关于文明礼仪的基本小知识

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1、关于文明礼仪的基本小知识 文明礼仪的基本小知识的学习是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径下面是小编想跟大家分享的关于文明礼仪的基本小知识欢迎大家浏览 一、个人礼仪 (一)仪表 仪表是指人的容貌是一个人精神面貌的外观体现一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系 1、卫生:清洁卫生是仪容美的关键是礼仪的基本要求不管长相多好服饰多华贵若满脸污垢浑身异味那必然破坏一个人的美感因此每个人都应该养成良好的卫生习惯做到入睡起床洗脸、脚早晚、饭后勤刷牙经常洗头又洗澡讲究梳理勤更衣不要在人前打扫个人卫生比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等这些行为都应该避开他人进行否则不仅不雅观

2、也不尊重他人与人谈话时应保持一定距离声音不要太大不要对人口沫四溅 2、服饰:服饰反映了一个人文化素质之高低审美情趣之雅俗具体说来它既要自然得体协调大方又要遵守某种约定俗成的规范或原则服装不但要与自己的具体条件相适应还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三大要素并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、目的保持协调一致 (二)言谈 言谈作为一门艺术也是个人礼仪的一个重要组成部分 1、礼貌:态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜语调要平和沉稳;尊重他人 2、用语:敬语表示尊敬和礼貌的词语如日常使用的请、谢谢、对不起第二人称中的您字等初次见面为久仰;很久不见为久违;请人

3、批评为指教;麻烦别人称打扰;求给方便为借光;托人办事为拜托等等要努力养成使用敬语的习惯现在我国提倡的礼貌用语是十个字:您好、请、谢谢、对不起、再见这十个字体现了说话文明的基本的语言形式 (三)仪态举止 1、谈话姿势:谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质所以交谈时首先双方要互相正视、互相倾听不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天否则会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象 2、站姿:站立是人最基本的姿势是一种静态的美站立时身体应与地面垂直重心放在两个前脚掌上挺胸、收腹、收颁、抬头、双肩放松双臂自然下垂或在体前交叉眼睛平视面带笑容站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等在一些正式场合不宜将手插在

4、裤袋里或交叉在胸前更不要下意识地做些小动作那样不但显得拘谨给人缺乏自信之感而且也有失仪态的庄重 3、坐姿:坐也是一种静态造型端庄优美的坐会给人以文雅、稳重、自然大方的美感正确的坐姿应该:腰背挺直肩放松女性应两膝并拢;男性膝部可分开一些但不要过大一般不超过肩宽双手自然放在膝盖上或椅子扶手上在正式场合入座时要轻柔和缓起座要端庄稳重不可猛起猛坐弄得桌椅乱响造成尴尬气氛不论何种坐姿上身都要保持端正如古人所言的坐如钟若坚持这一点那么不管怎样变换身体的姿态都会优美、自然 4、走姿:行走是人生活中的主要动作走姿是一种动态的美行如风就是用风行水上来形容轻快自然的步态正确的走姿是:轻而稳胸要挺头要抬肩放松两眼平

5、视面带微笑自然摆臂 二、见面礼仪 1、握手礼:握手是一种沟通思想、交流感情、增进友谊的重要方式与他人握手时目光注视对方微笑致意不可心不在焉、左顾右盼不可戴帽子和手套与人握手在正常情况下握手的时间不宜超过3秒必须站立握手以示对他人的尊重、礼貌 握手也讲究一定的顺序:一般讲究尊者决定即待女士、长辈、已婚者、职位高者伸出手来之后男士、晚辈、未婚者、职位低者方可伸出手去呼应若一个人要与许多人握手那么有礼貌的顺序是:先长辈后晚辈先主人后客人先上级后下级先女士后男士 2、鞠躬礼:鞠躬意即弯身行礼是对他人敬佩的一种礼节方式鞠躬前双眼礼貌地注视对方以表尊重的诚意鞠躬时必须立正、脱帽郑重地嘴里不能吃任何东西或是

