《五年级下册语文课件-8.1《天上的街市》长春版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级下册语文课件-8.1《天上的街市》长春版（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、天上的街市,郭沫若,导入新课,十拿九稳八面玲珑七零八落六神无主（ ） 瀑布生命鱼电坝（ ） 苹果嘴巴血枫叶（ ）,头脑风暴游戏：根据提示写出相关内容。,联想和想象,联想：由此物想到彼物 两物有相似点。 想象：对此物加工创造出新物。,郭沫若 原名郭开贞，四川省乐山县人，现代作家、历史学家。他的著作很多，文学方面有诗集女神、星空，话剧屈原等。,郭沫若先生,学习目标,1.了解联想和想象这两个概念。 2.了解作者相关知识，及本诗写作背景。 3.通过朗读理解诗歌内容，体会诗人情感，并拓展我们的想象力。,听读感受画面美,听读要求： 思考 1、诗人看到了什么？ 又想到了什么？,天上的街市,自读体会情感美,自
2、读思考 ： 1.天上的牛郎织女和我们平时所了解的一样吗？ 2.这首诗寄寓了诗人怎样的思想感情？,写作背景 1921年，中国正处于北洋军阀混战时期。面对半殖民地半封建社会的黑暗现实，郭沫若陷入苦闷、伤感，但是他没有悲观、失望，仍有倦地探索和追求。,表达对美好生活的向往和追求。,赏读要求： 读读自己喜欢的句子或小节，想想该用怎样的语速、语调、语气和感情，哪些字或词可以读重音，为什么？,赏读品味语言美,例：“我想，那缥缈的空中，定然有美丽的街市。” 这一句要读得温柔些，读慢一点、轻一点。因为“缥缈”这个词给人神秘、浪漫的感觉。“定然”这个词可以重读，这是绝对肯定的语气，表明诗人坚信理想世界是存在的，对未来充满信心。,以“我想，那缥缈的空中”开头,结合自己的梦想，展开想象，续写一节诗。,写读体验想象美,从26个大写字母中选择两个加以 联想。 A是一座金字塔，是进取。 B是两颗联结在一起的心，是友谊。 C是未满的月牙儿，是缺憾。,
