《2.1++++我们怎样听见声音(沪粤版八年级上册物理含详细解析及答案)剖析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2.1++++我们怎样听见声音(沪粤版八年级上册物理含详细解析及答案)剖析（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2.1 我们怎样听见声音一选择题（共14小题）1（2011日照）在探究“声是怎样产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，发现乒乓球被多次弹开，这样做是为了（）A使音叉的振动尽快停下来B把音叉的微小振动放大，便于观察C延长音叉的振动时间D使声波被多次反射形成回声2（2012鄂州模拟）在演示声音是由物体的振动产生的实验中（如图），将正在发声的音叉紧靠悬线下的泡沫塑料球，球被多次弹开在此实验中，泡沫塑料球的作用是（）A使音叉的振动尽快停下来B使音叉的振动时间延长C将音叉的微小振动放大，便于观察D使声波多次反射，形成回声3（2013扬州）手掌按住正在发声的鼓面，鼓声消失了，原因是（）A不能
2、传播声音 B吸收了声波C把声音反射回去了 D使鼓面停止了振动4（2014淮安）如图所示，将悬挂的乒乓球轻轻接触正在发声的音叉，观察到乒乓球被音叉多次弹开；声音消失，乒乓球便会停止运动，此现象表明声音（）A是由物体振动产生的 B可以通过固体传播C不能在真空中传播 D是以波的形式传播的5（2015成都）如图所示，将正在发出声音的音叉放入水中，能观察到音叉周围溅起许多水花这说明（）A发出声音的音叉在振动B超声波具有能量C声音从空气传入水中响度会变大D声音从空气传入水中速度会变小6（2013杭州）与声音传播速度有关的是（）A声音的音调 B声音的响度C声音的音色 D传播声音的物质7（2012秋芜湖县校级
3、期中）声音在空气、水、钢这三种物质中传播，其速度最快的是（）A钢 B空气 C水 D一样快8（2014郴州）声音从空气传到水中，它的传播速度将（）A变大 B变小 C不变 D不能确定9（2012广陵区校级模拟）古代的侦察兵为了及早发现敌人骑兵的活动，常常把耳朵贴在地面上听，以下解释错误的是（）A马蹄踏在地面时，使土地振动而发声B马蹄声可以沿土地传播C马蹄声不能由空气传到人耳D土地传播声音的速度比空气快10（2011秋哈密市校级期中）关于声音的传播，下面说法中正确的是（）A声音借助介质以波动形式传播B声音在真空中以很小的速度传播C声音在介质中传播的速度随温度降低而增大D声音在介质中的传播速度随着介质
4、的不同而相同11（2014秋莱芜期末）天坛公园内的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹，回音壁应用的声学原理是（）A声音的反射使原声增强B声音在不同介质中的传播速度不同C声音的音调不同D发声的物体在振动12（2009临沂）我们都有这样的亲身经历：大雪过后，大地披上厚厚的银装，这时你会发现周围特别宁静，这是因为雪地里的微孔能吸收声音根据这一描述，你认为会堂、剧院的墙壁做成凸凹不平的形状，或采用蜂窝状的材料，这主要是为了（）A减弱声波的反射 B增强声波的反射C增大声音的响度 D装饰的美观些13（2007山东）宇航员在飞船舱外工作时，他们之间的对话必须借助电子通讯设备才能进行，其原因是（）A太空中噪声太大
