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习作4 有趣的实验,有一双会观察的眼睛,会吹泡泡的瓶子,实验准备:,第一步:,先再接着最后 一开始之后最后 首先其次再次最后,表顺序的连接词:,捏、插、塞、缠,看细节:,第二步:,第三步:,第三步:,疑惑、猜测、紧张、期待、惊奇,心理活动:,侧面烘托:,同学的动作、表情,老师的动作、表情,我端起水杯,把水轻轻的浇在塑料瓶上。这时,我似乎感觉到瓶子中的空气,受不了热水的蹂躏,恨不得马上逃窜出去,于是翻滚着从吸管中冲出来,气鼓鼓的空气,把气全撒在杯子中了,只见杯中一片翻云覆雨似的气泡。,用上一些修辞手法,写出心理变化。,第三步:,你还观察到过哪些热胀冷缩的现象?,1、继续修改完善课堂作文。 2、可以写写自己感兴趣的实验。 3、根据热胀冷缩的原理自己发明设计实验。,课后作业:,谢谢!,