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1、小学生校园文明礼仪教育主题班会方案策划 导语：礼貌诚信为人之本下面是小编为大家整理的文明礼仪主题班会方案想要知更多的资讯请多多留意文书帮 一、活动目的： 通过主题班会活动使学生继承优良传统美德体会文明礼貌用语的重要性在日常生活中正确运用礼貌用语培养学生从现在做起从自我做起从点一滴做起从每时每刻做起努力提高本身的文明、礼仪修养做一个新世纪讲文明的中学生 二、活动过程： (一)主持人致辞 华夏大地礼仪之邦几千年源源流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪这是我们的骄傲和财富时至本日我们在衡量一个人的气质、德行的时候仍以那些细节作为考核的重要参数 (二)引入话题说话礼仪 “良言一句三冬暖恶语伤人六
2、月寒”正是文明礼貌语言在生活中的重要性的写照因此我们要掌握礼貌的语言 文明礼仪教育之所以要从说话做起是因为他是语言生命的基石学习生活交往无不需要说话就是说不说话或不会说话或说不好说都要影响学习、生活“良言一句三冬暖恶语伤人六月寒”正是文明礼貌语言在生活中的重要性的写照因此南戴河小学非常重视文明礼貌语言的训练把它当做文明礼仪教育的第一站 1.讨论：话说更得体 2.师生小结： 跟什么人说什么话; 干什么事说什么话; 到什么地方说什么话; 最重要的是对话的前言后语交际对象的文化素养和当时的社会时尚 (三)班长带领全班宣誓： 1.自尊自爱注重仪表; 2.真诚友善礼貌待人; 3.遵纪守法勤奋学习; 4.
3、勤奋俭朴孝敬父母; 5.遵守公德严于律己 (四)班主任总结 语言文明看似简单但要真正做到并非易事这就需要我们平时多加学习加强修养使我们中华民族礼仪之邦的优良传统能得到进一步的发扬光大 (五)主持人致辞宣布班会结束 活动目的： 1.通过本次活动课使学生认识到文明礼仪就在我们的身边体会文明礼貌用语的重要性在日常生活中会正确运用文明用语 2.(1)语言上讲文明(2)行为上讲规范(3)生活中讲卫生(4)活动中讲参与(5)集体中讲团结(6)待人上讲礼貌(7)处事上讲谦让(8)时时处处讲安全 3.培养学生从现在做起从一点一滴做起努力提高自己的文明礼仪修养做一个新世纪讲文明懂礼貌的好孩子 教学过程： 一、班
4、长讲话 同学们中国自古就是讲究一个礼仪的国度礼仪就是律己、敬人的一种行为规范是表现对他人的尊重和理解的过程那作为中学生应该如何去做呢?首先衣冠端正、举止文明、遵守纪律、生活俭朴是对同学们的起码要求同学们应该保持天生的自然美和质朴美其次同学们要注意语言文明不说粗话、脏话不在公共场所大声喧哗同学们在和自己的老师、同学、朋友、家人交往时要有礼貌要懂得尊重他人还要待人真诚做到诚实守信因为这些能够体现出你的素养体现出你对别人的尊重 同学们礼仪强调的是“尊重人本”想让他人尊重你你首先要 尊重他人陋习图的是一时之快丢的是自己的人格和尊严所以我希望每一个同学都能养成良好的文明行为习惯争做文明好学生 二、介绍文
5、明礼仪知识： 坐姿礼仪：优雅的坐姿传递着自信、友好、热情的信息同时也显示出高雅庄重的良好风范给大家介绍几种坐姿请一位同学示范一位讲解其他同学可以跟着做 站姿礼仪：优美的站姿能衬托出一个人的气质和风度站姿要挺直、舒展、线条优美、精神焕发给大家介绍几种站姿请一位同学示范一位讲解 走姿礼仪：无论是日常生活中还是社交场合走路往往是最引人注目的形体语言也是最能表现一个人的风度和活力请一位同学示范一位讲解 三、交往礼仪 (一人讲解几个人表演) 1、不要言而无信 2、不要恶语伤人 3、及时沟通消除彼此矛盾 4、不要随便发怒 5、不要叫人外号 四、交谈礼仪 1、介绍交谈惯用语：(两个人表演) 2、电话礼仪(两
6、个人表演) 五、交流意见 主持人：接下来让我们先来欣赏一个由同学们自编自排的小品名字叫做课间十分钟欢迎他们上台为大家做精彩的表演 男主持人：他们演得好不好? 生：能在短短的几天时间里排出这么一个小品来的确很棒女主持人：我想问问大家在他们的小品中都存在些不文明行为呢? 生：随地吐痰乱扔垃圾不注意个人卫生不使用文明礼貌用语说粗话脏话破坏公物不尊重老师遇到老师没有主动问好捉弄同学取侮辱性外号 男主持人：看来同学们都看得很认真也都明白什么样的行为是不文明的行为对于这些不文明行为大家是不是感到很熟悉呢?在开怀大笑的时候你们有没有感觉到有点脸红有点惭愧呢?在他们的身上你们有没有发现自己的影子呢?如果有请你
