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1、动词英语词汇的核心,要点 英语的句子，实际是以动词句型为中心展开的，所以，我们可以说，动词是英语词汇的核心。 1. 动词的种类 2. 动词时态 3. 时态呼应 4. 动词语态 5. 短语动词 6. 情态动词 7. 动词句型 8. 主谓一致,动词的种类,动词的种类 . 助动词和情态动词 均为辅助动词表达意义的动词。前者用于表示人 称、时态和语态，后者用于表明作者要赋予动词的情态意义。 . 联系动词 用于连接主语和表语，说明主语属性和特征，或者表明 主语所处的状态、状态的转变和保持。 3. 行为动词 表示行为、动作的动词。 1）按动作接受者的有无，可分为不及物动词和及物动词。 2）按动作特性，可分
2、为瞬间动词和持续动词。,动词的形式,动词的四种基本形式 原形、过去式、现在分词和 过去分词 动词的限定形式和非限定形式 1.动词的限定形式/谓语动词/限定动词 句子谓语部分中受主语的人称和数制约的动词形式，和表示时态、语态、语气的动词形式。但其中的情态动词并不随主语变化(称为“无变化动词”）。 1) 受主语制约: I do, He does, They do 2) 表示时态: I am doing, He is doing, They are doing 3) 表示语态: It was done 4) 表示语气 A. 陈述：They are noisy. B. 祈使：Dont be so no
3、isy! C. 虚拟：I wish they werent noisy.,动词时态动词依动作时段和动作形态的结合形式,1. 英语中的时段 现在 过去 将来 过去将来 2. 英语中的动作形态 一般 进行 完成 完成进行 3. 英语中的时段和动作形态结合构成16种时态 4. 各种时态的强调侧面 对于一种状态或行为，我们可以从不同的侧面 加以描述，即强调其中的某一个侧面。于此相对应，与四种基本动作 形态相关的四类时态，各有其强调的侧面。 1）一般时 强调状态或行为的自身: He ate up the chicken. 2）进行时 强调状态或行为的过程: He is eating the chicke
4、n. 3）完成时 强调状态或行为的结果: He has eat up the chicken. 4）完成进行时 强调状态或行为的持续: He has been eating the chicken.,动词时态状态词：表示“存在、所有、感情和感觉”的词。此类动词不可以用于进行时：因为“状态”是不可能“进行”的。,状态词：使用一般时，不用进行时的动词 1. 表示“存在、所有、感情和感觉”的词均为状态，而“状态”是不可能 “进行”的，所以此类动词不可以用于进行时。 1) 状态动词 如：leave, be 2) 心理情感动词 如： know, recognize, understand, believ
5、e, wish, hope, want, mean, please, prefer, mind, fear, respect, need, care, agree, disagree, like, dislike, love, hate, appreciate等 2. 事实动词 表示“位于、显得 等意义的动词, 如：appear, seem, look,exist, lie, remain等 3. 一时性动词 所表示的动作为一时性，开始的时间就是结束的时间， 无继续的可能性的动词， 如：accept, refuse, admit, decide, complete, permit, promi
6、se 等。 4. 感官动词 指本能自然的动作，时间短暂，故不用进行时。如：see, notice, hear, smell, taste, look, sound, feel 等。,动词时态多种表示“将来”的形式 1,1. 将来时，用助动词will (可用于各个人称）及shall(用于第一人称）加动词 不定式的一般式（不带to)： Who will be on duty today? I shall go there this afternoon. 2. 现在进行时 1) 表示计划、安排好了的活动： Im meeting Peter tonight. Hes taking me to the
7、theatre. 2) 表示未来情况，用于时间句和条件句： You must visit Switzerland when you are travelling in Europe. If she still waiting, tell her to go home. 3. to be going to do/be结构 1) 表示准备或打算做的事： Hes going to buy a new car. Hes going to be dentist when he grows up.,动词时态多种表示“将来”的形式 2,1）表示要发生/即将发生的事： Its going to be warm
8、 tomorrow. 4. to be to do/be结构 语气比to be going to do/be为重。 1）表示预先的计划： You are to have an exam next Monday. 2) 表示说话者的意志（如命令、劝告）： Youre to stay here till we return. 5. to be about to do结构 表示就要做的事：Theyre about to start. 6. to be due to do 结构 表示“定于” ：Mary is due to leave at 2.,动词时态具体的“过去”/相连的动作：一般过去时,一般过
