《人教新课标版初中九上15.3功率课件1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教新课标版初中九上15.3功率课件1（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、二、功率,有1t的货物,准备运到三楼,分别用以三种方式起运：,方式一:搬运工分批搬,需3h;,方式二:用一台起重机提升, 用时1min;,方式三:用一台起重机提升, 用时30s.,以上三种方式,对重物 所做的功是否相同?,2.所用时间不同,得到三 种方式中做功的快慢是 否相同?,怎样比较物体做功的快慢,100J 50J 10s 10s,t相同，比较W,W相同，比较t,100J 80J 20s 10s,W与t都不同，看W/t,50J 50J 25s 20s,甲快,乙快,乙快,5,怎样比较物体做功的快慢,一、功率,1、物理意义: 物体做功快慢的物理量。 2、定义: 单位时间内所做的功。 3、公式:
2、 P= 4、单位及换算: 1W=1J/s 1MW=106W 1KW=103W,瓦特为蒸汽机的推广、使用做出了不可磨灭的重要贡献。有力的推动了社会的前进。恩格斯在自然辨证法中这样写道:“蒸汽机是第一个真正国际性的发明瓦特给它加上了一个分离的冷凝器，这就使蒸汽机在原则上达到了现在的水平。”后人为了纪念这位伟大的英国发明家，把功率的单位定为“瓦特”。,5、怎样比较做功快慢,a、做相同的功，比较所用的时间，时 间少，做功快。 b、用相同的时间，比较所做的功，做 功多的，做功快。 c、用功率（单位时间内物体所做的功）,二、功率的理解和应用,1、功率的大小做功的多少,W=Pt W=FS,2、功率的大小与机
3、械效率的高低,无确定关系,P=Wt,无确定关系,例题 建筑工地上，水泥板质量为0.7t，起重机在15t内把它匀速提升到4m的高度，起重机提升重物的功率是多少？,解 先计算起重机做了多少功，再求单位时 间所做的功，这就是功率。 起重机的拉力与物体所受的重力相等 F=Gmg0.71000Kg10N/Kg=7103 N 物体在拉力的方向上移动的距离 S=4m 所以起重机所做的功是 W=Fs=7000N4m2.8104J 起重机提升水泥板的功率是 P=W/t=2.810 J/15s=1.9103 W,4,三、对公式 PFv 讨论,如果作用于物体上的力F为恒力，且物体以速度v匀速运动，则力对物体做功的功
4、率保持不变。,若P恒定，则F越大，V越小；F越小，V越大。,如：很多动力机器通常有一个额定功率，且通常使其在额定功率状态工作(如汽车)，根据PFv可知：当路面阻力较小时，牵引力F也小，v可以大，即汽车可以跑得快些。当路面阻力较大，或爬坡时，需要比较大的牵引力，v必须小。这就是爬坡时汽车换低速挡的道理。,若F恒定，V越大，P越大： 在动力机器原来在远小于额定功率的条件下工作，例如汽车刚刚起动后的一段时间内，若保持牵引力恒定不变，速度逐渐增大过程中，功率也逐渐增大。但是这一情况应以二者乘积等于额定功率为限度，即当Fv=P额。以后，这种情况不可能实现。,例一辆汽车，发动机以额定功率60kw,做加速运
5、动，它在水平路面上行驶时所受阻力恒为2.4103 N，求汽车行驶的最大速度是多少？,课堂小结,一、物理意义: 物体做功快慢的物理量。 二、定义: 单位时间内所做的功。 三、公式: P= 四、单位及换算: 1W=1J/s 1MW=106W 1KW=103W,一、判断下列说法是否正确： 1、机械做功越多，功率越大； 2、机械做功所用的时间越少，功率越大 3、在相同的时间内，机械做功越多，功 率越大； 4、机械做功越快，功率越大； 5、机械的功率越大,机械工作时能量转 化越快； 6、机械做的功越多，所用的时间越少， 功率越大。,课堂练习,二、下列关于功率的说法，正确的是（ ） A、做功越多，功率越大 B、做功时间越长，功率越大 C、机械的功率越大，机械工作时做 功越快 D、机械的功率越大，机械工作时能 量转化越快,C D,三、在“比一比谁的功率大” 的比赛中，某同学从一楼跑到三楼用了10秒，则他上楼过程中的功率约是（ ） A、3瓦 B、30瓦 C、300瓦 D、3000瓦,C,四、功率是25kW的拖拉机，它4 h做的功如果由平均功率是0.4kW的耕牛去完成，需要多长时间？,
