班干部会议记录内容

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1、班干部会议记录内容 班干部会议记录如何写?下面是CN人才网小编给大家整理收集的班干部会议记录内容欢迎阅读参考 会议内容： 如何整顿班风提高学习成绩 讨论发言：(按发言顺序记录) 班主任：现在有的同学上课不听讲玩手机课后不认真完成作业老师不在的时候又不听班干部的话纪律散漫有时还出现和班干部顶嘴的现象我认为班上应该实行扣行为分的规定到期末评三好学生或其他奖项的时候看行为总分评价 王xx：我们应该要遵守纪律学习认真听课的时候不要开小差大家应该认真学习期中考试快要来到了大家应该抓紧时间学习不要玩太多 段xx：我们把以前做过的试卷再认真多做几遍把笔记上记的一些学习内容看熟课后看一些名著之类的文学作品提高

2、我们的一些知识面 与会人员经过充分讨论协商形成以下决议： 加强班风管理多看点书做好笔记迎接期中考试的到来 总结： 会议气氛活跃效果良好 会议内容： 一、明确班干部在班级建设中的重要作用： 1、班干部是班主任和其他任课老师与同学沟通联系的桥梁和纽带学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生 2、模范带头作用： 以身作则 模范遵守各种规章制度 吃苦在前享受在后 做同学所做想同学所想急同学所急班干部也是学生所以千万不要脱离同学自己高高在上而小看同学比如：卫生打扫、学习成绩、做人处事等建立正确、健全的舆论带动整个班集体开展批评与自我批评形成集体的组织性、纪律性和进取

3、心 3、监督作用： 监督班级课堂和自习纪律 监督班级卫生和卫生区卫生 监督同学进行学习 监督同学之间是否发生矛盾是否吸烟、喝酒、打架、骂人等 4、提醒作用：有同学犯了错误要及时提醒不至于酿成大错 二、给班干部的几条建议(如何做) 1、不当面打同学报告：防止制造矛盾、制造紧张气氛乃至于让同学认为班干部就会打小报告 2、对同学进行劝勉教育时要注意方式以理服人动之以情晓之以理;而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹 3、想办法与同学打成一片以自身行为影响其他同学能让其他同学自觉的听从班干部的安排信服班干部 4、注意维护自身形象严于律己宽以待人如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等 5、面对

4、困难要勇于克服克服班级管理中的畏惧心理困难谁都会遇到就看谁有办法谁会想办法谁能想出好办法 6、贵在坚持有打持久战的准备要能屈能伸能吃苦、能受屈、能忍让、能大度 7、有办法能在班级管理中想尽办法去做班级工作想办法把同学的学习积极性调动起来 8、明确分工搞好协作班干部即能各自明确并负责好自己的管理范围又能在班级管理中拧成一股绳心往一处想劲往一处使共同把班级搞好各自为战一盘散沙绝对要不得互相埋怨打击报复更加要不得 9、学习带头做学生最大的任务就是学习所以一定要把自己的成绩搞上去绝对不能以牺牲成绩来换取班级管理积分我们要的是班级管理与学习成绩双丰收 10、利用好每一周的班会时间开展班级活动对学生进行各

5、种教育 11、切实履行自信、励志、合作、竞争的班级公约和努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围 三、希望我们班干部共同努力为把我们班建设成为优秀班集体而奋斗 总结： 会议气氛活跃效果良好 会议内容： 班干部是班主任和其他任课教师与同学沟通联系的桥梁和纽带学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生 (1)模范带头作用 以身作则;模范遵守各种规章制度;吃苦在前享受在后;做同学所想急同学所急班干部也是学生所以千万不要脱离同学自己高高在上而小看同学比如：迟到的现象就不能发生在班干部的身上还有卫生打扫、学习成绩、做人处事等建立正确的舆论带动整个班集体开展批评和自我批评形成集体的组织性、纪律性和进取心 (2)监督作用 监督班级课堂和自习纪律;监督班级卫生和卫生区卫生;监督同学进行学习;监督同学之间是否友好相处 (3)提醒作用 有同学犯了错误要及时提醒不至于酿成大错 总结： 会议气氛活跃效果良好班委会成员进一步了解了自己的职责所在