说法是（）A导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比B导体中的电流跟导体的电阻成反比C在电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成反比D导体的电阻与导体中的电流成反比，跟导体两端的电压成正比9（2015张家口一模）在物理学的发展过程中，许多物理学家做出了杰出的贡献通过大量实验研究得出电流与电压的关系的是（）A安培B欧姆C伏特D库仑10（2015黔西南州校级模拟）关于欧姆定律，下列说法正确的是（）A电阻越大，电流越小B电压越大，电流越大C电压为零，电阻也为零D以上说法都不对11（2015绵阳校级自主招生）有n个完全相同的灯泡，一是把它们并联后
5、再与R1串联接入电路中，如图甲所示；二是把它们串联后再与R2串联接入电路，如图乙所示若电路两端的电压均为U，分别调节R1 和R2使所有灯都能正常发光，那么电路甲（包括R1）和电路乙（包括R2）所消耗的总功率之比（）An2：1Bn：1C1：1D：112（2015淮北模拟）下列有关电学知识说法正确的是（）A使用试电笔检测火线、零线时，手指不能接触试电笔的笔尾金属体B某种电能表铭牌上标有10（20）A字样，表示该电能表的额定最大电流是20AC电动机的工作原理是通电导线在磁场会受到力的作用D某电路中的两个灯泡由一个开关同时控制，则两灯泡一定是串联的13（2015黄冈校级自主招生）甲、乙两灯为钨丝白炽灯
6、，将它们并联在照明电路里都能正常发光，且甲灯比乙灯亮，那么（）A甲灯的额定功率一定比乙灯大B甲灯消耗的电能一定比乙灯多C甲灯的电阻比乙灯大D甲灯两端的电压比乙灯两端的电压大14（2015绵阳校级自主招生）某定值电阻两端的电压由U变为U时，消耗的电功率变化了0.8W，当电阻两端的电压变为2U时，该电阻消耗的电功率为（）A1.6WB3.2WC3.6WD7.2W15（2015河北模拟）标有“6V，6W”，“6V，3W”的灯泡L1和L2，串联在某电源上，设灯丝电阻不变，则下列说法正确的是（）A通过L1、L2的电流之比为2：1B灯L1、L2的实际功率之比为2：1C电源电压为18V时，灯L1正常发光D电源
7、电压为9V时，灯L2正常发光16（2015重庆模拟）如图所示的电路中，甲的两个电流表均为学校实验室常用的电流表，见图乙当开关S闭合后，两表指针都正常偏转且偏转角度相同，此时灯消耗的电功率P1和P2的比值为（）A1：4B4：1C1：5D5：117（2015繁昌县一模）如图所示，一个标有“6V，3.6W”字样的小灯泡L和最大阻值为50的滑动变阻器R串联后接在电源电压U恒为6V的电路中，设灯泡电阻不变，则下列判断不正确的是（）A无论如何移动滑片P，电路中总功率不会超过2WB移动滑片P，电路中总功率最小值为0.6WC当滑片P滑到某个位置时，L和R的电功率相等D当滑片P由a滑向b的过程中，灯泡L的电功率
8、一直是减小18（2015郑州校级一模）把两只“220V 40W”字样的灯泡串联接在220V的电源上，则两只灯泡消耗的总功率是（）A10WB20WC40WD80W19（2015滕州市校级模拟）将分别标有“6V 9W”和“6V 3W”的两个灯L1、L2串联接在12V电源上，则（）A两灯都能正常发光B灯L1比灯L2亮C两灯都比正常发光时暗D灯L2可能被烧毁20（2015潍城区模拟）两定值电阻甲、乙中的电流与电压关系如图所示，现将甲和乙并联后接在电压为6V的电源两端，下列分析正确的是（）A乙消耗的电功率为3.6WB甲消耗的电功率为3.6WC甲中的电流大于乙中的电流D整个电路消耗的电功率为10.8W21
9、（2015盐城校级一模）一只标有220V 100W 的灯泡与一电阻串联后，接在220V的电源上，电阻消耗的功率为10W，则此时灯泡消耗的功率（）A大于90WB等于90WC小于90WD等于 9W二解答题（共9小题）22（2015江南区校级一模）小明同学对串联电路中电压的规律进行了探究【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和【设计与进行实验】（1）按图所示的电路图连接电路（2）闭合开关，排除故障，用电压表测出L1两端的电压（3）在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上（4）测出AC间的电压，得出结论【交流与评估】（1
10、）在拆接电路时，开关必须（2）闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能是或（3）小明用上面的方法能否测出L2两端的电压？，为什么？（4）方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压记录在表格中，小明分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各用电器两端电压之和此实验在设计方案上存在的不足之处是改进方法UAB/VUBC/VUAC/V2.41.43.823（2015余庆县模拟）小明等4人实验小组用如图所示的电路来探究串联电路中电压的关系，其实验过程如下：用电压表分别测量L1两端的电压UAB、L2两端的电压UBC和L1 L2两端的总电压UAC将第一次测出的电流填入下表：L1两端的电压UABL2两端
11、的电压UBCL1 L2两端的总电压UAC第一次测量1.51.53第二次测量1.61.43第三次测量1.21.83（1）小明根据第一次的实验数据断定“串联电路中各用电器两端的电压相等”，这一结论是（选填“正确”或“错误”）的，他得出这样的结论是因为（2）为了防止个别偶然因素的影响，他们采用了以下两种方法之一来重复实验，完成了第二次和第三次测量方法一：改变电源电压（电池个数）方法二：更换其中一个灯泡（规格不同）请你根据他们的实验过程和有关数据回答下列问题在拆接电路时，开关必须是的经检查无误后，再闭合开关上面设计的表格中存在的不足之处是表格补充完整后，通过对上面数据的分析可知：后面两次实验是采用方法
12、来进行的，实验的结论是：24（2015杨浦区一模）某小组同学通过实验研究“串联电路电压的规律”，他们将电阻R1、R2串联在电路中，用电压表测出电路中的各部分电路两端的电压，并改变电源电压和R1、R2的阻值进行了多次实验，实验中记录的数据如表所示 物理量实验次数电源电压U（V）R1的阻值（）R2的阻值（）R1两端电压U1（V）R2两端电压U2（V）1 6 6 6 3 32 6 6 18 1.5 4.53 6 6 24 1.2 4.84 12 12 6 8 45 12 12 18 4.8 7.26 12 12 24 4 87 18 10 10 9 98 18 10 20 6 129 18 10 40（1）分析实验18的数据中电源电压U及各串联电阻两端电压的大小关系可以得出的结论是（2）分析实验1、2、3（或4、5、6或7、8）的数据中R1两端电压的变化情况与所串联电阻R2阻值的变化关系可以得出的结论是（3）请进一步综合分析比较实验1、2、3（或4、5、6或7、8）的数据中各串联电阻的阻值的比例及它们两端电压的比例关系可以得出结论是：根据此规律，实验9中U1和U2的数值应该分别是V、V（4）为了进一步研究串联电路电压的变化规律，该小组同学将R1=10的电阻连接在电源电压为18V的电路中，为了使R1两端电压在2V6V之间变化，应从标有“20
