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1、专题一 消费,（2009年）3.某商品生产部门去年的劳动生产率是每小时生产1件商品，价值用货币表示为260元。该部门今年的劳动生产率提高了30%。假定甲生产者今年的劳动生产率是每小时生产2件商品，在其他条件不变的情况下，甲生产者1小时内创造的价值总量用货币表示为（ ） A.364 B.400 C.520 D.776,B,（一）高考真题,(2010)1在“商品货币商品”的流通过程中，“商品货币”阶段的变化“是商品的惊险的跳跃”。这个跳跃如果不成功，摔坏的不是商品，而是商品所有者。这说明 商品生产者需要生产适销对路、质量上乘的商品 商品生产者生产的商品就失去了使用价值和价值 货币作为商品交换的媒介
2、必须是观念上的货币 货币作为一般等价物在物物交换中起决定作用,A,(2010) 阅读材料，回答问题 材料一 表2 某市城市居民收入和消费增长率变化表,注：2009年该市城镇居民人均可支配收入17215元， 农村居民人均纯收入5365元。,运用收入影响消费的知识分析材料一所反映的经济现象。,(2011)1、2011年我国宏观经济政策以“积极稳健、审慎灵活”为基本取向，实质积极的财政政策和稳健的货币政策。其中，实施稳健的货币政策有利于 增加投资需求，拉动经济增长 控制信贷规模，缓解通胀压力 调整经济结果，优化资源配置 刺激消费需求，调节市场物价 A B C D,C,（2011）2、图1中的曲线反映
3、的是某种商品在一定时期内的价格走势。同期，该种商品的价格变动引起其需求量发生反向变化。在其他条件不变的情况下，下列判断正确的是 该种商品的互补商品需求量会有所增加 该种商品的互补商品需求量会有所减少 该种商品的替代商品需求量会有所减少 该种商品的替代商品需求量会有所增加 A B C D,A,（2011）3.假设一年内某国待售商品的价格总额为10000亿元，货币流通速度一年为4次，同期中央银行发行5000亿元，若其他条件不变，此种情况会引起改过商品 A.价值量降低 B.价值量提高 C.价格下跌 D.价格上涨,D,（2012）2.图1 反映的是在商品价格和其它因素不变时，收入（M）变化引起A商品需
4、求量（X）变化的曲线。下列判断正确的有（ ） 随着收入增加，A商品需求量相应增加 随着收入增加，A商品需求量相应减少 随着收入增加，A商品需求量的增加幅度递增 随着收入增加，A商品需求量的增加幅度递减 A. B. C. D. ,B,（2012）3读表1，假定其他件不变，2011年某企业生产M 商品的劳动生产率提高的比例和价值总量分别是( ) A.50% 40万 B.80% 80万 C.100% 80万 D. 200% 160万,C,（二）总结,已考点：货币政策、价值量的计算、商品流通、价格变动的影响、货币流通规律、影响消费的因素。 预测点：汇率（计算、影响）、影响价格的因素、消费（结构、类型、
5、心理、原则）,（三）考点罗列,（一）货币 1.货币的本质 商品的基本属性 货币的产生与本质 货币的基本职能 2.货币的种类与形式 金属货币与纸币 货币与财富 结算与信用工具 外汇和汇率,（二）价格 1.价格的决定与变动 价值与价格 价值决定价格 价值规律及其表现形式 供给与需求 影响（均衡）价格的因素 2.价格变动对经济生活的影响 价格变动对消费(消费者消费)的影响 价格变动对生产的影响 价格变动对需求量的影响（删掉）,（三）消费 1.消费及其类型 影响消费的因素 消费类型 消费结构 2.树立正确的消费观 消费心理 消费行为,（四）例证型试题,例11.在“商品货币商品”的流通过程中， “商品货
6、币”阶段的变化“是商品的惊险的跳跃”。 这个跳跃如果不成功，摔坏的不是商品，而是商品所有者。 这说明： A.商品生产者需要生产适销对路、质量上乘的商品 B.商品生产者生产的商品就失去了使用价值和价值 C.货币作为商品交换的媒介必须是观念上的货币 D.货币作为一般等价物在物物交换中起决定作用 答案：A 说明：本题背景材料取自于教材所引马克思的名言， 考查学生对“商品的基本属性”、“货币的本质及职能” 等知识的正确解读能力。商品能否转化为货币对商品 所有者至关重要，因为只有实现这一转变，商品的价 值才能实现。因此，对于商品生产者而言，需要生产 适销对路、质量上乘的商品，故A项正确。商品是使用 价值
