一年级下册语文课件 《练习2》2苏教版

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1、练习2,春风吹绿了小草,吹来了杏花。蝴蝶在花丛 中飞,鱼儿在小河里游,青蛙在池塘边跳,小朋 友在草地上跑来跑去。,这段话描写了什么季节的景色? 图文对照,找一找,写了哪些景物?,春风吹绿了小草,吹来了杏花。蝴蝶在花丛 中飞,鱼儿在小河里游,青蛙在池塘边跳,小朋 友在草地上跑来跑去。,“河”、“池”都带“氵”,因为小河和池塘里都有水。,“跑”、“跳”都带“”,因为“跑”和“跳”都要用脚。,你还能从这段话中找到偏旁相同的字 吗?想想为什么带这个偏旁?,春风吹绿了小草,吹来了杏花。蝴蝶在花丛 中飞,鱼儿在小河里游,青蛙在池塘边跳,小朋 友在草地上跑来跑去。,“草”、“花”都带“艹”,因为 ( )。,

2、春风吹绿了小草,吹来了杏花。蝴蝶在花丛 中飞,鱼儿在小河里游,青蛙在池塘边跳,小朋 友在草地上跑来跑去。,“蝴蝶”、“蛙”都带“虫”,因为( )。,鱼儿在小河里游。,谁 在哪里 做什么,照样子说句子,燕子在 。 蜜蜂在 。 布谷鸟在 。 在 。,这三个字都有丿和 撇捺要舒展、对称。,像这样的字还有“谷”“梨”“养”,试着练一练。,【解释】:春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。,春暖花开的大好日子里,我们一起去放风筝!,【解释】:园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。,白的梨花,粉红的桃花、杏花都开放了, 真是春色满园哪。,【解释】明媚:美好,可爱。形容春天的景

3、物鲜明可爱。,一个春光明媚的日子,瑞比特正和别的 小兔子在外面玩。,【解释】:意:意味;盎然:洋溢,深厚。春天的意味正浓。,三月阳春时节,公园里百花齐放,姹紫 嫣红,春意盎然。,春暖花开 春色满园 春光明媚 春意盎然 春回大地 春光灿烂 万紫千红 百花争艳,一日的计划要在早晨安排;一年的计划要在春季考虑安排。凡事要抓紧时间,早作打算。,一日之计在于晨, 一年之计在于春。,漏刻,通过水流来计时,是古代的一种计时工具。,利用沙的流动来计时的沙漏。,日晷。阳光照射晷针,晷面上就留下一条光影,光影在哪儿,就表示几时。光影一寸寸移动,时间就一点点溜走。时间像金子一样宝贵,所以说“一寸光阴一寸金,寸金难买

4、寸光阴。”,一寸时间和一寸长的黄金一样昂贵。比喻时间十分宝贵。,一寸光阴一寸金, 寸金难买寸光阴。,光阴就是时间、岁月。,口语交际,“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里”让我们一起寻找春天吧!,春姑娘迈着轻盈的脚步来了。你看,她轻轻地挥挥衣袖,桃花红了脸,小草偷偷地探出头来小朋友,用你善于发现的眼睛去寻找春天吧。,寻找春天,春姑娘多么热情、好客。她邀请了许多人来唱歌,听听他们都唱了什么歌。,歌唱春天,春姑娘有双神奇的手。你看她轻轻一挥就画出了万紫千红的图画。快快行动起来,看看谁也有一双神奇的手。,描绘春天,春天来了,五颜六色的花儿开了。,春天的柳树发出了嫩芽,绿绿的枝条随风摆动。,柳树绿了,燕子从南方飞回来了。,山青了,水绿了,燕子飞舞了。人们忙着植树呢。,现在开动你的脑筋,把你找到的准天用优美的文字表达出来吧!先来欣赏别的小朋友的话。,妙写春天,春姑娘来到桃花身边,轻轻地吻了一 下她,桃花红了脸。,春风吹来,柳树姑娘甩着长长的绿辫子, 高兴地跳起舞来。,小河的冰融化了,小鱼欢快地游来游去, 吹出一个个小泡泡。青蛙醒来了,慢慢地爬着。,运用你的眼睛、耳朵来感受春天吧。,

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