7、们诚实勇敢的举起自己的手来 女主持人：看来这些发生在教室里的不文明行为的确是普遍存在的还记得前几天咱们做过的一个小小的问卷调查?你在教室里常有些不文明行为?其实刚才那个小品就是根据调查反映出来的情况编排的请大家看一组数据：有92.75%的同学认为自己在教室里说话不文明经常喜欢说一些粗话脏话有53.62%的同学承认自己经常乱扔果皮纸屑有50.72的同学喜欢给别人取侮辱性外号有21.73%的同学没有主动向老师问好的习惯有14.49%的同学认为自 己上课时喜欢讲话做小动作不专心听讲不守课堂纪律还有9.54%的同学认为自己有破坏公物的习惯有5.8%的同学经常随地吐痰这些就是你们最常在教室里做的不文明行
8、为 男主持人：对于这些天天发生在你们身边的不文明行为大家是看的呢?谁能来谈谈自己的看法? 同学一：礼貌用语 女主持人：这位同学说得很好大千世界芸芸丛生人与人之间难免磕磕碰碰有时甚至失礼失态一句“对不起”就能使怨气烟消云散反之可能会造成意想不到的后果甚至酿成人间悲剧在人际交往中学会道歉是我们从小学做人的很重要的一项道德修养我们要学会说“对不起”力争做个文明少年而且语言是交际的工具文明用语则是通往心灵的金钥匙在交际中能否使用文明用语反映着一个人的修养而且影响到整个社会风气讲脏话粗话的世界是“黑白”的讲文明用语的社会才是“彩色”的 男主持人：除了“对不起”之外我们还应学会些文明礼貌用语? 同学二回答
9、：“您好”“请”“谢谢”“欢迎”“再见”“劳驾”“没关系”“请原谅”“早上好”“请稍等”“请坐”“给您添麻烦了” 女主持人：大家知道得还真不少啊我们一起来看电视屏幕看看在生活中有些常用的文明礼貌用语当然生活中的文明礼貌用语还有很多同学们要留心观察注意各种场合使用的礼貌用语成为一个彬彬有礼的人 男主持人：同学们接着谈谈自己对班级中的不文明行为的看法吧同学三：扔垃圾 女主持人：是啊这位同学说到了咱们班的一个咱们班有45位同学试想如果每个人都随手往地上扔果皮纸屑那么教室不就变成垃圾堆了?我校有一千多学生如果人人都不注意环境卫生你扔一张纸我扔一张纸那我们的校园将会变成什么样子呢?坏境卫生要搞好不能光靠
10、值日生一天三扫更重要的是保持所以我希望从今天开始每个同学都要改正随手扔垃圾的坏习惯共同来维护咱们的班级和校园的坏境卫生能做到? 男主持人：刚才两位同学都说得很好还有谁愿意来谈谈自己的看法? 同学四：打招呼 女主持人：相信很多同学都有和他一样的想法可是你们想老师天天站着给你们上课为你们批改作业多辛苦啊你们却连一个招呼都不打我们会多失望如果实在是不敢打招呼点头微笑一下也总是要的我相信如果你们给老师一个真诚的微笑老师一定会还你们一个更加灿烂的微笑的再说了如果面对老师这样熟悉的人你们都不敢打招呼那以后出了社会面对不熟悉的人你们不是更加胆怯了?所以从现在开始就应该养成一个好习惯看见自己认识的人都要打招呼
11、点头微笑致意这样久而久之就会习惯成自然了希望同学们从今天开始看到老师就要主动的打招呼让老师们看到咱们班的学生都是讲文明、懂礼貌、有素质的学生好不好? 同学五：取外号 男主持人：这位同学说得很对我们应该设身处地为别人想一想不要因为图自己的一时之乐而伤害到别人用外号来取笑别人是一种极不文明极不道德的行为如果有这种坏习惯的同学请你们今后一定要改正过来 女主持人：同学们刚才谈了一些对教室内发生的不文明行为的看法看来大家对不文明的行为还是很反感的而且大部分同学也都清楚地认识到这些行为的坏处只是还没有养成良好的习惯那么从今天开始就让我们真正行动起来先把教室里的不文明行为改掉然后再一步步地向发生在校园中家庭里和社会上的不文明行为宣战最终成为一个真正的文明人希望不久的将来在咱们的班级里文明礼貌的良好风气将会迅速传播开来教室里天天都会上演着一幕幕讲文明懂礼貌的美丽故事让我们一起来展望一下未来吧自由发言：你认为在集体活动中还应该注意些文明? 六、交流感受和想法七、班主任讲话 同学们你对他人有礼貌、尊重他人、待人真诚就会得到同样的回报只要你有良好的文明礼仪就会具备良好的气质就会得到别人对你的尊重同学们我希望每一个同学都能具备良好文明礼仪争当文明礼仪好青年给同学留下一个好形象给母校留下一个好印象
