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认识空气,冀人版小学科学三年级上册,活动：空气的性质,？,？,探究提示： 1、用塑料袋抓点空气； 2、充分利用我们的各种感官，探究空气的特征； 3、完成空气特征探究记录表,第一阶段作业： 比较一下空气和水这两个人们的“好朋友”它们有哪些相同点和不同点吧！,第二阶段作业： 结合语文中的写作知识，制定保护空气公约,沙尘暴,汽车尾气,工业污染,吸烟,给人类的身体健康带来很大的伤害,
