六年级下册语文课件-《文章三读法》人教新课标

上传人:F****n 文档编号:105807170 上传时间:2019-10-13 格式:PPT 页数:9 大小:421.50KB
返回 下载 相关 举报
六年级下册语文课件-《文章三读法》人教新课标_第1页
第1页 / 共9页
六年级下册语文课件-《文章三读法》人教新课标_第2页
第2页 / 共9页
六年级下册语文课件-《文章三读法》人教新课标_第3页
第3页 / 共9页
六年级下册语文课件-《文章三读法》人教新课标_第4页
第4页 / 共9页
六年级下册语文课件-《文章三读法》人教新课标_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

《六年级下册语文课件-《文章三读法》人教新课标》由会员分享,可在线阅读,更多相关《六年级下册语文课件-《文章三读法》人教新课标(9页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

文章三读法,藏羚羊的跪拜,阅读提示: 1.两分钟内读完此文章; 2.这篇课文主要讲了一件什么事?用自己的话概括。,浏览性泛读:,在短时间内读完文章,了解文章的主要内容及更多的信息。,阅读小提示:,眼睛随手指沿文字快 速移动,或者把手指放在书页的中间向下移动,眼睛随手指扫描指尖左右的文字。,探究性的速读:,快速读书,寻找问题的答案或完成某项任务。,阅读提示:,1.什么原因促使老猎人将那只藏羚羊连同它那没出世的孩子掩埋了,并埋掉了他的叉子枪?,2.文章在表现老猎人慈善的同时还写了他什么特点?作者为什么要这样安排?,3.划出文中让你感动的句子,谈谈你的感想和体会。,品读性的精读:,细细地读文章,品词赏句来感受文章中蕴含的情感,体会作者的设计意图。,血色母爱,得法于课内,得益乃至成长于课外,

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号