关爱留守儿童中学生教育主题班会方案

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1、关爱留守儿童中学生教育主题班会方案 导语:在这里倡导少一些疯狂多一些关爱身边的留守儿童吧下面是小编为大家整理的关爱留守儿童主题班会希望对大家有所帮,欢迎阅读仅供参考更多相关的知识请关注文书帮 活动时间:20xx年4月25日 教学班级:xx小学xx班 活动目的: 1、通过讲述、谈话、读日记等方式让留守儿童单亲孩子吐露自己的心声号召所有的学生关心帮助留守生让他们关爱中快乐成长 2、通过此活动培养学生乐于助人团结协作、克难奋进、自立自强等意识与能力让所有人都来关心关注留守儿童单亲孩子帮助他们树立积极的学习态度和远大的志向 活动准备: 书信、日记、唱歌、诗朗诵打亲情电话等 活动过程: 一、活动导入:

2、主持人1、2:敬爱的老师们 主持人3、4:亲爱的同学们 (合):下午好 1:今天是一个快乐的日子我们欢聚一堂 2:老师经常教育我们:我们虽来自不同的家庭但我们都是兄弟姐妹 3:“是啊我们是友爱的大家庭” 4:我们是快乐的一家 合:“xx小学xx班“关爱是成长的动力”主题班会现在开始 1:很多同学知道在我们这个班级大家庭里父母长年在外打工的同学为数不少他们一直与爷爷奶奶、外公外婆或亲戚一起生活 2:我们班一共60位同学那么我想现场做个调查:究竟有多少同学没和父母生活在一起(请举手) 3:父母亲都在外面打工或者父母其中有1人在外面打工的同学请你们站起来请向前一步(在主持人语言指挥下留守同学坐到一起

3、) 二、齐唱歌曲世上只有妈妈好(全班学生手拉手欢乐地歌唱) 三、留守儿童真情告白 4:我们都知道我们班有几个同学的父母长年都在外地打工他们直与爷爷奶奶或外公、外婆居住在一起他们有太多的话想对父母说让我们一起来听听他们的心声吧 (一)xx同学念她的日记 (二)留守儿童的心声(指名2位同学上台念写给爸爸、妈妈的一封信) (三)留守学生诉说心中的快乐与烦恼(他们的发言如:1、奶奶很心疼我我要什么她都会给所以我很自由但太自由了进学校后总是爱犯事儿2、没有人辅导我的作业3、给舅妈要车她不买可弟弟都有我为什么就没有呢?因为我不是她家里的人4、看到别人的妈妈送雨伞而我没有我很难过?) 四、家长真情告白 2:

4、父母不在身边的日子烦恼可真多啊要是爸爸妈妈听到会同样难过的其实远方的父母也同样在牵挂着你们;接下来就让我们一起来听听老师和家长的电话连线一同来听听远在他乡的父母的心声吧 五、我们自立我们自强 3:我们同在一个班是一种缘份我在很多时候没能为你们分担苦恼、忧愁而难过在以后的日子里我们把班级当作自己的家让我们同甘共苦团结协作积极向上同在阳光下快乐成长让爱成为成长的动力 六、留守儿童集体朗诵:我爱我们的老师和同学 1:是啊只要我们都献出同学间的友谊班上的留守同学一定过得非常开心: 2:对爱心献给社会关心献给他人孝心献给父母信心献给自己忠心报效祖国让我们一起聆听班上留守同学共同的心声吧请听我爱我们的老师

5、和同学我爱我们的老师 我爱我们的同学 因为他们都有一颗火热的心 你看他们精神饱满、意气风发 你听教室里书声朗朗笔尖沙沙 他们一个个在辛勤耕耘播下那希望的种子 他们一个个在勤奋学习收获着成功的果实 我爱我们的老师 我爱我们的同学 因为他们教会了我们如何去更好地学习 老师说要好好学习天天向上 同学们说要遵守纪律不负众望 我爱我们的老师 我爱我们的同学 因为他们教会了我们如何去迎接新的生活 老师说新时代的少年儿童更应该紧跟新时代 同学们说守纪、勤奋、安全、卫生、活泼、团结一样都不能少 是啊科学技术是第一生产力我们从小就要炼就一身过硬的本领坚定我们的意志是啊身心健康才是有用之人我们人人要有为人民服务的

6、精神实现我们的理想 七、结束语: 父母的远去是暂时的我让我们勇敢面对生活快乐享受每一在请你们不要忘记:你们还有另一个大家庭那就是xx小学四年级4班这里有你亲爱的同学和老师我们随时分享你们的快乐与烦恼让我们携起手来共同走进灿烂的明天 全班齐呼“让我们携起手来共同走进灿烂的明天” 然后放下手让留守学生先大声呼喊“爸爸、妈妈/你们辛苦了爸爸、妈妈/我爱你们”接着全班同学齐呼“爸爸、妈妈/你们辛苦了爸爸、妈妈/我爱你们” 八、班主任总结发言 班主任:是啊爸爸、妈妈不在身边日子我们的日子是不完整可别忘了我们还有一个温暖的大家庭那就是我们这个温暖的集体我们温暖的xx中队今天的活动真是既展示了同学们的风采也

7、说出了同学们的心里话孩子们今天大家的活动准备是非常充分的你们传达了我们所有留守儿童的心声同时这一次活动也向我们大家展示了不一样留守娃希望在未来的日子里你们能绽放更多的笑脸经常听到你们清脆的、响亮的笑声 主持人合:“xx小学xx班“关爱是成长的动力”主题班会结束再见第三篇:关爱留守儿童主题班会心手相牵快乐成长 活动背景: 随着农村剩余劳动力的转移父母均外出打工的“留守儿童”数量日趋增多关爱“留守儿童”的健康成长已成为全社会广泛关注的一项重要工作本次活动的设计就是为了关注我校的留守儿童号召全体师生关心留守同学帮助留守学生树立起乐观积极的学习态度和生活态度树立正确的人生观与留守儿童心手相牵使他们能快

