《2014年11月三级技能真题及参考答案剖析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2014年11月三级技能真题及参考答案剖析（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2014年11月 心理咨询师三级真题(技能选择题、案例问答题)第一部分 技能选择题(第1-100题，共100道题)本部分由十四个案例组成。请分别根据案例回答第1。100题，共100道题。每题1分，满分100分。每小题有一个或多个答案正确，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选，该题不得分。案例一一般资料:求助者，男性，41岁，国企职员。案例介绍:求助者由于亲子问题前来咨询。下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话。求助者:我儿子今年十四岁，读初中二年级。他上小学的时候，我一直在外地工作，一个月才回一次家，只有他妈妈和他生活在一起。儿子小时候就很顽皮，他妈妈根本管不了他。每次我
2、回家，他妈妈就会和我说孩子又如何的不听话，我听了以后就会特别生气，然后就把孩子揍一顿。孩子读初一的时候，我申请调动工作回到本地。回来一段时间后，我发现孩子很怕我，平时基本不和我交流，更不会和我说心里话。孩子处在青春期，作为家长，我居然一点都不清楚孩子心里的想法，我很着急。于是我就经常找机会和孩子沟通，试着和他做朋友。可是，我儿子根本就不愿意理我，一回到家就躲在自己的房间里。我现在特别烦躁。孩子有时候做错事，我忍不住就狠狠地训他，甚至会像他小时候那样揍他。因为这个，孩子更加躲着我了。您说，我该怎么办啊?心理咨询师:您的孩子正值青春期，很少和您交流，尽管您非常努力地尝试着与孩子多沟通，但似乎没有什
3、么效果，这让您很着急，对吗?求助者:是啊!我现在不仅着急，还特别生气。我这个当爸爸的都主动向他示好了，这孩子不但不领情还总躲着我，您说气人不气人!心理咨询师:我非常理解您做父亲的这种心情。您刚才说您认为只要主动和孩子沟通，孩子就应该积极配合您，对吗?求助者:那当然，我是他爸爸，他就应该听我的!心理咨询师:那您的意思是，孩子一定要事事听从家长的安排。求助者:是呀，家长做的一切都是为了孩子好啊。心理咨询师:那您小的时候，事事都听从您父母的安排?求助者:(沉默)，那倒也不是。心理咨询师:那是什么原因，使您没有事事听从您的父母呢?求助者：小孩子嘛，总会有些自己的想法，而且有时候明知道父母是对自己好，但
4、就是接受不了父母的一些教育方法。心理咨询师:您说得很对。那您有没有想过您的孩子也许就是接受不了您的教育方法呢?求助者:(沉默)，也许我的方法真的有问题?您有什么好的建议吗?心理咨询师:您以前的教育方法主要是批评甚至是体罚，这样很容易引起孩子的逆反心理。我建议您在教育孩子的过程中，对孩子的积极行为多给予奖励和表扬，对孩子不太过分的消极行为进行漠视和淡化。多选:1该求助者的情绪症状包括 ( )。(A)紧张 (B)抑郁 (C)烦躁 (D)愤怒单选:2在本案例中，求助者不合理信念的特征主要是 ( )。(A)个人化 (B)绝对化要求 (C)选择性消极关注 (D)过分概括化单选:3在本案例中，求助者教育孩
5、子的方法属于 ( )。(A)消退法 (B) 阳性强化法 (C)惩罚法 (D)代币管制法单选:4在咨询对话中，求助者第一次沉默可能是 ( )。(A)反抗型 (B)思考型 (C)内向型 (D)情绪型多选:5在本案例咨询过程中，心理咨询师表现出的咨询态度包括 ( )。(A)面质 (B)设身处地 (C)尊重 (D)积极关注多选:6在咨询过程中，心理咨询师使用的参与性技术包括 ( )。(A)倾听 (B)开放式提问 (C)说明 (D)封闭式提问多选:7在咨询过程申，心理咨询师使用的影响性技术包括 ( )。(A)指导 (B)内容表达 (C)释义 (D)情感表达单选:8在本案例中，心理咨询师建议求助者对孩子尝
6、试的新方法属于 ( )。(A)增强法 (B)代币管制法 (C)消退法 (D)阳性强化法单选:9本案例中咨询师针对求助者所用的咨询方法属于 ( )。(A)合理情绪疗法 (B)阳性强化法 (C)行为渐隐技术 (D)代币管制法多选:10行为矫正的正常方法包括 ( )。(A)增强法 (B)惩罚法 (C)消退法 (D)代币管制法案例二一般资料:求助者，男性，40岁，外企高管。案例介绍:求助者于国外名牌大学博士毕业，回国后一直在一家知名外企工作。求助者全心扑在事业上，一直无暇顾及个人问题。两年前经人介绍，结识了现在的女友。虽然求助者比女友大了十几岁，但相处一年多以后，双方都觉得对方比较适合自己，很快发展到
