《五年级下册语文课件-3.10《杨氏之子》 人教新课标》由会员分享,可在线阅读,更多相关《五年级下册语文课件-3.10《杨氏之子》 人教新课标(17页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、,言必行 与朋友交 知之为知之 非淡泊无以明志 书犹药也 老吾老,以及人之老 温故而知新,10、杨氏之子,10、杨氏之子,姓;杨氏是姓杨的人家,“之”是助词,相当于“的”。,观察本篇课文的特点。,什么是文言文?,“文言文”,也叫“古文”。,这是祖国语言 文字宝库中的一笔巨大的财富。,梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”,本文选自南朝刘义庆的世说新语,杨氏之子,一、朗读,结合语言环境,读准字音,ling,梁国,我会学文言文,孔君平:东汉末年浙江绍兴人。孔坦,孔子第26代后人,晋朝人,字君平,是
2、当时的庭尉(掌管刑法),相当于现在的法庭庭长, 所以也称孔廷尉。,我会学文言文,为设果,果有杨梅。,杨梅,设:摆设。,( )为( )设果,梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”,很,同“慧”,智慧的意思,拜见。,于是,给看,说,没有,他的,叫,先生,1、词语意思,2、文章意思,二、理解,我会学文言文,孔雀是夫子家禽 。,未闻孔雀是夫子家禽。,比一比,品一品,熟读而精思:,杨氏之子的回答妙在哪里?,杨氏之子的言外之意:,如果您认为杨梅是我家的水果,那么_。 如果孔雀不是您家的鸟,那么_。,我也会
3、说,梅先生指以示儿曰:“此是君家果”。 小儿应声答曰:未闻 ;,柳先生指以示儿曰:“此是君家果”。 小儿应声答曰:未闻 ;,马先生指以示儿曰:“此是君家果”。 小儿应声答曰:未闻 ;,黄先生指以示儿曰:“此是君家果”。 小儿应声答曰:未闻 ;,语言风趣机智,设想:孔君平听了孩子的话会是什么反应?,说说杨氏之子是个怎样的孩子?,梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”,杨氏之子,三、体会创作情感, 读出韵味,进而背诵,学校要求我们“严禁践踏草坪”“节约用水”,请换一种说法,体现语言的艺术。,说一说 写一写,