9、去时 1. 用于与“过去某具体时间”相关的动作，这一时间可能是明确表示的， 也可能是由上下文来体现或暗示的。 I didnt think Jim saw me, he was just staring into space. 2. 用于表示两件紧接着发生的动作，由连接词when, as soon as, immediately, the (very) moment (that), the minute (that)连接。 As soon as Peter saw me, he ran away.,动词时态 以“现在”为参照：现在完成时,1. have gone to a place 表示动作的
10、完成，“已经到某处去了”，强调主语 已不在原处。据此情景，在面对面谈话时，主语只能是第三人称，不 可能用于第一、第二人称。 He has gone to London. 2. have been to a place 表示经历，“曾经去过某处”，强调“已经返回”。 Ive been to London twice. 3. be+p.p. (不及物动词）相当于现在完成时： Spring is come=Spring has come. Winter is gone=Winter has gone.,动词时态状语区分：现在完成过去时/一般过去时,1. 表示“刚刚”：现在完成时用 just ； 一般
11、过去时用just now 2. 表示“以前”： 1）现在完成时before，可以同表示一段时间的词语连用，也可独 立使用。 Ive been there before. 2) 一般过去时：ago， ago之前必有表示一段时间的词语，不可 独立使用。I went there a year ago. 3. since作状语的句子，除了It is/was + 一段时间 since之外，均须用 现在完成时。 4. for+一段时间，用于现在完成过去时和一般过去时均可，但有含义差别。 1）现在完成时 Ive lived here for 3 years. (说话时还live于此） 2) 一般过去时 I
12、lived here for 3 years. (说话时已不live于此） 5. 现在完成时不使用表示“点时间”的when表示及确定时间的副词连用。 WRONG: When has he stayed with you ?,动词时态过去的过去： 过去完成时 1,过去完成过去时 1. 表示两个发生在过去的动作中早的一个。常用句型： 1) had done when/before/by the time + did. The cost of living had gone up by 10% before the government took any action. 2) did.after/u
13、ntil/till + had done It rained after it had been dry for many months. 3) 使用倒装句型： Hardly had + 主语1 + done before + 主语2 + did Scarcely had+ 主语1 + done before/when + 主语2 + did Hardly had + 主语1 + done than+ 主语2 + did ,动词时态过去的过去：过去完成时 2,2. 表示过去某时间之前开始的动作，继续到过去某时间已有一段时间， 与since/for/up to that time连用。 He h
14、ad been ill for a week when he was sent to the hospital. I was in deep sorrow at his death；we had been good friends since our childhood. Everything had gone well up to that time. 3. 含有由since引导的从句的时态配合 1）以现在为依据，since后从句用一般过去时： It is four years since I left the school. 2）以过去为依据，since后的从句用过去完成时： It was
15、 four years since I had left the school.,动词时态过去的过去：过去完成时 3,4. 并列连词and, but和then连接的两个句子，表示连续的动作，用一般 过去时，而不是一个用一般过去时，一个用过去完成时。 按顺序：I bought a hat but lost it. 不按顺序：I lost the hat which I had bought. 5. 表示过未曾实现的希望、计划。常用的动词：hope, expect, suppose, mean, think, want。 I hadnt expected that I should get the
16、 first prize. 6. 由before和after引导的状语从句，因先后关系明确，可用一般过去时， 代替过去完成时。 The train started before I got to the station.,动词时态陈述？/意志？将来时的细分,1. 单纯将来时和意志将来时 以疑问句表示意志，用来询问对方的意 见。 1）第一人称：Shall I ?=Do you want me to ? Yes, please do. No, you neednt. 2) 第二人称：Will you ? Yes, I will. No, I will not. 3) 第三人称：Shall he?=Do you want him to ? Yes, please let him do so. No, you need not let him do so