7、谈婚论嫁的阶段。但让求助者没想到的是，女友的父母以求助者年龄过大为由，坚决反对两人的婚事。求助者希望女友能够冲破家庭的阻挠，尽快和自己结婚。但女友觉得父母年纪大了，身体又不好，应该耐心做父母的工作，不应不顾老人的感受而仓促结婚。三个月前，求助者和女友为了结婚的事情，发生了激烈的争吵，随即两人陷入冷战。正当求助者为感情问题烦恼的时候，求助者的下属在工作中出现了重大失误，险些给公司造成巨大损失。因为这件事，求助者受到了总公司高层领导的批评。这让求助者觉得很没面子。两个多月来，求助者一直郁郁寡欢，心情烦躁，食欲下降，经常失眠，工作时也无精打采，工作效率明显下降，回避同事同学的聚会。心理咨询师观察了解
8、到的情况:求助者是家中独生子，从小学习成绩优异，争强好胜，追求完美，较自我中心。多选:11该求助者目前的情绪症状包括 ( )。(A)烦躁 (B)恐惧 (C)愤怒 (D)抑郁多选:12该求助者遭遇的负性生活事件包括 ( )。(A)四十岁末结婚 (B)女友父母反对婚事(C)比女友年龄大 (D)受到公司领导批评多选:13该求助者社会功能受损的指标包括 ( )。(A)与女友冷战 (B)工作效率明显下降(C)被领导批评 (D)回避同事同学聚会单选:14该求助者承受的压力属于 ( )。(A)单一性生活压力 (B)叠加性压力(C)破坏性压力 (D)精神性压力多选:15引发该求助者心理问题的可能原因包括 (
9、)。(A)与女友冷战 (B)人格特征 (C)被领导批评 (D)情绪困扰单选:16对该求助者最可能的诊断是 ( )。(A)一般心理问题 (B)严重心理问题(C)神经症性心理问题 (D)精神病性问题多选:17对该求助者可以采用的心理测验包括 ( )。(A) SAS (B)EPQ (C)SDS (D)l6PF单选:18在本案例中，最恰当的咨询日标是 ( )。(A)改善负性情绪 (B)与女友结婚 (C)提高工作效率 (D)缓解躯体症状单选:19在本案例中心理咨询师要与求助者商定咨询目标与方案，应该在 ( )。(A)诊断阶段 (B)咨询阶段 (C)巩固阶段 (D)提高阶段多选:20心理咨询师应当持有的咨
10、询态度包括 ( )。(A)尊重 (B)热情 (C)真诚 (D)积极关注案例三一般资料:求助者，女性，38岁，事业单位职工。案例介绍:求助者大专学历，工作能力强，人际关系好，深受领导和同事的好评。一年前，因为没有本科学历，在单位的干部竞聘中，未能如愿竞聘为副处级干部。这件事情让求助者认识到学历的重要性。此后，求助者对自己读小学的女儿开始严格要求。半年前开始，求助者除了要求女儿完成学校的学习任务外，还让女儿参加很多的校外补习班。两个月前，求助者和丈夫商量再给女儿多报一个补习班时，丈夫表示强烈反对，并指责求助者剥夺了女儿所有的业余时间，让女儿成为学习机器。求助者当即和丈夫大吵一架，此后一直和丈夫处于
11、冷战状态。近一个月来，求助者每当想到丈夫不但不理解自己的苦心，还对自己横加指责，就感到很伤心，同时也非常愤怒，有时还有头痛、头晕的情况。只有不想这件事的时候，心情才会好些。心理咨询师观察了解到的情况:求助者是家中长女，好强，追求完美。多选:21该求助者的情绪症状包括 ( )。(A)恐惧 (B)悲伤 (C)烦躁 (D)愤怒多选:22该求助者的躯体症状包括 ( )。(A)头痛 (B)食欲下降 (C)头晕 (D)睡眠问题 单选:23该求助者症状持续的时间是 ( )。(A)一个月 (B)半年 (C)两个月 (D)一年多选:24心理咨询师还需要了解该求助者的资料包括 ( )。(A)性格特征 (B)体检报
12、告 (C)认知倾向 (D)病程长短多选:25谈求助者的心理状态属于 ( )。(A)心理正常 (B)心理异常 (C)心理健康 (D)心理不健康单选:26对该求助者最可能的诊断是 ( )。(A)一般心理问题 (B)严重心理问题(C)神经症性心理问题 (D)精神病性问题多选:27在本案例中，恰当的咨询目标包括 ( )。(A)让丈夫理解自己 (B)改善情绪症状(C)让女儿努力学习 (D)学会理解别人单选:28如果在咨询阶段，该求助者一直处于强烈的情绪反应状态，这说明该求助者出现了阻抗，其阻抗的表现形式属于 ( )。(A)理论交谈 (B)情绪发泄 (C)谈论小事 (D)假提问题多选:29:在本案例中，咨询师方面对咨询关系的建立与维护有至关重要的影响因素包括 ( )。(A)咨询理念 (B)咨询态度 (C)个性特征 (D)咨询理论多选:30心理询师控制会谈和转移话题的技巧包括 ( )。(A)释义 (B)引导 (C)中断 (D)情感反射案例四一般资料:求助者，女性，32岁，公务员。案例介绍:求助者两年前离异，一直独自带着孩子生活。一年前，求助者与多年未联系的初恋男友偶遇。初恋男友一直未婚，当得知求助者离异后便对求助者展开追求。