5、 B太空是真空，不能传声C用通讯设备对话更方便 D声音只能在地面附近传播14（2015桂林）如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出罩内的空气，听到声音逐渐变小，再让空气逐渐进入罩内，听到声音又逐渐变大，这个现象说明（）A声音的传播需要介质 B声音的传播不需要介质C空气阻断了声音的传播 D玻璃罩阻断了声音的传播二填空题（共3小题）15（2015秋朝阳区校级期中）15时声音在空气中的传播速度是m/s16（2015秋江津区校级月考）不同物质对声音传播速度是不同的，在固体、液体和气体中，声音通过时，传播最快，传播最慢17（2011秋游仙区期中）驰名中外的北京天坛里的回音壁，三音石，圜丘三处建
6、筑有非常美妙的声音现象，它是我国古代建筑师利用声音的造成的音响效果三解答题（共4小题）18（2015秋诏安县期中）如图所示，用力敲响音叉，并用悬挂的塑料球接触发声的叉股，我们看到的现象是，此现象说明；塑料球的作用是19（2014秋洪江市期末）用回声可以帮助船只测量水深，因此在海洋和江河的考察船上装有声呐，如果声音在水中的传播速度为1500m/s，在考察时发出声音0.8s后接收到了回声，这里的水深为多少？20（2012浠水县校级一模）科学家们根据蝙蝠超声导航的原理发明了声呐，利用声呐系统可以探知海洋的深度，已知声音在海水中的传播速度1450m/s，用声呐向海底垂直发射声波，并测得接收回声所用的时
7、间为4s，求海底的深度21（2014衡阳）如图将正在发声的小电铃放在连通于抽气机的密闭玻璃罩内，则：（1）在用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出的过程中，所听到的声音将会逐渐（2）此实验现象说明声音的传播需要2.1 我们怎样听见声音参考答案与试题解析一选择题（共14小题）1（2011日照）在探究“声是怎样产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，发现乒乓球被多次弹开，这样做是为了（）A使音叉的振动尽快停下来B把音叉的微小振动放大，便于观察C延长音叉的振动时间D使声波被多次反射形成回声【分析】声音是由物体振动产生的，但这种振动往往不易观察，需要将实验效果进行“放大”“转换法”是中学物理中一
8、种重要的研究方法，可以借助某些物体的特性来研究看不到或不易观察到物质，形象直观【解答】解：正在发声的音叉与不发声的音叉的区别在于：正在发声的音叉在振动，而不发声的音叉没有振动；由于音叉振动的幅度过小，人眼无法直接观察和区分，所以用“转换法”将这个实验效果进行放大；当把悬挂的乒乓球紧靠在正在发声的音叉上时，音叉的振动将乒乓球弹开，即把音叉的微小振动放大成乒乓球的振动，以便于观察和进一步的研究故选B2（2012鄂州模拟）在演示声音是由物体的振动产生的实验中（如图），将正在发声的音叉紧靠悬线下的泡沫塑料球，球被多次弹开在此实验中，泡沫塑料球的作用是（）A使音叉的振动尽快停下来B使音叉的振动时间延长C
9、将音叉的微小振动放大，便于观察D使声波多次反射，形成回声【分析】声音是由物体振动产生的但这种振动往往不易观察，需要将实验效果进行“放大”“转换法”是中学物理中一种重要的研究方法，可以借助某些物体的特性来研究看不到或不易观察到物质，形象直观据此判断【解答】解：正在发声的音叉与不发声的音叉的区别在于：正在发声的音叉在振动，而不发声的音叉没有振动；由于音叉振动的幅度过小，人眼无法直接观察和区分，所以用“转换法”将这个实验效果进行放大；当把悬挂的泡沫塑料球紧靠在正在发声的音叉上时，音叉的振动将泡沫塑料球弹开，即把音叉的微小振动放大成泡沫塑料球的振动以便于观察和进一步的研究；故选C3（2013扬州）手掌
