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1、圆学子梦想，铸金字品牌单元评价检测(一)(90分钟100分)一、积累与运用(20分)1.下列加点的字注音全都正确的一组是(2分)()A.歼灭(qin)要塞(si)荷花淀(din)箱箧(qi)B.拂晓(f)蜿蜒(wn)屹立(y)绥靖(jn)C.寒噤(jn)荒谬(mi)鞠躬(j)瓦砾(l)D.仄歪(z)地窖(jio)珐琅(f)晨曦(x)【解析】选C。A项,“歼”应读jin；B项,“蜿”应读wn；D项,“珐”应读f。2.下列各组词语中没有错别字的一项是(2分)()A.肃穆憧憬转弯抹角眼花瞭乱B.阌乡屏障制于人者响彻云霄C.杀戮央告暮色笼罩荡然无存D.阻遏谴责月明风清富丽堂煌【解析】选C。A.瞭缭；B
2、.制治；D.煌皇。3.下列句中加点成语运用不正确的一项是(3分)()A.人民解放军英勇善战,锐不可当。B.路边上嬉戏的麻雀被这疾驰的汽车惊吓着了,立即镇定自若地逃离了。C.她已经精疲力竭,坐在那里休息了好长时间。D.黑色幽默是诺贝尔文学奖得主莫言作品独一无二的特色。【解析】选B。麻雀被“惊吓”而“逃离”是一种恐惧的状态,“镇定自若”指遇到紧急的情况不慌不乱,与句意不符,应改为“张皇失措”。4.下列有关文学常识的表述,有误的一项是(3分)()A.新闻的标题、导语和主体缺一不可。B.芦花荡是我国当代作家赵树理写的小说,他是荷花淀派的代表人物。C.蜡烛的作者是前苏联作家西蒙诺夫。D.雨果,法国著名作
3、家,代表作有巴黎圣母院和悲惨世界等。【解析】选B。芦花荡的作者是孙犁,孙犁是荷花淀派的代表人物。5.(2014宁夏中考)观察下边这幅图,按要求答题。(4分)(1)说明这则公益广告的创意。(2分)答：_(2)为这则公益广告拟写一个标题。(2分)答：_答案：(1)创意一：用汉字来构图,既用其形,更用其意。创意二：全部采用中国元素来构图(徽式墙、月阳门、园林窗、水墨丹青风景画),使画面充满中国味道。(2)文明之窗、文明之美、愿景、中国梦、境界、风景等。(符合寓意即可)6.人们渴盼衔着橄榄枝的美丽的和平鸽能自由飞翔于世界各国的蓝天上。为此,班级举行“世界何时铸剑为犁”的综合性学习活动。(6分)(1)如
4、果你作为这次活动的组长,要带领全班同学进行这次综合性学习活动,你计划怎样完成任务？请自拟活动主题,并写出小组活动过程。(2分)答：_(2)请你默写出两句古今描写战争的诗词,并注明作者与出处。(要求写出上下连续的两句)(2分)答：_(3)你认为将来的世界怎样才能实现真正的和平？(2分)答：_答案：(1)示例：活动主题：文艺作品与战争活动过程：将全班同学分为若干小组,每小组明确其任务。各小组根据自己的任务分别搜集有关战争的文学作品、描写战争的诗词名句、有关战争的小故事等。将本小组所搜集的资料整理归纳,然后与其他小组交流。办一期以“文艺作品与战争”为主题的黑板报。(2)示例：国破山河在,城春草木深。
5、(杜甫春望)黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。(王昌龄从军行)(3)只要人们不再有过多的贪欲,不再攻打别的国家,和平地生活着,就不会再有人因战争而死亡,也不会再有南京大屠杀的惨剧,更不会再有孩子孤独地哭泣。二、阅读品悟(40分)(一)阅读下面文字,回答711题。(13分)人民解放军百万大军横渡长江新华社长江前线22日22时电人民解放军百万大军,从一千余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。二十日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线,渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区,二十四小时内即已渡过三十万人。二十一日下午五时起,我西路军开始渡
6、江,地点在九江、安庆段。至发电时止,该路三十五万人民解放军已渡过三分之二,余部二十三日可渡完。这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地,正向南扩展中。和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当；另一方面,这和国民党反动派拒绝签订和平协定,有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平,不想再打了,听见南京拒绝和平,都很泄气。战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战,不起丝毫作用。汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的,弱点只存在于南京九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了。我东路