7、和价值的统一体，即使不能实现从商品到货币的转变 ，商品的使用价值也不会失去，只是价值没有实现；作为 流通手段的货币必须是现实的货币；物物交换是一种直接 的交换，不需要货币作为媒介。故B、C、D项错误。,例2 18下列曲线图中，某商品的需求曲线（D）和供给曲线 （S）相交于E点。若生产该商品的企业普遍提高劳动生产率， 在其他条件不变的情况下，会引起E点向E点方向移动。正确反 映这一变化的曲线图是,答案：B 说明：本题以曲线图的形式，考查社会劳动生产率、价格、供求关系等相关知识。 根据题意可知，生产某商品的企业普遍提高劳动生产率，会使单位商品价值量下 降；在其他条件不变的情况下，带来价格下降，人们
8、对该商品的需求量也会增加。 同时，会使单位时间生产该商品数量增加，即供给增加，供给曲线（S）右移，B 项切合题意。A、D两项表明价格上升的趋势，不符合题意；C项表明需求量减少， 价格下降，不符合题意。,D,假设2011年M国一单位商品，其价值用该国货币表示为13元，1单位M国货币/1单位N国货币为1：5，如果M国2012年生产该商品的社会劳动生产率提高30%，且该国的货币对N国货币价值贬值20%,2012年将该商品出口到N国，在其它条件不变的情况下，可换回N国货币 元。 A65 B62.5 C.50 D40,计算题基本规律： 正比乘 反比除 提高加 降低减,B,（09海南卷）假设2007年1单
9、位M国货币/1单位N国货币为1：5.5。2008年，M国的通货膨胀率10%，其他条件不变，从购买力角度来看，则两国间的汇率为（ ） A 1：4.95 B 1：5 C 1：5.6 D 1：6.05,关于商品的价值量与劳动生产率的关系（计算题）,商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定。 社会劳动生产率的提高则使社会必要劳动时间减少，因而与单位商品的价值量成反比，但与商品价值总量无关。 个别劳动生产率的变化只会改变个别劳动时间，不会改变社会必要劳动时间，故它与单位商品的价值量无关，而与商品价值总量成正比。,理解（注意区别）： 公式： 商品的价值总量商品的数量*单位商品的价值量 商品的价格总额待
10、售商品的数量*单位商品的价格水平,归纳总结： 当社会劳动生产率提高 X%时： 表示为(1+X%） 商品数量（与之成正比，用乘法）= W *(1+X%) 单位商品的价值量（与之成反比，用除法） =(1+x%) 当社会劳动生产率下降X%时： 表示为（1- x%) 商品数量（与之成正比）= W *(1-X%) 单位商品的价值量（与之成反比）= (1- x%),几组图表,影响价格的因素,P,价值,P,供给,P,需求,P,社会劳动生产率,P,个别劳动生产率,P,货币价值,价格变动的影响,D1,（2012高考山东卷18）下列曲线图中，某商品的需求曲线（D）和供给曲线（S）相交于E点。若生产该商品的企业普通
11、是提高劳动生产率，在其他条件不变的情况下，会引起E点向E点方向移动。正确反映这一变化的曲线图是（ ）,B,D,（2012高考四川卷24）汽油和汽车是必须组合在一起才能满足人们行车需求的商品。汽油价格的变动不仅会引起汽油需求量的变动，还会影响消费者对汽车的需求。假定其他条件不变，不列能够反映油价上涨对汽车需求量影响的是,B,（2012高考江苏卷6）图1表示某商品供给食和价格的关系（横轴为供给量，纵轴为价格，S1为变动前曲线，S2为变动后曲线）。在不考虑其它因素条件下，以下变化中会导致S1向S2方向平行移动的是 该商品劳动生产率提高 该商品的市场价格提高 该商品的生产成本下降 生产该商品的企业减少 A. B. C. D.,B,1.右图中OP表示价格，OQ表示供给量和需求量，D是某商品需求曲线，S是某商品供给曲线。据图可以推断（ ） 当某商品价格处于P2时，商品过剩，需求者可以压低价格 当某商品价格处于P2时, 供不应求, 供给者应增加供应 当某商品价格处于P0时，商品短缺，需求者只能接受涨价 当某商品价格处于P1时，供不应求，供给者可以提高价格 A B C D,
