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1、大学生心理健康教育主题班会方案 导语：悲观者横向比人生乐观者纵向攀人生下面是小编为大家整理的：心理健康教育主题班会希望对大家有所帮助,欢迎阅读仅供参考更多相关的知识请关注文书帮 一、班会主题 “我的快乐我做主” 二、班会宗旨 共叙同学情谊深化和拓展同学之间的友谊为第一宗旨以提高同学心理素质健康水平为第一目标以促进大家之间人生体验的经验交流与沟通为第一目的 三、班会原则 1、坚持自愿的原则; 2、坚持和谐友爱原则; 3、坚持一切从俭原则; 四、班会活动实施办法 1、调查了解全体同学的基本情况进行全面了解征求大家的意见和建议了解对这次班会的参与度 2、按步实施在广泛征求多数同学同意的情况下决定举办
2、这次班会活动具体活动内容由班长拿出初步意见 3、班会准备由组织委员负责总策划班长负责全体学生的通知工作、 五、班会时间和地点 时间：自定 地点：自定 六、班会具体活动行程及安排 1、签到：一起聊天按照安排的位置坐下 2、签到结束：将本次班会活动组织情况简单介绍一下 3、班长及学习委员发言 4、提出主题大家积极讨论幸福和快乐的意义 七、活动预期效果 通过此次心理班会让大家明白幸福和快乐的含义以更加积极地心态面对生活学习中的困难提高自己的心理健康水平 当今大多数中学生由于面对巨大的学习压力而导致的一些心理压抑现象较多这已影响到中学生的心理健康通过此次活动让学生了解如何面对压力化压力为动力从而营造良
3、好的学习氛围 教育的目标:就是培养全面发展的人而人的发展中既包括身体的、生理的发展也包括心理的发展可见在学生整体素质中心理素质本身占有重要地位良好的心理素质是优良的思想品德形成的基础;是有效学习科学文化知识和进行智力开发的前提;是引导学生正确交往、合作成功的重要手段;是增进学生掌握劳动技能的保证;是促进学生身体健康的必备条件 特别是现在我们面对的学生多为独生子女由于社会的不良影响和家庭的影响学校教育的失误导致他们中的部分人程度不同地存在学习困难、情绪不稳、孤独胆小、惧怕挫折、缺乏毅力进而身上存在着懒惰、怯懦、自私等缺点如果学生的这些缺点不能正确引导的话他们的主体性就不能更好地得以发挥人类已经步入二十一世纪社会竞争也更加激烈我们所培养的学生必须具有丰富的知识、强健的体魄、健全的人格积极乐观的人生态度承受各种挫折和适应不同环境的能力也就是必须具有国际竞争力且极具创造力而健康的心理是人发展的中枢枢纽是为人一生不断进取、不断探索的催化剂正是因为有了这样的共识因此我校十分重视心理健康教育