10、按住正在发声的鼓面，鼓声消失了，原因是（）A不能传播声音 B吸收了声波C把声音反射回去了 D使鼓面停止了振动【分析】声音是由物体的振动产生的，振动停止，发声也停止【解答】解：敲鼓时鼓面振动发出声音，手掌按住鼓面，鼓面停止振动，因此鼓声消失故选：D4（2014淮安）如图所示，将悬挂的乒乓球轻轻接触正在发声的音叉，观察到乒乓球被音叉多次弹开；声音消失，乒乓球便会停止运动，此现象表明声音（）A是由物体振动产生的 B可以通过固体传播C不能在真空中传播 D是以波的形式传播的【分析】本题是把音叉的振动转化为乒乓球的运动，这样可以把音叉的微小振动进行放大【解答】解：正在发声的音叉将乒乓球多次弹开，说明音叉在
11、振动，从而说明声音是由音叉的振动产生的故选：A5（2015成都）如图所示，将正在发出声音的音叉放入水中，能观察到音叉周围溅起许多水花这说明（）A发出声音的音叉在振动B超声波具有能量C声音从空气传入水中响度会变大D声音从空气传入水中速度会变小【分析】声音是由物体的振动产生的把不容易观察到的现象，转换成可以明显观察到的现象，这种方法称为转换法在物理实验中经常要用到转换法来研究物理现象【解答】解：正在发声的音叉是否振动，不容易观察，把它放到水里后，能够激起水花，看到水花飞溅，就能够说明插入水中的发声音叉是在振动的故选A6（2013杭州）与声音传播速度有关的是（）A声音的音调 B声音的响度C声音的音色
12、 D传播声音的物质【分析】声音是由物体的振动产生的，声音的传播需要介质，固体传声最快、液体次之，气体最慢【解答】解：声音的传播速度与介质的种类和温度有关，不同介质传播声音快慢不同，同一介质中温度越高，声速越大故选D7（2012秋芜湖县校级期中）声音在空气、水、钢这三种物质中传播，其速度最快的是（）A钢 B空气 C水 D一样快【分析】声音的传播靠介质，气体、液体、固体都可作为传播声音的介质；声音在不同介质中的传播速度不同，在固体中最大，其次是液体，再次是气体；真空不能传声【解答】解：声音在不同介质中的传播速度不同，在固体中最大，其次是液体，再次是气体；A中的钢是固体，传播声音最快；B中空气是气体
13、，传播声音最慢；C中水是液体，传播声音较快；故BCD错误；A正确；故选A8（2014郴州）声音从空气传到水中，它的传播速度将（）A变大 B变小 C不变 D不能确定【分析】声音的传播介质：固体、液体、气体，三者当中，在固体中传播相对要快，这个规律要记牢【解答】解：因为水是液体，空气是气体，而声音在液体中要比在气体中传播快，所以A正确故选：A9（2012广陵区校级模拟）古代的侦察兵为了及早发现敌人骑兵的活动，常常把耳朵贴在地面上听，以下解释错误的是（）A马蹄踏在地面时，使土地振动而发声B马蹄声可以沿土地传播C马蹄声不能由空气传到人耳D土地传播声音的速度比空气快【分析】古代的侦察兵把耳朵贴在地面上，
14、从而能够及早的发现敌人的活动情况，是利用了不同介质中，声音的传播速度不同的原理，可据此进行解答【解答】解：由于声音在固体中的传播速度比在空气中的传播速度要快，因此古代的侦察兵把耳朵贴在地面上，能更早的听到敌人骑兵的活动情况，从而及早的发现敌情这个现象说明了：振动的物体可以发声，声音可以在固体中传播，声音在固体中的传播速度要比在气体中的传播速度快；只有C选项的解释有误，符合题意；故选C10（2011秋哈密市校级期中）关于声音的传播，下面说法中正确的是（）A声音借助介质以波动形式传播B声音在真空中以很小的速度传播C声音在介质中传播的速度随温度降低而增大D声音在介质中的传播速度随着介质的不同而相同【分析】（1）音是由物体的振动产生的，声音以声波的形式向外传播，声音的传播是需要介质的；（2）声音的传播速度跟介质的种类和温度有关温度越高，传播速度越快；介质不同，传播速度一般不同【解答】解：A、声音借助介质以波动形式传播，正确；