7、三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划,都已实现。至发电时止,我东路各军已大部渡过南岸,余部二十三日可以渡完。此处敌军抵抗较为顽强,然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中,我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并控制江阴要塞,封锁长江。我军前锋,业已切断镇江无锡段铁路线。7.文中的前两句话是这篇消息的_部分,“新华社长江前线22日22时电”是新闻的电头,作用是_。时间精确到“时”暗示_。(3分)答案：导语表明材料真实,报道及时战役在迅速发展之中8.文中两次出现“至发电时止”,其作用是_。(2分)【解析】这体现了新闻极强的时效性,它能够把刚刚发生的事包
8、容进去,能给人以事件刚刚发生过的感觉。答案：说明消息既快又准9.新闻一般以记叙为主,要求“用事实说话”,但也可以适当地穿插一点议论。选文即从_,_两方面议论了敌人毫无斗志的原因。(4分)【解析】先找出文中两处议论,再用简洁的语言概括回答。答案：人民解放军英勇善战国民党反动派拒绝签订和平协定导致国民党方面军心涣散10.说说文中画线句子的表达效果。(2分)答：_【解析】从这几个句子即可看出：汤恩伯的到来可谓非常不幸,有一种授人以笑柄的喜剧意味。答案：画线的句子充满了嘲讽意味,汤恩伯本是来督战的,结果不但无“战”可“督”,且全军覆没,狼狈不堪；汤恩伯过高估计了东面防线的巩固性,过低估计了人民解放军的
9、战斗力。11.本文最后一句话在文中的作用是什么？(2分)答：_【解析】本题考查对语句作用的分析能力。结合作者对伟大的人民解放军的赞美之情回答。答案：展示大军南下态势,暗示即将解放南京。(二)阅读下文,回答1215题。(11分)宽容的至高境界第二次世界大战期间,一支部队在森林中与敌军相遇,发生激战,最后,两名战士与部队失去了联系。他们之所以在激战中还能互相照顾、彼此不分,是因为他们是来自同一个小镇的战友。两人在森林中艰难跋涉,他们互相鼓励、互相安慰。十多天过去了,他们仍未与部队联系上。这一天,他们幸运地打死了一只鹿,依靠鹿肉又艰难度过了几天。可也许是战争使动物四散奔逃或被杀光,这以后他们再也没看
10、到过任何动物。他们仅剩的一点鹿肉,背在年轻战士的身上。这一天,他们在森林中又一次与敌人相遇,经过再一次激战,他们巧妙地避开了敌人。就在自以为已经安全时,只听一声枪响,走在前面的年轻战士中了一枪,幸亏伤在肩膀上!后面的战友惶恐地跑了过来,他害怕得语无伦次,抱着战友的身体泪流不止,并赶快把自己的衬衣撕下包扎战友的伤口。晚上,未受伤的士兵一直念叨着母亲的名字,两眼直勾勾的。他们都以为他们熬不过这一关了,尽管饥饿难忍,可他们谁也没动身边的鹿肉。天知道他们是怎么过的那一夜。第二天,部队救出了他们。事隔30年,那位受伤的战士安德森说：“我知道谁开的那一枪,他就是我的战友。当时在他抱住我时,我碰到他发热的枪
11、管。我怎么也不明白,他为什么对我开枪？但当晚我就宽容了他。我知道他想独吞我身上的鹿肉,我也知道他想为了他的母亲而活下来。此后30年,我假装根本不知道此事,也从不提及。战争太残酷了,他母亲还是没有等到他回来,我和他一起祭奠了老人家。那一天,他跪下来,请求我原谅他,我没让他说下去。我们又做了几十年的朋友,我宽容了他。”放下即宽容。一个人,能容忍他人的固执己见、自以为是、傲慢无礼、狂妄无知,但却很难容忍对自己的恶意诽谤和致命的伤害。但唯有以德报怨,把伤害留给自己,让世界少一些仇恨,少一些不幸,回归温馨、仁慈、友善与祥和,才是宽容的至高境界。12.文中那名战士为什么朝战友开枪？(2分)答：_【解析】本题考查对文本内容的理解。从30年后受伤战士安德森的话中即能找到答案。答案：因为那名战士想独吞剩下的鹿肉,争取活下去的机会,见到自己思念的母亲。13.读文中的画线句,思考加点词的表达效果。(4分)后面的战友惶恐地跑了过来,他害怕得语无伦次,抱着战友的身体泪流不止,并赶快把自己的衬衣撕下包扎战友的伤口。答：_【解析】本题考查对文章语言的