8、乐成长活动目标: 1、通过活动使留守学生在活动中能理解父母外出打工的辛劳 2、培养独立生活的意识养成学习、生活自理的好习惯 3、使大家明白外出打工者以及他们的子女需要我们特别的关注和关爱懂得只要我们从身边小事做起,捧出一颗爱心奉献一点爱那么世界将到处充满爱活动班级: 二(2)班全体学生 活动准备: 1、关于留守儿童的视频资料 2、留守学生给父母的一封信 3、留守儿童代表发言稿 活动过程: (主持人出场) ab:敬爱的老师、亲爱的同学们大家好 a:有这样一群孩子当别的孩子依偎在父母怀中撒娇的时候他们的父母却远离家乡到外地打工 b:有这样一群孩子,每天在家期盼着父母的归来,就那么一个人看着照片里父

9、母慈爱的笑容 a:有这样一群孩子生病时没有拥抱过父母的怀抱就那么一个人躲在被窝里哭b:这些被留在家乡的孩子有一个共同的名字 ab:留守儿童 ab:同学们老师经常教育我们:我们虽来自不同的家庭但我们都是兄弟姐妹ab:是啊我们是快乐的一家人 二年二班“心手相牵快乐成长”关爱留守儿童主题班会现在开始 a:首先请大家观看一段留守儿童的父母离家时的情景 (视频“留守儿童1、2”) b:看了这一段情景是多么令人心酸啊在我们这个大家庭里父母长年在外打工的同学为数不少他们一直与爷爷奶奶、姥姥姥爷或叔叔婶婶一起生活 a:在我们班现在就有()名留守儿童 b:这()位同学的爸爸或妈妈都在外面打工让我们一起来听听其中

10、一位留守同学的心声吧有请()同学大家欢迎 a:从刚才这位同学的发言中我们能够听出他们是多么希望自己的爸爸妈妈能早点回来呀我想最能代表留守孩子心声的还是这一首歌下面请听歌曲爸爸妈妈回来吧b:同学们我们同在一个大家庭远离父母的留守同学需要更多的关爱帮助留守同学是我们义不容辞的责任那不是留守儿童的同学们你们觉得我们要从些方面关心和帮助他们呢?请用你的行动告诉大家 (为留守儿童献自己的爱心) a:同学们只要我们都献出爱心和友谊留守同学一定过得非常开心爱心献给社会关心献给他人孝心献给父母信心献给自己让我们携起手来共同走进灿烂的明天二年一班“心手相牵快乐成长”关爱留守儿童主题班会圆满结束谢谢老师和同学们

11、一、班会目的 结合学校留守学生(父母外出打工)等实际情况培养学生乐于助人、互敬互爱、团结协作、克难奋进、自理自强等意识与能力号召学生关心帮助留守同学帮助留守学生树立起乐观积极的学习态度和生活态度从而树立正确的人生观 二、班会准备 1、调查身边些人需要关爱 2、歌曲爱的奉献的歌曲 3、本校贫困学生的家庭情况实录 4、轻音乐 三、班会过程: 活动一:猜谜语引出活动主题 爱的奉献音乐响起 甲:今天我给大家带来了一个谜语:世界上的东西给予别人的时候越分越少乙:但有一样东西却越分越多它谁能说说呢? 甲:对谜底是爱 甲:爱是(女)阳光 乙:爱是(男)雨露 甲:爱是(女)春风 乙:爱是(男)鲜花 甲:爱是(

12、女)人类最美的语言 乙:爱是(男)我们无私的奉献 甲:爱是心灵的呼唤涓涓的细流在人们心间 乙:爱是人间的春雨像甘露洒向大地 甲:让我们捧出一颗心 乙:献出一点爱 合:让我们的世界充满爱五年级二班让爱永驻心中主题班会现在开始活动二:读写给父母的一封信“留守儿童”需要关爱 甲:我们有一个共同的名字叫“少先队员” 乙:他却有一个别样的名字叫“留守儿童” 甲:“留守儿童”对父母的思念 乙:汇聚成情真意切的家书 甲:请听同学倾诉对父母的思念之情 (“留守儿童”同学读写给父母的信) 读完信后同学们自自己发表对留守儿童关爱 乙:请欣赏歌表演让我们在一起 活动三:为留守儿童捐款活动 我们去关爱他人今天我们用我

13、们平时积攒下来的零用钱帮助我们身边的留守儿童希望他们感受到我们集体的温暖 活动四:诗歌朗诵感恩的心活动推向高潮 领甲:春回大地百花争艳 乙:绿柳飘飞谱写着一曲曲感恩的乐章 组:那是红花绿叶对大地母亲的感恩; 领乙:万里晴空白云飘荡描绘着一幅幅感人的画面 乙:那是白云对蓝天的感恩 组:我们沐浴着爱的阳光成长 班合:多少次带着幸福的感觉进入梦乡 多少次满含着感动的泪花畅想未来 领甲:有人说 善良的本质就是拥有一颗感恩的心 领乙:谁拥有一颗感恩的心 他就是一个幸福的人 甲:感激父母给了我们宝贵的生命; 乙:感激老师给了我们学习的本领; 丙:感激小伙伴给了我们真诚的帮助; 丁:感激学校给了我们和谐的成长环境 领甲:拥有一颗感恩的心 合:我们去关爱他人; 领乙:拥有一颗感恩的心 合:我们勤奋学习、珍爱自己; 领甲:拥有一颗感恩的心 合:我们学

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