6、边鞠躬边说与行礼无关的话 3、致意:致意是一种不出声的问候礼节常用于相识的人在社交场合打招呼在社交场合里人们往往采用招手致意、欠身致意、脱帽致意等形式来表达友善之意 三、公共礼仪 (一)特定公共场所礼仪 1、影剧院:观众应尽早入座如果自己的座位在中间应当有礼貌地向已就座者示意,请其让自己通过通过让座者时要与之正面相对,切勿让自己的臀部正对着人家的脸,这是很失礼的应注意衣着整洁,即使天气炎热,袒胸露腹也是不雅观的在影剧院万不可大呼小叫,笑语喧哗,也不可把影院当成小吃店大吃大喝演出结束后观众应有秩序地离开,不要推搡 2、图书馆、阅览室:图书馆、阅览室是公共的学习场所 (1)要注意整洁遵守规则不能穿

7、汗衫和拖鞋入内就座时不要为别人预占位置查阅目录卡片时不可把卡片翻乱或撕坏或用笔在卡片上涂抹划线 (2)要保持安静和卫生走动时脚步要轻不要高声谈话不要吃有声或带有果壳的食物 (3)图书馆、阅览室的图书桌椅板凳等都属于公共财产应该注意爱护不要随意刻画破坏 (二)乘车礼仪 1、骑自行车:要严格遵守交通规则不闯红灯骑车时不撑雨伞不互相追逐或曲折竞驶不骑车带人遇到老弱病残者动作迟缓要给予谅解主动礼让 2、乘火车、轮船:在候车室、候船室里要保持安静不要大声喊叫上车、登船时要依次排队不要乱挤乱撞在车厢、轮船里不要随地吐痰不要乱丢纸屑果皮也不要让小孩随地大小便 3、乘公共汽车:车到站时应依次排队对妇女、儿童、

8、老年人及病残者要照顾谦让上车后不要抢占座位更不要把物品放到座位上替别人占座遇到老弱病残孕及怀抱婴儿的乘客应主动让座 (三)旅游观光礼仪 1、游览观光:凡旅游观光者应爱护旅游观光地区的公共财物对公共建筑、设施和文物古迹甚至花草树木都不能随意破坏;不能在柱、墙、碑等建筑物上乱写、乱画、乱刻;不要随地吐痰、随地大小便、污染环境;不要乱扔果皮纸屑、杂物 2、宾馆住宿:旅客在任何宾馆居住都不要在房间里大声喧哗以免影响其他客人对服务员要以礼相待对他们所提供的服务表示感谢 3、饭店进餐:尊重服务员的劳动对服务员应谦和有礼当服务员忙不过来时应耐心等待不可敲击桌碗或喊叫对于服务员工作上的失误要善意提出不可冷言冷

9、语加以讽刺 四、学校礼仪 学校作为教书育人的专门场所礼仪教育是德育、美育的重要内容 (一)学生礼仪 学生是学校工作的主体因此学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分学生在课堂上在活动中在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪 1、课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌 (1)上课:上课的铃声一响学生应端坐在教室里恭候老师上课当教师宣布上课时全班应迅速肃立向老师问好待老师答礼后方可坐下学生应当准时到校上课若因特殊情况不得已在教师上课后进入教室应先得到教师允许后方可进入教室 (2)听讲:在课堂上要认真听老师讲解注意力集中独立思考重要的内容应做好笔记当老师提问时应该先举手待老师点到你的名字

10、时才可站起来回答发言时身体要立正态度要落落大方声音要清晰响亮并且应当使用普通话 (3)下课:听到下课铃响时若老师还未宣布下课学生应当安心听讲不要忙着收拾书本或把桌子弄得乒乓作响这是对老师的不尊重下课时全体同学仍需起立与老师互道:再见待老师离开教室后学生方可离开 2、服饰仪表:穿着的基本要求是:合体;适时;整洁;大方;讲究场合 3、尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时应主动向老师行礼问好学生进老师的办公室时应先敲门经老师允许后方可进入在老师的工作、生活场所不能随便翻动老师的物品学生对老师的相貌和衣着不应指指点点评头论足要尊重老师的习惯和人格 4、同学间礼仪:同学之间的深厚友谊是生活中

11、的一种团结友爱的力量注意同学之间的礼仪礼貌是你获得良好同学关系的基本要求同学间可彼此直呼其名但不能用喂、哎等不礼貌用语称呼同学在有求于同学时须用请、谢谢、麻烦你等礼貌用语借用学习和生活用品时应先征得同意后再拿用后应及时归还并要致谢对于同学遭遇的不幸偶尔的失败学习上暂时的落后等不应嘲笑、冷笑、歧视而应该给予热情的帮助对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足也不能给同学起带侮辱性的绰号绝对不能嘲笑同学的生理缺陷在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重同学忌讳的话题不要去谈不要随便议论同学的不是 5、集会礼仪:集会在学校是经常举行的活动一般在操场或礼堂举行由于参加者人数众多又是正规场合因此要格外注意集会中

12、的礼仪升国旗仪式:国旗是一个国家的象征升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式无论中小学还是大学都要定期举行升国旗的仪式升旗时全体学生应列队整齐排列面向国旗肃立致敬当升国旗、奏国歌时要立正脱帽行注目礼直至升旗完毕升旗是一种严肃、庄重的活动一定要保持安静切忌自由活动嘻嘻哈哈或东张西望神态要庄严当五星红旗冉冉升起时所有在场的人都应抬头注视 6、校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻爱护学校公共财物、花草树木节约用水用电自觉将自行车存放在指定的车棚或地点不乱停乱放不在校内堵车在食堂用餐时要排队礼让

13、不乱拥挤要爱惜粮食不乱倒剩菜剩饭 (二)教师礼仪 教师是学校工作的主体不仅是科学文化知识的传播者而且是学生思想道德的教育者老师在传播知识的同时以自己的言行举止、礼仪礼貌对学生进行着潜移默化的影响从而对学生的言行举止发生作用因此老师要十分注意自己给学生留下的印象要使自己从各方面成为一个优秀的、学生能够仿效的榜样 1、教师的行为举止:一个人气质、自信、涵养往往从他的姿态中就能表现出来作为塑造人类灵魂工程师的老师更要注意自己在各种场合的行为举止做到大方、得体、自然、不虚假 (1)目光:在讲台上讲课时教师的目光要柔和、亲切、有神给人以平和、易接近、有主见之感当讲话出现失误被学生打断或学生中出现突发事情

14、打断你的讲课时不能投以鄙夷或不屑的目光这样做有损于你在学生心目中的形象 (2)站姿:老师站着讲课既是对学生的重视更有利于用身体语言强化教学效果站着讲课时应站稳站直胸膛自然挺起不要耸肩或过于昂着头需要在讲台上走动时步幅不宜过大过急 (3)手势:老师讲课时一般都需要配以适度的手势来强化讲课效果手势要得体、自然、恰如其分要随着相关内容进行讲课时忌讳敲击讲台、或做其他过分的动作 2、教师的言谈:教师承担的主要任务离不开语言表达因此作为一名教师要注意表达语言时应遵守的礼仪礼节 (1)表达要准确:学校中设置的每一门课程都是一门科学有其严谨性、科学性老师在教授时应严格遵循学科的要求不可庸俗化 (2)音量要适当:讲课不是喊口号声音不宜过大否则会给学生以声嘶力竭之感如果声音太低又很难听清也会影响教学效果 (3)语言要精练:讲课要抓中心不说废话和多余的话给学生干净利索的感觉 (4)讲课可以适时插入一些风趣、幽默的话以活跃课堂气氛提高学生学习的兴趣 3、与学生谈话: (1)提前通知有所准备谈话最好提前与学生打招呼让学生有一个思想准备这既是一种礼貌又是对学生的尊重 (2)热情迎候设置平等气氛举止端正行为有度谈话时语气要平和要有耐心不要高音量、不反唇相讥应表现出良好的道德修养 (3)分清场合入情入理在与人谈话时老师的表情要与谈话对象、内容协调一致不要言过其实故意夸大事实也不应传播不利团结或道听途说的事情

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